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六上第一单元按课文内容填空

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六上第一单元按课文内容填空

班级 姓名

1.《山中访友》

1.那座古桥,是我要拜访的第一个( )。啊,老桥,你如一位( )的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你( ),( )着那水中的人影、鱼影、月影。( ),( ),( ),唯有你依然如旧。

2.这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新( )吗?你好,( )的溪流!你( )着一首首小诗,是邀我与你( )吗?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你( ),你高高的额头上仿佛刻满了( )。你好,( )的白云!你洁白的身影,让天空充满( ),变得更加( )。喂,( )的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们( )的,是飞行中看到的好风景。

3.捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的( );拾一片落叶,细数( ),我看到了它( )的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这( )的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古( ),听见时间的( )。

3.《草虫的村落》

1.大街小巷里,( )的小圆虫,披着( )。在这些粗壮的黑甲虫中间,

它们好像( ),逗得多少虫子( )。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这( )投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像( )得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了( ),它背着几个小黑甲虫,到处参观( )的住宅。

2.我的目光为一群( )所吸引,它们有十几个吧,( )在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光( )得熟透了。甲虫音乐家们( )地振着翅膀,优美的( ),像( )流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于( ),这是只有虫子们才能演奏出来的!

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