小学学作文400字

【精品】小学学作文400字锦集9篇

小学学作文400字 篇1 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”这一句诗正是由荷花来比喻少女，说少女的绿罗裙绿得向荷叶一样，少女的脸庞红润的如同是出水的芙蓉。通过荷花和荷叶来反衬出少女的美。

据说，以前，天上有一位仙女，羡慕人间生活。她在天上听说西湖的美丽，就一心想逃出天宫亲眼看一看。有一天，她趁王母不在家，就下凡来到西湖上空。她俯瞰了这里的山山水水，果然名不虚传。仙女被这里的美景吸引住了，再也不想回天宫。这一来，被王母娘娘知道了，就派了天兵天将前来捉拿她。可是仙女实在不愿离开西湖，痛哭流涕，恨自己不该在天宫，恨王母不该那么严。在天兵天将的簇拥和威吓下，仙女的眼泪滴到西湖里，又把头上的玉簪投在西湖中，表示恋恋不舍之意，悻悻离开西湖回到了天宫。一会儿，西湖里长满了盛开的荷花。人间有多了种玉肌水灵的鲜花，从此花开花落，年年如此。

荷花很幸运，它很美

美丽是上帝赐给万物的通行证，荷花的绚丽是它在备受优待的水晶宫中畅通无阻。是什么让它这么美丽？是那一身粉红色的，带着淡淡香味的舞裙让它这么美丽吗？是花蕊那鲜艳的黄色让它这美丽吗？还是那于舞裙颜色恰恰相反的点缀在它周围的绿色荷叶让它这么美丽呢？

荷花很幸运，它很顽强

在列日炎炎的夏天，我们正躲在空调下乘凉时，荷花却在独自开放，努力着将自己最美的一面展现给人们，它的努力又有谁看到了？他与小草一样的顽强、努力，因为他们知道在逆境中必须学会生存，学会照顾自己。只有它们才能成功，在彩虹下，迎风挺立着迎接成功。

荷花很幸运，它的魅力和顽强，在阳光下谱写着一首首优美的歌。

小学学作文400字 篇2 大林和小林是一对亲兄弟，因为父母双亡，而去寻找活路，没想到，半路上遇到了一个极其可怕的大怪物，于是被吓得各奔东西逃走了。

小林被绅士皮皮“捡”到了，带到皮皮商店，小林在皮皮商店拍卖会时被四四格一毛钱买走了。小林被四四格带到咕噜公司做苦工。如果小林和其他小伙伴做工不认真或偷懒，四四格就用鞭子狠狠抽他们。小林和其他小伙伴为了自由最终用铁球砸死了四四格，他们逃走时，竟然出现了第二个四四格，然后他们又将第二个四四格打死了，竟然又出现了第三个四四格，于是他们向门口冲去，把第三个四四格冲倒在地上，他们跑出门去了。

在他们跑的时候，乔乔的鼻子掉了，被中麦伯伯拾到了，然后他人去中麦伯伯那里去认领鼻子。中麦伯伯看他没有地方住，于是便收留了他们。

大林自从和小林走散后就一直想当一个富翁，幸运的大林遇到了“天使”包包。包包跟世界第一大富翁叭哈说大林就是你的儿子，就这样大林如愿以偿当上了唧唧少爷。

叭哈想让唧唧和他一样胖，唧唧越吃越胖，也成了八百斤的大胖子。后来大林走到富翁岛，虽然那里钱财多，但因为好吃懒做的个性，最后饿死在富翁岛了

小学学作文400字 篇3 梦在我看来是美好的，它拥有着现实生活无法拥有的美好空间。在那你可以发挥你无限的想象空间。

如今，在这个科技与经济发展迅速的新时代，大量的污水流入河流，天空中浓烟滚滚，大量的树木被无情斧头砍倒，一栋栋楼房拔地而起，占据了太多的土地。于是，山洪咆哮了，愤怒了，一场场洪水冲垮了高楼，也冲走了无情的人们。大地震动了，它无法再忍受这些无知的人类们的所作所为看着自己脏兮兮的样子，它发疯似的抖动着自己，似乎像甩掉身上的污渍和无情的人类，就这样人们的家倒塌了，亲人没有了。空气中弥漫着悲伤的哭声。

