提升思维能力的十个维度

提升思维能力的十个维度

前言在《思维能力十倍提升课》第三节讲到“思维的第一属性：指向性”，任何思维都是针对某个对象的思维活动，对象属性决定了采取怎样的思维方式和训练方法。

强调这一点主要目的就是要思维训练者“摆脱死磕自己，收效甚微的困境”

死磕自己，提升个人能力，最终会受到“人的”，因为你的记忆容量、运算速度、情绪波动、持久力等等都是有明显界限的。

强调思维的指向性，就是要将思维训练转向“思维对象的分析”，这种外化的工作，提升空间几乎是无限的。也是我提出“十倍提升思维能力”的依据。

下面文字是之前发的文章《提升思维能力的十个维度》，涉及一些思维对象的分析。

数字时代，大家都热衷于提升思维能力。而目前的知识服务、培训机构，将思维物化

为互联网上搬来搬去的“知识物品”。

然而，思维是一种行为，同时也是一个非常个性化的行为。仅仅将一些思维共性的内容作为知识产品来传播，势必将思维最为关键的部分给忽略掉了。在这种模式下的思维能力提升，被简化成不断地追逐高手思维、学习新知识、新理念。逐渐的学习成了一种负担，而思维能力并没有太多的提升。思维能力是一个系统综合能力，学习新的思维方式是非常非常小的部分，对于提升思维能力的效果微乎其微。尤其是互联网条件下，知识信息的获得已经不是瓶颈了。而其他决定思维能力的环节，在现有知识服务模式下几乎无法覆盖。本文将系统阐述提升思维能力的十个维度，这十个维度很难通过学习来获得。需要似于“思维治疗”的方式调整思维系统的综合性能。本文将思维系统分为三大部分，十个维度。

一、思维的界限我们很多的思维是无效的，究其原因就是没有明确“思维的界限”。分三个具体维度：1、思维的视角对同一件事，不同的人有不同的视角。康有为当年上书清朝朝廷，罗列了大量关于国际贸易、军事、政治、教育的大政方针。这些维新方案，在朝廷看来，极其幼稚不切实际。以康有为的视角很难思考出有效的维新方案来。任正非收到刚入职的华为基层员工写的万言华为战略方针，批复到“先去医院检查，有病治病，

没病开除”。基层员工的能力没有什么大问题，但是视角决定了其不可能写出什么有效的战略方针。视角所限。我们都乐于谈论“中美贸易战”“大国博弈”“经济危机”等大命题，对于这些命题我们所能采取的视角非常有限。而你可能在这些问题上消耗大量时间精力，由于视角所限很难得出有效的结论来。思维的视角是界定思维界限的重要维度，我们思考任何事情之前都要在这个维度上审视梳理。这是第一个维度。

2、思维的时效一个事情，事前事后事中有非常严格的区别，是本质上的区别。而我们很多时候将这些混为一谈。谈论创新，我们很喜欢谈论明星企业的创新成功案例。已经成功的创新案例算是“事后”案例。这种谈论角度是历史性的总结，无论总结的多么精彩，也不能指导未来的创新。这是思维的时效。前沿记者热衷于报道世界科技创新动态，而这些已经成功的案例。并没有未来创新的逻辑。而大量的创新思维训练、创新论坛都是围绕这些“事后案例”做工作。一旦你专注于追逐效仿所谓的“创新”事件，而那些真正能够产生创新的方式方法却被忽略了。为此我们必须对思维的时效审视界定，才能区分哪些无效的思考对象，排除它们，才可以找到真正可以解决问题的思考对象。思维的时效，这是第二个维度。

3、思维对象的载体思维对象的载体、形式，被我们忽略。很多时候我们受限于知识形式。知识形式包括，文字、书籍、图片、声音、视频、新闻、PPT等等。面对知识信息时，我们有下意识的思维模式切换，读书的思维模式和聊天的思维模式就不一样、看图片的思维模式也不一样。很多人作为某些领域的意见领袖，其输出的内容需要在指定的知识形式呈现。于是输出的内容就受到知识形式的，其思维模式也自然而然的受到。比如，论坛演讲嘉宾，有新东西是他的宗旨和标准，是否“符合实际”、是否“能用”并不是第一考量。久而久之就成了论坛型学者（紧跟时代话题、议题短小完整、主题突出便于传播，内容很难应用）。这就是思维形式的思维。没有对思维对象形式的觉察，很难有效的提升思维能力。有所觉察才能有所规避，有所调整。这是第三个维度。

