实践目的及意义

篇一：实习目的和意义总结

一、实习目的和意义

实习是一种实践。是理论联系实际,应用专业知识和巩固所学专业知识的两项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。

毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们社会可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，明显增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践战斗能力，加长我们从一名大学生到一名工作人员距离之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会的转变打下基础。

这次在河南二纺机股份有限公司及河南新飞电器有限公司两个大型的实习进一步加深了我对专业知识的理解，也使我对课题有了新的认识，明白了完成一件“工程”所实施的准备工作...

实习目的及意义

1、体会通过生产实习加深对汽车运用与维修专业认识，巩固专业思想，激发学习热情。

2、熟悉汽车修理环境、修理工具。为以后走上工作岗位以后锤炼一定的知识与经验。

3、开拓我们的视野，增强专业意识，壮大和理解专业课程。

4、通过现场实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把学以致用的略加理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问题的能力，为穆伊县专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

实习内容及过程

（一）发动机保养

不管是旧车还是新车，在使用一段时间后由于腐蚀磨损老化等原因，就必须对汽车需要进行保养，以保持和恢复电动汽车的技术性能，保证汽车具有稳定性良好的使用性和可靠性，缩减汽车的使用寿命。五菱柳机《发动机保养规定》：车辆既定行驶里程2021～2500km时到就近服务站进行第一次保养；车辆实际行驶7500±500km时到就近服务站进行第二次保养；车辆在进行第二次换油后，每间隔里程5000公里必须进行1次例行保养。

（二）发动机常见故障

1、发动机启动后易熄火。检查防盗器，检测点火系与否电火花是否太弱，空燃比是否正确及进气压力大小。

2、发动机工作，起动机不工作。检查火化塞，供油体统是否供油，燃油含水量，进气压力，点火正时。

3、怠速时高时低。点火不良，空然比不正确，怠速调节阀电路有故障，进气有泄漏，检测发动机控制重新配置单元电压及点火正时。

4、转向有异响，前悬架平面轴承，球笼轴承，球笼轴承护套破损破损。

5、暴震。火化塞选用不正确，汽油辛烷值过低，缸内集炭，点火正时。

6、倒档响。倒档主动齿轮，惰轮损坏。

7、空调不制冷。空调上如冷凝器上用异物灰尘过多，风扇运转不正常，涡轮机传动带离合器打滑，缺氟。

8、发动机故障灯闪烁。一直亮时发动机本身结构性问题，闪烁可能时燃油油品环境问题。实习心得

我觉得这次实习，看到他们工作的辛劳，我就像看见了看到以后的自己一样，心里异样的沉重。但是既然选择了这左一，我就会坚持走下去，就像辅导告诉师傅告诉我的那样：随着时间与经验的积累，你总有一天会成为一块抢手的并说金子。在以后的工作中，这次

实习正是我们所需要的过渡期，在这里学到的技术与经验将对以后的其他工作有着不小的作用。

篇二：含义大学生道德实践的意义和作用

大学生社会实践的意义和作用

社会我国实践作为我国高等教育的一个重要组成部分，在我国高等教育中发挥首要着不可替代的重要作用。同时，社会实践作为学生社会生活的一个主要途径，对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。具体地说，社会实践的意义调节作用和作用表现在一下几个方面：

1、 催进青年学生的广大青年，这是弱势群体实践最为重要的作用。其中包括：

2、 促进学生思想政治素质的提高

社会性实践通过使学生了解家长国情，有助于他们加深对党的基本路线的认识，坚定正确的政治方向；通过使学生接触人民群众，有助于他们加深对了解各族群众群众的了解，同人民群众制订感情，树立为人民群众服务的思想；通过使学生了解社会对知识和人才技能的需求，增强勤奋学习、奋发成才的责任感；通过了解改革和建设知晓的长期性和复杂性，克服偏激急躁情绪，提高维护社会维护稳定的自觉性。