于是，我默默的祈求上帝，让我拥有一个真实的梦，一个美梦！在梦中，没有污水，没有浓烟，更没有惩罚。在梦里，没有斧头，没有地震，也没有毁灭。 我希望我拥有一个梦，在梦里，没有死亡，只有欢笑。那里，鱼儿在水中自由自在的游来游去。快活的不亦乐乎。小鸟，在空中尽情的享受着阳光的普照和白云的抚摸。人们都在提倡环保，到处是节能环保的物品。有节能的电视，冰箱，连房子都可以吸收太阳光作为电啦！在那里看不到浓烟，只有新鲜的空气。在那里，看不到发黑的河水，只有甘甜可口的水。在那里，一切都是那么的美好！

上帝！给我一个梦吧！

小学学作文400字 篇4 星期天七点半的阳光刚刚好，暖暖地洒下。我骑着脚踏车回家。忽然觉得这条路已走过很多次。四年里每次回家的路，走了无数遍，怀着不同的心情。我们在同一个地方居住很多年，在同一条路上走了很多遍，而我们却浑然不觉。日子的飞逝，忽然忆不起过去在专注什么，为什么这样快。

看小草再绿两次，看荷花再开三次，看柿子再挂三次，听北风再吹三次，我就离开这里。到远方去，去陌生的地方，印上我的足迹。我已不想在同一个地方、同一条路上兜兜转转。这就是渴望的飞翔吧。

日子过得那样快，来不及思考我们便已相望着长大。然后离别、相聚、离别、相聚我们想要到地平线的尽头，安居在那里。我们有着美好的童话之城，我们有着童贞的心，我们背上行囊去hiking。有许多事已不在乎，比如明天会怎样，比如会遇到什么样的风雨。释然了，心坦荡了。于是觉得离地平线近了一步。我们都笑了。

其实，我们是可以以自己童稚的心来面对这个世界的，不需改变。童话遭遇现实确实很悲惨。但是，看得开，心明朗，现实也将成为童话。

雨后的天湛蓝湛蓝，云朵像洗过一样。原来经过一场变革，乌黑也能变成洁白。

我仰着头这样想，我们又该上路了。

小学学作文400字 篇5 这本书讲的是一个小英雄事迹： 十三岁的小兵张嘎离开自己的亲人， 到白洋淀当小八路。他用自己的智慧， 智斗可恶的日本法西斯。他机灵勇敢、胸怀大志。有一颗善良的心。我非常敬佩他。别看他长得虎头虎脑的，其实他是一个机灵勇敢的抗日小英雄。他本有一个幸福快乐的童年，怎么去当抗日英雄呢?这个问题使我深深陷入 了沉思。

张嘎的童年与我们的童年是一样的，大家的童年都是充满了快乐与欢笑，张嘎的微笑是因为某次战斗胜利，而我们的微笑并不是因为某次战斗胜利啊!特别是本书的第十八章，更清晰生动地表现出了张嘎的机灵勇敢。张嘎在“红眼儿”面前装疯，说自己要抽烟，“红眼儿”才不把他当成回事，把一根抽过的烟头给他，“红眼儿”哪想到张嘎竟敢把烟头放进“太君”的口袋里，弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。你说张嘎可爱不?

读完张嘎的故事，我再回头想想自己，我与张嘎的距离实在拉得太大了。张嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我却恰恰相反， 一天晚上，我做完作业已经九点多了，可妈妈还要我做家务。我想：明天还要值日呢!于是我睡觉去了，现在我一想起这件事情，我就感到羞愧。

小兵张嘎的故事永远值得我们怀念，他的性格和精神值得我们学习。

小学学作文400字 篇6 人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种\"柳暗花明又一村\"的感觉你那么舒服，那么的自在。 读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流......

