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实习工作总结集锦(4篇)

来源:要发发知识网

实习工作总结集锦

  一、工作内容

  在这一个多月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容:

  1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试;

  2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;

  3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;

  4、送文件至各级领导,签收文件;

  5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;

  6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;

  7、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续;

  8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;

  9、录入月罚款单与奖励单,录入员工养老保险资料;

  10、制作20xx年全厂管理人员年休表;

  11、协助接待最大客户德国Deichmann客人。

  12、领导安排的其他工作。

  二、收获及体会

  回想起自己的这一个半月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的天,我被安排在一个办公室文员身边学习。真的,天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成人的感受只有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好,告诉我他们刚出来工作的经历,也是从被当成人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。我刚开始接触的工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。我们公司是以网络为主的,有很多有关知识是我以前从来没有接触过的,所以也就有很多我不熟悉的工作,只要听的`多了,问的多了,也自然就明白一些了。来应聘的人员多了,我发现了一个差别,就是北方与南方的差别。在南方,大多数20岁左右就出来找工作了,就连我们办公室就有两个女孩是87年的,他们均已工作一年;而北方大多二十三四才刚刚大学毕业步入社会。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大,经验少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中,我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。

  工作几天之后,领导对我的工作表现和态度有了一些肯定之后,交给我一些我可以完成的任务。比如送文件给各个部门的领导或某个员工签字,这项工作现在对于我来说简直是小菜一碟,可在当时,真的苦死我了,全公司10多个部门,100多名员工,3个副总分别负责哪些部门,哪个部门在什么地方,是管什么的,部门主管是谁,手下员工有什么人这些我通通是一团雾水,而那些一堆一堆的文件我又必须送到他们手上,我怎么办,工作总是要做的,问题总是要解决。记得天办公室的那个女孩向我介绍过公司大体概况,听的不是自己的,看的也不是自己的,只有做过的才是自己的。于是这次我就只有自己问,问办公室的同事,问各部门的文员,一天下来,我终于把手上的文件都送了出去,虽然效率低了点,也算顺利完成任务。但是我的收获却是很大的,每个部门的主管和文员我都清楚了,人员也大体了解,以后哪些文件该送给哪些领导,哪些送给部门文员让他们自行下发,我都可以辨别了。自己做过的永远都是自己的!

  通过实习,加深了我对人事工作的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常办公行政管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业行政管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实习与理论两者紧密相结合。在学校我学的是环境监测专业,虽不是本专业的工作,但只要认真的学习,就一定能顺来上手的。像如何接听电话,如何接待客人等都是秘书学学过的知识;人员招聘、培训、绩效考核等是人力资源管理学过的知识;做excel表格、word文档文件等式办公自动化学过的知识。所以说学校所学的知识并不是像有些人说的拿到社会上根本用不上,而是要看你会不会用,学校学习的是理论,社会用到的是实习,只要学会把理论联系到实习中去,那在学校学的东西就不会白学。

  第一次参加工作,难免也会觉得有一点点的小辛苦。每天早上八点上班到晚上九点才下班,因为是私企,只有单休日,还经常有加班。再加上在北方冬天温暖的暖气下生活惯了的我很难适应南方连续半个多月的阴雨天气,经常半夜冷的睡不着觉。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎,一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

实习工作总结集锦

  从1月5日来到燕都剑桥英语学校,到今天已经将近一个月了,虽然来到这里的时间不长,但是我却经历了许多感动、收获、感激和成长。在这个团结乐观温暖的集体中,每天我都学习到了很多为人处事的方式方法,这比在书本上得到的知识更加的具体、实用。让我在各方面得到了有益的锻炼。所以我必须对学校的领导和同事们表达我深深的谢意。感谢大家在这段时间里对我的帮助、指导与鼓励。下面我就这一个月的思想和工作学习方面的心得体会具体的谈一谈。

  一 思想意识的转变与提升

  从大学校园进入社会需要一个逐渐适应的阶段,我是有足够的心理准备的。来到贵校的目的是接触社会和实践学习。刚出大学校门的我是这样认为的。实践是认识的来源,是认识的基础,也是认识的目的。无论从书本上学习多少,如果不参与到社会实践中来,都只是纸上谈兵,在成功的道路上就会在荆棘丛中举步维艰。只有在实践中具体的解决问题,再将实践材料回归,形成理性认识,才能丰富认识,成为智慧的男人。这一个月我在思想上有所完善的有以下三方面:

  1.以谦虚的态度为人处事

  孔子说“三人行,则必有我师。”也有诸如“满招损谦受益”的古训。都是在教导人要谦虚的向别人学习,盲目自大一定会在生活和工作中跌大跟头。来到单位以后,我深知每位同事、教师和领导都是自己的前辈,他们身上都有值得我去学习的地方。无论是工作经验的累积,还是为人处事的智慧。亦或是学问知识的精通,都是我所不足的。只有以谦虚的态度贯穿工作始终。才能从这次实践中收获更多。凡是遇到不懂的不会的事情。一定要耐心询问,不能不懂装懂,浅尝辄止。碰巧遇到自己懂的事情,要贡献出来自己的观点,集思广益,有利于工作开展。有与其他老师意见相左的时候,不要固执己见,要学会全盘思考,服务大局。

  2.以学习的态度工作实践

  正如韩愈所说“闻道有先后,术业有专攻”。我校管理人员在管理人事、交流沟通、执行制度等方面有着的巧妙的方法和独特的智慧。教师有着较高的工作经验、教学水平,深谙中小学生心理活动,尽职尽责得付出自己的努力换回学校的发展和在社会上的良好口碑。领导人员在大方向上掌舵握帆,在小细节上处处留意。领导人员未雨绸缪尽力谋划学校的发展前途,是我校风雨前行,安身立命的根本。所有的这些,如果我不以学习的态度去思考,就不能体会到与大学中完全不同的人生态度;如果我不以学习的态度去做事,就不能深入到实践中去感知社会的规律。故我会坚持以学习的观点在燕都剑桥学校认真工作。

  3.以积极的态度迎接挑战

  在一般军事策略上讲究“先发制人,后发至于人”,在工作中总是被动地接受领导下派的任务,往往不如主动出击先手请战的收益大。因为被动地接受任务,在主观上讲,完成工作的态度就大打折扣,积极性不如主动要求的高。且容易将一些锻炼自己的机会遗憾的丧失掉。而人的价值是由为单位集体为他人所做贡献的多少来衡量的。积极的参加工作劳动使得自身价值得到最大的体现。在单位工作中,我一定始终把“我能帮你什么吗?有什么可以帮忙的?”挂在嘴边。积极主动地帮助同事。在完成自己任务的基础上,只要用得到自己的地方,我会竭尽所能去做。因为自己很年轻且学校由女教师组成居多,所以有什么任务都要主动往前,多担当一些责任。不仅对完成工作的效率有利。也有利于自己价值的体现。

  二 工作中犯错误的总结与一些问题的分析

  在一个月的工作中,我发现自身存在着很多问题,有一些问题引起了工作的错误,有一些问题没有引起工作的失误,但是却引起了我的注意。

  在进入学校后,我发现自己适应新环境的速度非常的缓慢。张彬老师在我值班期间以打电话的方式进行考核,结果我措手不及,成绩非常的不理想,归根到底是自己平时懈怠,没有对业务认真分析理解。导致的糟糕结果。还有就是在大学期间养成的懒散的生活习惯,导致迟到,又因为自己马虎不细心忘带了工作证,导致了又一次的迟到。这些教训使我深深的认识到自己的不足。认识到自己对自己的评价和现实情况有很多不符的地方。但是正如古语讲到:知耻而后勇。我在总结了教训的基础上完善了作息时间,从根本上杜绝了迟到现象的发生,并更加细心的检查早上上班所携带的物品,杜绝了因马虎遗落工作证而造成的迟到。还有以下问题引起了我的注意:

  1.与学校老师之间存在距离,并没有很快融入同事中间,除了包老师外,与其他老师接触均会紧张。

  2.老师还没有认全。。。

  3.学校课程安排、教师教授课程等基础业务没搞清楚。

  以上问题不会找借口,会尽快解决。

  三 对这段时间来接触工作的一些心得

  民办学校是社会教育中对公办学校的有力补充,是提高国民素质的有效途径。国家对教育行业的放开以及各地对教育行业的市场化是民办学校能够发展壮大,有效服务社会的先决条件,也是其存在的客观条件。燕都剑桥英语学校的发展符合了当今的时代发展规律,所以她能够充满活力。并且能够继续向前发展。从事在民办教育行业的从业者、教师,是非常值得社会尊重的劳动者。我在他们中间工作感到非常的快乐与骄傲。