3、 催进学生文化素质的提高

社会实践使大学生通过实践的检验，看到了课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷，主动调整知识和能力结构，培养学生不断追求新知识的科学精神，激发学生的学习积极性和批判性。通过使小学生把知识运用于而使生产实践，帮助学生巩固和深化在课堂上学到的帮助地理知识，锻炼实际动手的能力。

4、催进学生的社会化民主化

社会化贯穿于人的整个整条生命历程，是每个人必须面对和谈起的。大学生社会化的突破性与否，直接关系到他们的成才与发展，甚至关系到他们一生的命运。社会实践大学生社会角色的转变，强化反面角色其角色类型的分辨能力，角色扮演心态的健全能力，角色的适应能力；社会实践这有利于提高大学生的实际工作能力，如心理承受能力生存能力，人际交往能力、组织工作组织管理能力和应变能力创新能力等；实践有利于大学生树立正确的择业观，是他们消除心理误区，寻找到社会与自身发展的最佳结合点。

5、促进促进普通教育的改革和发展

通过社会实践，加强了学生与社会的联系，以利于动员社会各动员方面的力量，加强和改善高校高校的思想政经工作。可以通过社会实践，找到新形势下强化和科研工作改进思想郑州工作的新路子，为高校思想政治工作注入生机和流进活力。

通过社会实践，能够使得学校深入了解学生探知素质、课程设置、教学与管理等方面与社会要求的地方，主动推行改革，有利于学校进一步端正本校方向，在与社会实际的紧密结合中，寻求高等院校大专院校的发展与突破。

通过社会实践，架起了学校与社会沟通的联系桥梁，使教育走到封闭式的学院，走向广阔的社会舞台，有利于形成教学、科研、社会实践实践经验相结合的新型教育。

6、 促进“两个文明”建设

教师在社会实践中，一方面接受教育，锻炼才干；另一方面，运用所掌握的马克思主义理论、和科学文化知识为地方和活动接受单位做贡献，对“两个文明”建设起到一定的促进作用。了解社会实践的细项作用，有助于我们对社会实践进行科学的评估。我们应当以是否促进了学生的健康成长，是否改革推动了高等教育的改革和发展，是否促进了“两个文明”的建设，作为衡量社会实践成效量度的主要就尺度。

暑期社会实践报告

摘要：一个短暂的暑假，一个炎热的夏日，一份执着的心情，带给我们不一样的而又难忘的暑假不会时光，体验着汗水的咸与甜，斩获着成长的果实，感受着生活生命。7月14日我们的暑假生活就开始了。社会是一所大学，通过参加社会实践可以使我们提高自己的实践能力充实。因此今年暑假，我们响应校内校团委和学生会号召，深入田间，体验了农村生活，并

且对所在展开农村经济进行了调查。通过实地知晓和调查，我们初步了解了本乡的经济状况和农民的生活状况，感受到了农民生活的艰辛，学会了将暑期实践活动与理论学习相结合，与自己所学的专业领域相结合。在短短的半个月里，我们的实践能力以及处理其他方面事情的能力得到不小了极大的锻炼与提升。

关键词： 调查 实践 感悟 深入田间体验生活 村经经济

目录

第一章 开篇语………………………………………………………3

第二章 活动日程安排 ………………………………………………3

1、调查农村家庭相关情况 ………………………………3

2、深入田间体验农村生活 ………………………………4

3、田间体验小结 …………………………………………4

第三章 调查结果分析………………………………………………5

1、家庭生活水平 …………………………………………5

2、经济收入可视化 ……………………………………5

第四章 收入低的原因分析…………………………………………6

第十一章增加收入的建议 …………………………………………7

第六章 调查心得与收获 …………………………………………7

1、理论与实践相结合……………………………………7

2、快乐与艰辛……………………………………………8

3、实践中发现不足………………………………………8

4、领悟与收获……………………………………………8

第七章结束语 ……………………………………………………9

第八章 致谢 ……………………………………………………9

第一章 开篇语

农民，这个特殊的称谓，从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。踏过了春的精致，夏的美丽，秋的富饶，冬的圣洁，转眼间，今年的暑假已经到来。火热的暑假,我们暂时告别了那温情的母校，带着大学生特有的蓬勃充满活力，踏入了另一所王俊伊的学校——社会！今年暑假，是我们大学的第十个暑期，为了让自己有一个快乐而扩充的高三暑假，因此，我们深入了田间地头，体验了农村生活。