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛！

小学学作文400字 篇7 这个国庆假期，我们全家去了安康，那里的景色好美呀！有高低起伏的山脉，有湛蓝湛蓝的天空，有宽阔平静的湖面，有高耸入云的大树。这种美不胜收的情景，真是让人心旷神怡。

我们去的第一个景区是瀛湖，游玩瀛湖当然离不开坐船，我和妹妹兴奋极了。我们坐上了一艘白色大船，船慢慢地行驶在平静的湖面上，阳光照射在水面，波光粼粼，时而有微风吹过，感觉真是好惬意。

瀛湖有三个岛，分别是：鸟语林、金螺岛、翠屏山庄。第一站是鸟语林，那里有很多卖烤鱼的，鱼是瀛湖里特有的小银鱼，香味直往我鼻子里钻，终于我们禁不住烤鱼的诱惑，一下子吃了十几条。虽然鸟语林的鸟不是很多，但却是个休息的好地方。

我们又乘船来到了金螺岛，岛上有一个高塔，我爬上了最高一层，环顾四周，我看见了苍翠的高山，看见了平静的湖面，还看见了金螺岛的全貌。

我们到达的第三个地方是翠屏山庄，那里有成片的竹林，高大挺拔，翠色欲滴，四五十根聚在一起完全遮住了火辣辣的阳光。

这次为期两天的安康之旅，我们还游览了香溪洞和汉江，拍了许多的照片作为留念，我见到了一些新事物，增长了见识，丰富了我的`生活。我不会忘记这次快乐的安康之旅。

小学学作文400字 篇8 为了增强学生学习作文的学习兴趣，高年级开展了作文兴趣小组活动。特拟定本计划。

一．以自愿的形式组织高年级同学组成一个作文兴趣小组。主要是学习句、段、篇的写法，以篇的训练为主，拓宽思路，提高能力，培养素质。

二．时间：隔周星期四下午放学后30分钟安排集中学习.. 辅导教师：五六年级语文老师

三．通过十二次的集中学习让学生打好基础，由句段篇逐步提高。培养兴趣，使他们热爱作文；创设情境，使他们有话可说、有事可写。坚持经常训练，不断改变训练方法，并适时开展作文佳作欣赏，化激励为学生习作的动力，让他们乐写作。

四．作为兴趣小组的辅导教师在批改学生的习作时，不但要认真批改，利用修正标记，精批细改，要有批语，而且一定要有记录本，把作文中的问题和成绩分门别类地记录下来，以备讲评时有针对性地去评析。共性的优缺点给以指正或肯定，个性的要有针对性的训练。如优美的句子，教师写出来或读出来，让学生进行分析，好在哪里，病错句、错别字写出来后，属于谁的让谁分析、修改等。同时还可让学生当老师，对作文进行批改，每个学生发一本他人的作文，以自己的认识去修改，要求至少要找出优缺点各一处，然后让批阅者进行讲评。这样训练对提高学生的语文综合能力、写作能力均有益处。

总之，要提高学生的作文能力，提高作文的表达能力及表达水平，激发学生学习作文的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学作文的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的学习打更牢固的基础。

小学学作文400字 篇9 今天很早就起床了，天还有点冷，我和爸爸妈妈一起去黄河边植树，还约了爸爸的同事，还有一个哥哥，他比我大两岁。三辆车同时出发，不一会儿就到了黄河岸边。黄河就是我们的母亲河，黄河水是浑浊的，因为水里有很多泥沙。水边有游艇，还有几艘庞大的采砂船，河岸上有许多大石头，摆的整整齐齐，听妈妈说那是防洪用的。就在石头方阵旁边，叔叔阿姨拿出了用来烧烤的炉子和羊肉鸡翅，不一

会黄河边就飘起了很香很香的烧烤味，我吃的津津有味，不一会儿就吃饱了。我和哥哥就在沙滩上玩耍，等爸爸妈妈吃完了烧烤就开始植树，首先有爸爸用铁锹挖一个又大又深的坑，在把选好的树苗放进坑里，有我和哥哥填土，妈妈小心翼翼的扶着树，哥哥和我脱掉鞋子把土踩实，老妈到黄河边提了一壶水浇到树边，又填了些土，树就算植好了。

下午我们一起到大沙堆上玩，沙堆好高好大呀，就好像进入了沙漠，我和哥哥就找最刺激最好玩的地方一起滑下去，啊!好刺激呀!不一会儿我头上脸上身上全是沙子，都快成了泥人了。我们又从底下往上爬，刚爬几步沙子就往下流，把我又带下去了，爬了好大一会儿我和哥哥才艰难地爬上去了，累的满头大汗，原来在沙子上行走是很难的，但是我们玩得很高兴。