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人教版九年级上册数学期末考试卷及完整答案

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人教版九年级上册数学期末考试卷及完整答案

班级: 姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.2的相反数是( )

11A.2 B.2

C.2

D.2

2.已知

a8131,b2741,c961,

则a、b、c的大小关系是( )

A.a>b>c B.a>c>b C.a<b<c D.b>c>a3.关于x的一元二次方程x2(k3)xk0的根的情况是( A.有两不相等实数根 B.有两相等实数根

C.无实数根 D.不能确定

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b1a122a1b1的值是( ) 4.若实数a、b满足a﹣8a+5=0,b﹣8b+5=0,则

A.﹣20 B.2 C.2或﹣20

1 D.2

5.已知平行四边形ABCD,AC、BD是它的两条对角线,那么下列条件中,能判断这个平行四边形为矩形的是( )

A.∠BAC=∠DCA ADB

B.∠BAC=∠DAC C.∠BAC=∠ABD D.∠BAC=∠

6.已知直线y1=kx+1(k<0)与直线y2=mx(m>0)的交点坐标为(

1212,

m),则不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为( )

33C.x<2

3D.01A.x>2

1B.27.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

2y=ax+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c<0的解集是8.如图是二次函数

( )

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A.15

C.x<1且x>5 D.x<-1或x>5

9.图甲和图乙中所有的正方形都全等,将图甲的正方形放在图乙中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是( )

A.①

B.②

C.③

D.④

10.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm.动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿AB方向运动到点B.动点Q同时从点A出发,以1cm/s的速度沿折线ACCB方向运动到点B.设△APQ的面积为y(cm2).运动时间为x(s),则下列图象能反映y与x之间关系的是( )

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A. B.

C. D.

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

18|+(﹣21.计算:22﹣|1﹣)﹣3=_____.

2.分解因式(xy﹣1)2﹣(x+y﹣2xy)(2﹣x﹣y)=_______.

2x3.若2(m3)x16是关于x的完全平方式,则m__________.

4.如图1是一个由1~28的连续整数排成的“数阵”.如图2,用2×2的方框围住了其中的四个数,如果围住的这四个数中的某三个数的和是27,那么这三个数是a,b,c,d中的__________.

5.如图,C为半圆内一点,O为圆心,直径AB长为2 cm,∠BOC=60°,∠

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BCO=90°,将△BOC绕圆心O逆时针旋转至△B′OC′,点C′在OA上,则边BC扫过区域

(图中阴影部分)的面积为_________cm2.

yax2bxca0

6.已知抛物线的对称轴是直线x1,其部分图象如图所示,下列说

法中:①abc0;②abc0;③3ac0;④当1x3时,y0,正确的是__________

(填写序号).

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

2xx1.解分式方程:x1﹣1=3x3

2.先化简,再求值:

x1x22x2x()2xx1x2x1

,其中x满足x2-2x-2=0.

3.如图,在四边形ABCD中,ABDC,ABAD,对角线AC,BD交于点O,AC平分BAD,过点C作CEAB交AB的延长线于点E,连接OE.

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(1)求证:四边形ABCD是菱形;

(2)若AB5,BD2,求OE的长.

4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.

(1)求证:CE=AD;

(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;

(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.

5.某学校要开展校园文化艺术节活动,为了合理编排节目,对学生最喜爱的歌曲、舞蹈、小品、相声四类节目进行了一次随机抽样调查(每名学生必须选择且只能选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整统计图.

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请你根据图中信息,回答下列问题:

(1)本次共调查了 名学生.

(2)在扇形统计图中,“歌曲”所在扇形的圆心角等于 度.

(3)补全条形统计图(标注频数).

(4)根据以上统计分析,估计该校2000名学生中最喜爱小品的人数为 人.

(5)九年一班和九年二班各有2名学生擅长舞蹈,学校准备从这4名学生中随机抽取2名学生参加舞蹈节目的编排,那么抽取的2名学生恰好来自同一个班级的概率是多少?

6.某商场准备购进A,B两种书包,每个A种书包比B种书包的进价少20元,用700元购进A种书包的个数是用450元购进B种书包个数的2倍,A种书包每个标价是90元,B种书包每个标价是130元.请解答下列问题:

(1)A,B两种书包每个进价各是多少元?

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(2)若该商场购进B种书包的个数比A种书包的2倍还多5个,且A种书包不少于18个,购进A,B两种书包的总费用不超过50元,则该商场有哪几种进货方案?

(3)该商场按(2)中获利最大的方案购进书包,在销售前,拿出5个书包赠送给某希望小学,剩余的书包全部售出,其中两种书包共有4个样品,每种样品都打五折,商场仍获利1370元.请直接写出赠送的书包和样品中,A种,B种书包各有几个?

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一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1、B

2、A

3、A

4、C

5、C

6、B

7、D

8、D

9、A

10、D

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二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1、-7

2、(y﹣1)2(x﹣1)2.

3、7或-1

4、a,b,d或a,c,d

5、4

6、①③④.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1、分式方程的解为x=1.5.

12、2

3、(1)略;(2)2.

4、(1)略;(2)四边形BECD是菱形,理由略;(是正方形,理由略

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3)当∠A=45°时,四边形

BECD

5、(1)50;(2)72°;(3)补全条形统计图见解析;(4)0;(5)抽取的2

1名学生恰好来自同一个班级的概率为3.

6、(1)A,B两种书包每个进价各是70元和90元;(2)共有3种方案,详见解析;(3)赠送的书包中,A种书包有1个,B种书包有

个,样品中A种书包有2个,B种书包有2个.

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