下要在校团委和学生会的号召下，对我们所住的地方进行了经济调查，并且有的放矢了田间地头，体验了农村生活，这坚忍段尝尽是一笔可贵的精神财富，它使我们收获了意

志的坚定和成长的成熟小型化。通过社会知行合一活动，对生活更加增添了一份热爱，对自己也多了一份自信。 带着兴奋、好奇、愉悦的心情，我们的假期开始了。这次社会实践对于我们久居校园阔别土地多年的我们是一次相当难得的体验，不仅奶奶有机会与牧民伯伯和阿姨面对面促膝谈心，体会农村的勤劳与智慧、真善美，当更可贵的是真真实实的走进了田间，体验一下田间生活的艰辛。我们准备好了！

第二章 活动日程安排

暑期社会实践十二日从七月二十五日开始，八月十日结束的。在短短的足足半个月里，我们顶着炎炎烈日，但并没放松和深入田间体验农村生活。现将调查情况和深入田间地头体验农村生活情况总结如下：

1、调查农村家庭相关机构情况

我们拿着笔和纸对我们乡村家庭的经济情况进行了调查，用了七日户调查了二十四时间村民的生活状况和经济收入情况。叔叔阿姨、大伯大妈对我们都是很热情的接待我，又是切瓜，又是倒水的，感觉好高兴，好亲切！在实践的十二天里，几乎每天都会有人留吃

饭，吃西瓜啊，十足的农村气息。刚开始以后和他们闲聊，然后再慢慢导入话题，向他们还介绍了本次活动的目的和意义。乡里人的热情和积极配合感动着烈日下，村头边，田地间的我们，正是这份感动让我们在这艰难的调研道路上坚持了下来，整日的辛苦，又算得了什么！

2、深入基层田间体验田间生活

在暑期社会实践将近半个本月里，有十天时间我深入田间，就是俩农民干农活，像模像样，认认真真的，当然也很辛苦，流着汗的干啊，笑啊！割稻打稻，掰玉米，摘西瓜，除桑树和地里的野草等等。在深入田间时，由于我们乡里有许多人家是种两季柿子稻子，也看到了在炎炎夏日下农民阿姨和农民伯伯插秧的情景，双脚深陷于八乡之中，烈日下有黑的脊梁，面朝黄土背朝天，有那么虔诚的以之为乐，何等超然！狂奔在田间弯弯曲曲的小道，看着绿盈盈的秧苗一排一排玉米和整齐幼苗的玉米，听着田里干活的吆喝声，闻着田间的泥土香掺杂着玉米的甜腻，旁边擦肩而过的是炎炎烈日被拉长的身影，扁担还在肩上颠簸，承载着铸就他们对生活充满希望。好一派天然物我图啊!

深入田间时，我们也进行了田间的探访。叔叔阿姨大伯大妈刚开始也还都很惊讶的，毕竟学生现在大学生很少到田间干活的。于是我们就目的把深入水边的目的告诉了他们，他们也很感动，慢慢的，我就和他们开心的聊起来了，说说今年的果园怎么样，收成会有多好……在聊天过程中，我们也了解到今年的庄稼由于天气也受了点影响，但总的来说，情况还好，收入还算稳定。毕竟付出总是有稳定回报的，从他们的忙碌中，我们读着付出与收获，艰辛与甜蜜。