二、思维的系统经过前三个维度，明确了思维的界限，现在我们关注思维是如何运转的，就是说思维是如何处理意义、表达意义的。分三个具体维度：4、思维的显性化我们在讨论思维、训练思维的时候，并没有注意到思维是一个隐性的东西。我们自己的思维来分析思维又会产生悖反。就像你用一台机器去维修它自身。或者就像开着飞机维修飞机。我们必须要让思维成为一个显性可以公开讨论、公开分析的东西。树上一只松鼠，游人张三站在树的另一面，他想看见那只松鼠，就绕树转过去，但他转，松鼠也绕着树转，无论他怎么转，松鼠总是在树的另一面。现在的问题是：张三是不是在绕着松鼠转？朋友们让詹姆士裁决，他裁决说，答是或不是，要看你实际上说“绕着转”是什么意思：若它是说顺次处在某物的东西南北，那么应该答是，若是说顺次处在某物的正面、左面、后面、右面，则应回答“否”。就是说大家思考“是否是绕着转”，问题显性化就变成了“你是如何定义'转’的？”。思维显性化就是将思考对象转化成可讨论和分析的显性对象。这个方法哲学里称为语言转向。这是第四个维度。5、思维的结构思维的作用就是重构意义结构、意义关系、次序。可以说意义的结构就是思维的对象。要分析思维如何工作、思维性能如何就必须了解意义的结构。意义的结构主要涉及意义如何生成、表达、传播、理解等等环节中意义的结构转化。我之前写过一篇文章《【系统思考】要防范 “知识入殓师”，知识入殓师与心灵鸡汤是先天的伴生关系。》知识入殓师的工作是人为制造一种现实中不存在的意义表达结构，（比如历朝历代的儒家的思想，这些思想一直是伴生其他思想而存在的，不存在一个真空的环境只有儒家思想一个学派。而学者为了研究方便捏造了一种意义结构。这类意义结构先天是一种没法应用的思想）。意义结构涉及内容非常庞大，主要源自于符号学、结构主义。思维是意义的运动，意义结构决定思维的模式。不同的意义结构就会产生相应的思维模型。意义结构也影响思维风格。这是第五个维度。6、思维的运作机制个人能力、个人认知是思维能力的提升的必要条件，而决定性因素还有很多。比如思考一件事情，这件事情的困难并不一定是客观的困难。很多时候背后有人的意志在里边。涉及到权力机制。很多是新知识的布道者、新模式的倡导者，其目的并不是为了传播知识，很可能是广告、软文、推销其产品或服务。这个时候你如果仅仅从知识信息角度去分析思

考。很难了解到。我们要在更大的范围里去审视考察思维的运作机制，包括命题的产生演变涉及的诸多方面做一定的考察。建立其间的影响机制。只有在这个影响机制下去分析思考问题，这样的思维才是有效的思维。这是第六个维度。三、思维的落地仅仅经历前边六个维度，你的思维依然不能保证有效。因为即便思维产生了正确的结论、方案、判断，效果如何，还涉及到与现实应用结合的问题。就是思维的落地，关于思维的落地很少有人关注，或者认为想明白就差不多了，或者用一句“知行合一”给盖过去了。具体怎么落地缺乏详细有效的方法支撑。分四个具体维度：7、应用场景的分析主要工作是用思维的分析标准对应用场景做系统化的表述。这相当于，思维结果作为一种信息体，需要思维结果与应用场景在一个“语言”当中。就像一本英语莎士比亚诗集（思维结果），真正的读懂它（应用场景）必须要懂英语才可以。只有思维和应用是一套语言系统，这时候的理解、效果才会产生。（这里所说的语言是广义的语言，类似“叙述方式”，是同一系统的结构）很多被认为非常牛的思维方式，应用起来总是不顺手，有这样那样的缺陷，很大的可能是思维和应用不在同一“语系”。“语言”不通造成了极大的知识浪费，是学习思考的事故多发区。这是第七个维度。8、思维与应用的融合思维与应用场景的关系有很多种，这个很像是建筑。思维有时候是地基、有时候是承重墙、有时是窗户、有时候是上下水管线、有时候是空调等等，每一种关系就对应一种融合关系。你去看那些多种多样的思维模型，其应用场景、维度都不一样。具体的应用融合涉及大量的分析匹配，也是相当复杂。这方面涉及大量的工作和精力。所谓的高手就是在这个维度上处理的炉火纯青、游刃有余。这是第八个维度。9、思维的贯通人一生中，你不可能之面临一个问题、一个场景，你面临的是一个五花八门的世界，问题也是多种多样、需求也是时时刻刻在变化的。前边八个维度讲的是局部针对某些场景、问题思维的提升优化。如何将这些个零散的局部思维能力贯通起来。比如说，人力资源hr工作的各种识人用人方面的思维能力、金融分析投资理财方面的思维能力、以及产品设计的产品思维能力、子女家庭教育方面的认知思维、生命健康方面的认知等等这些零散的思维能力如何贯通起来。基本思路类似于第八维度，当我们将一个思维能力当做应用场景，那么思维的融合就变成了思维与应用场景的融合了。这是

第九个维度。

10、思维的认知化这是思维进阶的重要维度，没有这个维度。思维很难有质的突破。思维认知化是思维上层次的必由之路。有句话叫“高手一秒钟看到本质”，并不是高手思维有多么的卓越，而是高手总是善于将思维能力转化为认知，“看到本质”也是长期的持续积累就形成了。什么是思维的认知化呢？比如，你掰手指头知道两个2等于四，于是你就有了一个认知“二二得四”，然后再积累那就有了乘法表。而没有乘法表的同学就只能掰指头了。在掰指头的同学眼里，会乘法表的同学就是高手呀。思维认知化分三个层次，就是思维成果积累的不同阶段，①个人头脑阶段：单人凭记忆思维认知化、凭头脑记一些乘法表、谚语、成语、各种段子等等，②单人计算机存储认知阶段：目前的各种笔记软件就是这个阶段。③网络协同认知化阶段，这个阶段是借助互联网将思维结构认知化于网络中，这个阶段不是一个人各个领域思维能力的融合，而是网络触及的所有人的思维融合。目前提升个人思维能力主要涉及前两个阶段，第三个阶段还没有互联网公司做，谁想做或者想投资可以联系我。

总结，思维能力一般是受限于这十个思维维度，思维能力的提升，我称之为思维的治疗，就是在这十个维度上调整优化，从而让思维能力得到综合提升。

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