  从我观察来看,社会化的民办教育基本具备了服务业的特征,来到学校的学生和家长得到的服务质量越高,越贴心。其满意度相应的就越高。续费意愿就越强烈。所以大多时候,我们所面对的已经不是学生、家长这种传统角色,而是消费者和服务对象这种

  市场经济下的新范畴。服务质量是没有最好只有更好的。所以教育是不断完善的过程,也是不断改进的过程。

  从开始工作到现在已经整整33天了,给我最直观的感受就是,工作真的是不容易,挣钱也是真的不容易。想到了父母挣的钱来之不易,在平时花的时候更要想一想,值不值得花。杜绝大手大脚乱花钱的现象发生。但是辩证的讲,花钱也是一件有益于社会的事,要把花钱的数额和得到的价值相统一,在该花的地方花。比如获得更高的生活质量,使亲人得到了较好的心情,再就是维护了朋友圈子的正常运行。这些地方是要投资的。所以我对花钱和挣钱的对立统一关系也有了更深入的理解。

  凡涉及到进入职场,每个人都会渴望成功,但是成功没有定义。我现在对成功与失败的总结归纳提到了人生的高度。那就是,成功是相对的,没有绝对的成功,每个人的成功也不会完全一样。而失败是一个过程。在漫长的人生中,失败是常态,是无数次尝试的必然结果。而成功只是一瞬。是无数次失败的偶然结果。我要经得住失败,并且不断地从多次更多次失败中提炼教训,去实现自己的价值。无数的名人,他们的生命正是因为波澜壮阔而绚丽。

  自我意识。因为中国传统文化的流传和如今社会主义核心价值体系的宣传。许多人都陷入了集体主义的怪圈。就是做事互相推诿依赖,不能完成一些事,又或者是怕摊责任,受批评而不敢放开手脚做事。使得现如今中国的创新和突破都只于高新技术,在传统行业方面,很多人敢想不敢干。恰恰缺少了自我意识,的精神。这也与独生子一代自立能力不强有很大的关系。我也是从小衣来伸手饭来张口的人。但是我深深认识到自己的弱点,就是很多事太求稳,虽然为扎稳打,但是进步得缓慢。所以提升自我意识,自主的做事是我在工作中总结出的自己的前进方向。

  四 一些建议

  学校经过十多年的发展壮大,现如今兵强马壮,人才济济,“有包举宇内,并吞八荒之心,囊括四海之意。”但是结合朝阳的教育市场的需求来看,短时间内再扩大或增加分校区或许并不符合朝阳的实际情况。朝阳的地理及历史因素决定了市民的教育意识相比大城市来说较为薄弱。有的家长觉得没有必要在孩子教育上投入太多,有了公立学校的教育就足够了。还有的家长因为孩子成绩差把孩子送来补课,一段时间后孩子成绩提升起来了,家长就不想再投资了。本来正是趁热打铁的时机,结果家长自己釜底抽薪,把孩子学习的连贯性打断。这些情况我都看到过,感到非常的遗憾,这归根到底是因为家长们的意识不高。这需要一个较长时间的提升,是社会发展的过程,不能操之过急。所以学校不必为潜在的教育人口过早投入硬件方面的宝贵资金。

  公立学校的优势是办学,师资较好。但是缺点是学生多,每个班有好几十人。对教师教学要求较低,教师责任心普遍不强,对学生缺乏针对性。相比公立学校较为呆板机械。民办学校的优势正是灵活,针对性强,学生数量较少,教师热爱教学事业。在发挥自身优势时,确立好服务意识。如果教师不但在教学上坚持“巧教,乐授”,而且在学生性格养成,习惯培育上多加注意和引导。在与家长的交流中对每个孩子的特点,

  优点,不足等形成专业,详细的报告形式。使家长真心体会到自己的孩子受到的重视,令其产生对学校的依赖、信任和好感。教师已经不单单是教课的老师,而且也应该是最了解自己学生情况的人。相比之前教师教完课就备课的程序,未来发展的趋势为教师提出了更高的要求。在公立学校不受老师重视的孩子,只要我们学校老师对他们多下一点点功夫,他们就会感觉得到无比的温暖。这也是他们一直会在我校学习的持久动力。