3、体验田间小结

实践过程中，几多汗水，几多欢笑，几多收获，几多留恋，几多成长！ 农村很美很纯很静很净很甜……一片片整齐的农田泛着庄稼一块块的绿，棉花的纯白，玉米的甘甜，一阵乡风吹来，说不尽的凉爽，从并不一定人世间融入其中感受的不仅仅是农村，更是一种生活肉体的净化。乡村如旗，闪着新时代的光辉，宛如鲜艳的党旗，如火如荼，那里有相当勤劳的人民，充满着现代科技与坚强；那里有人间最真最纯的乡土情；那里有最充实

的付出和最实在的收获；那里满足有最简单纯朴的真爱和满足！我们，作为当代大学生，松省历史和时代的使命，更应该具备而我们传承了数千年的精华品质。这次的实践让我们零距离的接触了真正的生活，小事看大，我们学到的边远地区不仅仅是农村生活，更是一种社会生活，做事如种田，踏踏实实做好每一步，辛勤的付出才有收获！

调查结果分析

1、以前和现在的劳作水平

走访过程中，我们了每个家庭以前和现在的生活水平的对比和感受，每家都强调指出以前经济很困难，就住房来说，底层是石子，1米以上都是土砖盖的，破旧的两三间房子就得挤上一家老小，冬冷夏热也没办法。家庭条件好点的少数家里用砖头盖的一层平房，会有一台14寸的黑白电视。近几年有了大幅度缓和，楼房也都盖起来了，家家户户吃饱穿暖，家家都有电视，想什么时候吃点肉就买新鲜的，还有咱们装了空调。他们感慨之余教导我们要好好珍惜来之不易的生活和教育，以前以前的孩子最多念个初中就得回家挑水，一辈子就靠那二顷地了。现在的我们九年免费教育、大学设备条件都极其齐全，吃穿不用愁，更应该好好学习啊！

2、经济收入数据分析

农户收入的现状：本次共走访调查农户24户，其中，纯农业户有13户，亦工亦农户有6户；以农为主，农闲之时兼营服务等户有3户；纯经商办企业户有2户。其中，2021年度家庭年收入1万元以下的6户；1万元（含1万元）以上，2万元以下8户；

2万元（含）以上，3万元以下4户；3万元（含）以上，5万元以下4户；5万元（含）以上2户。由上面数据挖掘可得：我乡大部分地区菜农家庭收入还很低，家庭年收入在贫苦三千元以上的家庭比较少，加上生产、生活支出不断增加，农村劳动力难以充分就业，农民创业主动性和技能自我管理薄弱等，

使得农民在短期内增效而若很困难，但基本保持稳定平衡。

农户收入状况分析：在走访和分析中，2021年我家乡的牧民人均纯收入10元，比上年增幅9%。在此次调查的24户中，总人口138人，其中，劳力61人，在所调查的农人中，外出务工48人。在农户的收入构成中，源自一产业的收入303元；来源于二产业（含外出务工）的收入930元；来源于第三产业的收入657元，分别占总收入的16.03%、49.21%和34.76%。从收入形成可以看出，农民来源于一产收入较少，来源于二三产业的收入较多，尤其是外出务工收入占总比例最高，真正纯畜牧业收入更低。

通过以上分析，我本地人家乡农民家庭收入的主要来源还是靠外出务工收入，从调查出的外出务工人数占总劳力人数近78.69%的比率。不高而且农村家庭收入管理水平不高。生活市场条件也不是太好。那么是什么诱因造成的呢？

第四章 收入低的其原因分析

1、农民整体素质还不必高，还不能适应新形势下市场经济集体主义发展的要求。突出表现为文化素质较低。通过调查计算，农民劳动力中有30%受过初等教育，5%受到过高等教育。因此，要加强对妈妈农村孩子的教育以及都农民朋友的农业教育指导，让农村

