【摘
要】新课改的不断推进对人才的培养也提出了更
高的要求。小学是学生各方面能力培养的基础阶段,科学合理的教学能够提升学生综合能力。数学一直以来都被当成学科教学的重点,对小学生数学能力的培养包含很多方面,简便运算能力就是其中的一个重点部分。但就目前来看,在学生简便运算能力的培养和提高的过程中仍然存在诸多问题。本文将针对小学数学教学中发展学生简便运算能力的策略进行简要分析和探究。
【关键词】小学生;数学教学;简便运算能力;策略
一、在小学数学教学中发展学生简便运算能力的意义
二、当前小学生简便运算的教学现状分析
1.基础知识不牢固。2.运算缺乏耐心。3.学习积极性不高。三、在小学数学中如何发展学生简便运算能力
1.提高学生的口算能力。2.理解掌握数算定理和性质。3.将教学与实际生活有效结合。(下转页)
XIAOXUESHIDAI·2020年第02期53
·教之道·学练园地小学数学课堂练习的巧妙设计江苏省南通市如东县袁庄镇袁庄小学
【摘
要】在新课程改革的基本理念下,小学课堂教学中
小学数学;课堂设计;练习
一、小学数学课堂练习设计中存在的问题
1.教师缺乏练习设计行动2.忽视学生主体地位的重要性蒋陈的课堂练习设计逐渐受到了相关研究者的关注,这使得教师对教学设计定制整体观念也发生了改变。在小学数学课堂中,教师的整体教学效果与学生在课堂中的练习效果具有直接的联系,并直接影响着教师的教学水平。为此,本文对小学数学课堂练习的巧妙设计展开探析,以促进学生的数学核心素养的提升。
【关键词】
3.习题设计不具备代表性
(下转55页)
(上接53页)4.注重课后练习【参考文献】
[1]易志英.在小学数学教学中发展学生简便运算能力的策略[J].数学学习与研究,2019(03):.
[2]李施展.小学高年级学生简便运算能力的提高策略[J].甘肃教育,2018(23):92.
[3]杨金平.如何有效提升小学五年级学生数学简便运算的能力[J].西部素质教育,2017,3(09):263.
[4]颜廷艳.小学数学教学中培养小学生简便运算的能力[J].数学学习与研究,2016(12):94.
XIAOXUESHIDAI·2020年第02期
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