班主任发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表四一班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得的成功!
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在过去的一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我从四个方面向家长汇报
一、 介绍本班基本情况
作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生57人,男生33人,女生24人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有一二个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,阅读,写作水平有了很大提高!数学难题解答自如。但也有不尽人意的地方,有的同学拼音不会拼,数学简单的计算算错。等等都需要我们继续努力。
二、现在就各位家长关心的期末考试成绩作汇报:
期末考试成绩:
1、 进入全校总分前四十名的有:
武文翔、高楚月、王纤、朱霖、 张怡洲、徐泽亚、林心怡、李紫阳、王国政、胡鑫、朱铭、左赟、但泽、谢灿、魏文轩、黄光长、杨奥、王国强、胡俊杰、肖彤、刘欣婉、谭天天
2、单科语文均分90.10分,达到了优秀。及格53人,率93%,优秀36人,率63%。
96分以上36人,过100分的同学他们是 :
王纤114、 左赟113、 武文翔113、 高楚月111、 徐泽亚111、胡鑫111、 但泽109、 邵驰109、 黄光长109、王国政107、肖彤107、 易可可107、朱铭106、 朱雪芹106、杨奥105、王国强105、魏文轩105、叶之阳105、 蒋举豪105、谢灿104、金帅104、 林心怡104、李紫阳103 曹玲103、 曹习羽103、 朱霖101、 易生芸101、危珂100、刘欣婉100、 於良江100、
96分以上的有:
胡俊杰99、王收99、谭天天98、华宁雪98、王子怡97、
4、三好学生:武文翔、林心怡、朱铭、刘欣婉、李紫阳、向智、王钻、朱雪芹 、 杨奥 、但泽、胡俊杰
5、优秀学生干部:高楚月、朱霖
6、成绩有很大进步的有: 金帅、李子阳、危淼、向位东、顾国煊、李紫阳、邵驰、严雨帅、闵冉、蒋举豪、蒋宇欣、王光云、周政、於良江、
以上取得的点点成绩跟我们年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
(三)、座位管理方案
我班按照上级和学校的规定,我班对学生座位二周一调动,采取滚动式和左右式结合调动。我班现有四个大组,八个小组。所谓滚动式就是前后滚动,后面逐次向前,前面倒向后面。所谓左右式就是左右靠墙的二组到中间,中间的二组到两边。
有几个视力很差同学需要照顾,事先也征得了同学们同意。他们是王钻、顾国烜、王国政、胡俊杰。
(四)、学校·班级学习·安全常规管理
学校开齐了课程·开足了课时,学校领导不定期督查。目的是让学生德·智·体·美·劳全面发展。
班级中,老师对学生的学习抓得紧,早晨的晨读,中午写字老师都要提前进班辅导,对学生作业中的问题当面讲解,直至弄懂·更正。课堂中老师充分利用多媒体教学,以人为本,因材施教,让学生听懂鼓励学生大胆发言,不懂就问,循循诱导,培养学生动脑动口
能力。我们把学生分为八个学习小组,每组设一名组长,二名副组长,实现一对一,一帮一,培养学生口语交际能力。
安全管理,安全无小事,我们学校把安全当做头等大事来抓,学校实行无缝隙管理,学校楼道·教室无时不刻都有老师看管。大课间·放学,上下楼梯必须整队。坐车有车队管理员,车路队长。进餐有进餐管理员,餐队队长。南北路队有老师护送,路队有路队长。我们班完完全全照学校规定办事。班级每队有监督员,用一专门本子作记载,每天评讲。
存在问题
部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
学生的安全事关千家万户的幸福学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是
学校的事更是家长的事。本学期我们班出现了一些不安全事故,给两方学生、家长都带来不好的结果。所以希望你们积极支持与配合学校的工作
。教育孩子和同学友好相处,
管好自己的嘴,不骂人,管好自己的手脚,不打架,课间活动不做危险游戏,上下楼梯要靠右慢行。自己除了不惹事生非,还要学会保护好自己,远离危险,有人打闹我报告老师,并离远些等。 总之从现在开始,
学校、老师、家长我们都要携手合作,集中全部精力
关注学生的思想,关注学生的学习,让孩子们能够健康成长。
教了一学期多了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教
育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有57个人,57个人就有57种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,57名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
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