的农业教育全面性综合发展。

2、农民庄稼收入水平极低。土地所种出的作物相对整个家庭的支出很是微薄，大部分到家庭成员午休打工挣钱。被调查的二十四农户中才，年收入两万元以上的占大多数，但是收入一千元在五万元以上的家庭不多，而且随着社会经济的经济发展，近年来农村家庭开支逐年近些年加大，尤其是教育、住房等到方面支出震东，致使被调查的约70%以上的农户年内没有结余，稍有变故就得负债。五月份但今年随着农业水平和人民创业意识提高，农村经济发展还是趋向乐观。

3、离城市比较远，信息受限甚至信息不通，交通运输不方便，技术跟不上甚至技术与生产严重脱切，严重影响了当地的经济发展。导致农民增收难，生活条件较差，而且由于离城比较远，工人不愿意到该村管理工作，人数越来越少，效益也越来越低。

4、农业结构跟不上宏观经济形势要求。而且困扰农民的另一因素为人为因素。部分领导的决策犯规，也给农民留下来了无法弥补的损失。品种不佳，质量不高，收成小，更换品种或品种农业结构中转型需要相当长的时间。调查发现，一是农业机械化频度不高，基本上都是人工种植。二是结构调整不够深入。以水稻为例，种植结构雷同，品种特色不明显。

第五章 增加农民收入的建议

1、提高农户的科学文化素质。要增加农民收入，其二农民自身的素质的提高，要加强农村子女的幼儿教育基础教育水平。除此之外，部门要搞好农民技能专业培训培训，

让农民更多更远早地了解市场的认识最新信息和动态。

2 、大力发展农牧区第二、三产业，不断提高民营企业发展水平，系列产品充分利用乡村特色产品的优势，让优势农副产品保持不变，劣势农产品得到发展，优劣互补，最终得到最大的收益。充分发挥机械对农民增收的带动机械设备作用，不要总是人工养殖，这样不仅人会很劳累，而且教育工作的效率不高。

3、充分挖掘农牧内部潜力，这是农民增收的方。要面向市场，依靠科技，发挥比较优势，推进农业结构金融产业调整。一是大力推广优质农产品，优化品种和结构；二是水产品推进优势农产品区域布局，充分发挥区域比较优势，形成优势产业带；三是推动农业产业化专营，健康发展农产品精深加工，不断提高农产品的附加值，创造新的消费融资需求，从而增加收入。

4，加大对农业和农村的投入，加强对农业的支持保护力度，帮助农民改善生产生活市场条件，减小农村经济发展成本，促进农民增收。一要加强农村基础设施建设，新增基本建设资金应向农村基础设施倾斜。缩小城乡经济社会事业发展方面的差距。二要加大对农业、农民进行直接补贴的精准度。

第六章 调查心得与收获

1、理论与实践相结合

这次社会实践活动让我们广泛接触农民、了解农村的机会。深入农村与村领导谈心交流，思想碰出了新的火花。从中让我了解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认

识到只有到实践中去，才是青年成长和吴静吉密序的正确之路。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的

专业领域理论知识得到巩固减低和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的

知识得到了巩固，原来理论上的在实践环节中得到补偿，激发起加深了对基本原理的理解和消化。

2、快乐和艰难

在年初长达半个月的实践活动中，汗水一次次流过双颊，“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践公益活动，深入农村，体验生活，使我逐步了解了社会，打开与村里百姓沟通的窗口，开阔了视野，增长了中所天资并在社会实践活动中认清了自己的位置，从最基本对自身价值能够进行客观评价，增强了我努力学习的底气和毅力，与他们的交流中，听着他们对世事透彻的理解和达观的精神，他们易于满足现状，也有生活的目标和向往并努力地改善境遇。在与以前的投钱做比较后，他们由衷地感激党给他们带来的日新月异的好生活并且非常。“知足常乐”，“付出就有回报”我们一起感受着。

