【第1篇】 【同学印象】
我的同桌是一个叫小张的男同学,今年十岁了。
他有一头乌黑的短发,有一对月牙似的眉毛,有一双水汪汪的眼睛,一个高高的鼻梁和一张樱桃小嘴。
他的爱好是运动、看书、写字。他是一个活泼开朗的人,优点是乐于助人。有一次,一个小弟弟滑倒了,他就急忙跑过去把小弟弟扶了起来。小弟弟对他说:“谢谢!”小张说:“不用谢。”然后就走了。
还有一次,我的笔没有带,小张就借了我几只笔,我非常感谢他。 听完我的介绍,你愿意和他交朋友吗?
老师点评:习作完成的不错,按顺序写了同学的外貌,用小事例说明了他的优点,好! 【第2篇】 【我的好同学】
我有一个好同学,她很美丽。
她有一头飘逸的长发,一对长长的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一个高挺的鼻子和一张甜甜的樱桃小嘴。夏天,她喜欢穿蓝色长裙和一双蓝色舞鞋,以及红色的运动服。
她的爱好是跳舞,性格文静内向,她是一个乐于助人的小女孩儿。有一天上数学课时,我有一道题目没有认真听,下课了,我在座位上想来想去都想不出来,
她走到我的座位上说:“这一道题你不会吗?”我说:“上课时我没认真听讲。”她教了我这一题该怎么做,我也认真地学会了。她说:“下次上课一定要认真听讲,知道吗?”我说:“好的,我下次一定认真听讲。” 你喜欢她吗?她有一个很好听的名字,叫小陈。
老师点评:习作对于同学的外貌描写很有亮点,有头有尾,不错! 【第3篇】
我有一个帅气的同学,他的名字叫小陶,今年九岁了。
他有一头乌黑浓密的短发,一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一个高挺的鼻子,一张唇红齿白的小嘴。他总是喜欢穿绿色的运动衣和蓝色的足球鞋,就像一位足球教练。
他的爱好是运动,比如:踢足球、打乒乓球、跑步、打篮球……他的性格冲动暴躁,但他的优点是乐于助人。一天,我在跑步时候不小心摔倒在地上,他看见了赶紧跑回教室给了我一杯水给我喝。喝完时,他问我有没有事,我说没有事。 这就是我的朋友,你愿意和他做朋友吗?
老师点评:习作有头有尾,介绍了一位优秀的同学,不错!
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