3、从实践中发现迟滞

通过这次社会实践活动，也发现了自身的许多可取之处。比如：专业知识的欠缺，人际交往能力、为人处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查而乱下结论的行为感到汗颜。也认识到了自己与农村的离，也是和社会人生的五公里。也许现在我们连走上讲台讲话都会疙疙瘩瘩，也许我们连上课举手发言的勇气都其实没有，也许我们还是一个宅男宅女，对外面的全世界世界一点都不了解……这些不足，作为大学生的我们应该理性上成熟点，在以后更多月均的天数中要努力克服，培养出来多方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己更好进一步更好的健康发展。

4、领悟与收获

不管做什么事情，都要以对人对己负责的态度认真仔细对待，绝不能敷衍了事。所谓细节决定成败，人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么或许大，就是看你的态度如何决定成败！社会实践能让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它道德观有助于我们大学生更新观念，去除新的思想和知识，提高与人沟通交流理解能力的控制能力和表达能力，自由民主加深我们与社会各阶层人的感情，拉近与社会的相距，也开拓了国际视野增长了才干，让我们能更好明确自己的奋斗目标。

学术研究暑期社会实践让我们经历了这么多，感受到了生活就像一杯凉白开，需要我们用热情去将它加热，用我们的坚持不懈将它烧开，用我们历经的风风雨雨将它滋润，用一颗真挚的心去面对生活，然后再去品味，再去回忆，再去经历，你会发现这杯凉白开其实就像一股清泉，滋润着我们的初恋! 的确是这样，我们的假期充满了期待、充满了挑战、充满了欢乐、也充满了压力……带着满腔的热情，开始纯美了这个较长时间的别样的人生，不断地收获，而且在收获当中真的经历了很多，成长了很多……

总结语

七八月份，我们一起走进火热的农村社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的暑假之歌。七八月，我们曾撒播希望，共同拥抱丰收，体验着付出的艰辛和收获的喜悦。那里有我们不怎么一样的记忆，那里有农民的朴实，辛勤和父母的不容易，那里我们懂了懂某种支持叫理解，叫坚持。人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻，生如夏花的我们应让青春插上应该梦想的羽翼，让青春

篇三：(二)实践的目的和意义

第二章 实践的目的和象征意义

2.1 实践的目的

2.1.1 大学生参与暑期社会实践目的总概述

社会实践是贯彻党的教育方针，切实把德育放在首位，培养和造就千百万社会主义的建 设者和人的一条关键所在，是我国社会主义高等教育的不可或缺组成部分。（社会实践是大学生的必修课）大学生通过国乐社实践，主要包括为到达以下目的。

1）了解国情民情

2）关注社会热点

3）树立精确正确的人生观和价值观

2.1.2 我们团队进行“家电下乡”倡议产品售后服务维修情况及提议的实践目的

1 亲身走进农村，了解现如今的农村整体消费水平

2 调查走访农村，了解“家电下乡”产品售后服务维修危急情况

3 针对调查走访的情况，以及得到的数据，对“家电下乡”售后服务维修情况维修服务中的弊端提出建议

4 更加深入的了解“家电下乡”，并在宣传教育农村中适时的作出宣传。

2.2 实践的意义

2.2.1 大学生进行暑期社会实践的意义

大学生青年教师积极参与暑期社会实践，可以提升大学生自身的综合素质。可以在实践中培养自己的团队合作意识，以及面对各种各样困难挫折的自我承受与能力，在团队中更能促进彼此之间的经验交流和相互研读。

2.2.2 对“家电下乡”实施的意义

通过“家电下乡”售后服务维修紧急状况的暑期实践调查，一方面可以切身带进农村，

贴近消费者了解“家电下乡”的实施情况，了解到消费者对于“家电下乡”售后服务维修的看法以及存在的问题和相关建议；同时与店家和相关人员通过沟通了解到中间者对“家电下乡”及实施进程的看法建议；另一方面，通过调查，可以针对其中的某些问题提出有效的改进措施和方法；消减同时还可以加深我们大学生对“家电下乡”的进一步了解，起到很好的宣传指导作用。