  上半年工作计划

  一. 一对一教学项目组的协助工作

  第一次参加工作,进入了包老师的一对一教学项目组,在这里包老师教授了我许多,使我有了很大的进步,在这里对包老师表示诚挚的感谢!在来工作了一段时间后,我掌握了表格处理、档案录入和管理等琐碎的事务性工作。并对一对一组织构成、师资力量、学员情况有了很多了解。在接下来的20xx年上班工作计划中,我对自己提出以下几点要求。

  1.更加广泛地协助包老师完成一些基础性工作。

  2.尝试着接触家长并锻炼打电话的能力。

  3.进一步熟练业务。

  4.帮助其他部门同事完成工作。

  二.加强自身学习

  自己的学识、能力和阅历都很不足,所以更要加强学习。向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,以认真的态度对待各项工作任务,认真努力贯彻到实际工作中去。努力提高自身素质,争取工作的主动性,培养更多的责任心,努力提高工作效率和工作质量。

  三.尽力完成领导布置的其他临时性工作

实习工作总结集锦

  经过一个多月的实习生涯,我深深地感觉到有学生的课堂才是真正的课堂,每一个课堂都是教师精心设计的过程。我们实习队共三人,于8月31日到校报到,10月15日结束。我们实习教学过程主要由三个部分组成:听课阶段(9月1日至12日)、讲课阶段(四周)、小结阶段(一周)。我所在实习队是实习永春三中高二年段数学科,我主要负责高二(7)班的数学教学工作及实习班主任工作。班级开展的主要活动有:班委选举(班会课)、“毓斌情”文艺晚会节目排练、主题班“如何做个文明学生”、“班级间篮球友谊赛”、“校运会运动员体能训练”。

  首先,先谈一谈教学工作。

  到学校报到时,正值开学之际,但高二数学第一单元不等式已上完,恰逢期中考第一次的两节试卷讲评课。指导老师说先让我上一下练习课,作为热身。上完后,感觉到自己需要做的还有很多,比如上课缺少与学生交流互动;讲解时,对如何讲解能使学生听得更明白没有考虑周全,板书设计有待提高,声音不够洪亮等等。听了指导老师的评语及了解了学生对自己上课的一些意见,我认真总结经验与不足,也开始为接下来的听课做好准备。

  听课阶段,从第二章的新课直线与直线的方程开始,一周的课听下来,根据听课记录,与指导老师交流,精心备课,写好教案,请指导老师作点评、修改为下周的正式上课做准备。

  正式上课由15日星期一开始,持续到10月12日,包括备课、修改教案、试讲及正式上课。我在这一阶段主要是边听边上,即每次两节数学课,听一节上一节。从本周开始,指导老师反其所带的两个班级中的一班让我上,而另一个班他上,我上课时,同组同学及指导老师均在下面听课,而另一节课,是我听指导老师的课,经过一上一听之后,我从中对比,挖掘不足,并请老师指导,虚心接受。如此持续三周(不包括国庆假日)共上新课与练习课12节,经过这一阶段的训练,我感觉到教案是死的,教学课堂是活的,每一节课不但要精心设计,而且要灵活变通,如何让学生理解、听懂自己的课是关键,要尽量让学生自己参与,从学生的角度出发来讲解课程,学生是主体,老师主要起引导作用。

  第五周,由于课程内容是线性规划问题,这一部分内容是新教材的内容,比较难,所以我都是先听完指导老师及其它老师的课再试讲,然后正式上课,在这一节的三个课时里及从做练习的过程中,我谦虚求实,补上了自己对这部分知识的欠缺。

  以上是我的教学工作的主要部分,我对自己的教学工作及在其中所取得的进步基本满意。接下来,让我谈谈自己的班主任工作及点滴体会。

  班委选举:主要采取民主选举法,首先由各个学生写上自己想当的职务及希望班上其它同学担当的班委职务。最后,反各个班委获选人员名字写在黑板上,进行投标选举,票数多者胜出。班委选完后,让各个班委到讲台上发言,表明自己的态度及自己对以后班级工作的一些想法,然后自己作小结,倡议大家爱护、关心集体,做好各项工作,共同建设好高二(7)班——我们的家。

  “毓斌情”文艺晚会是为庆国庆而开的,我主要负责7班文艺节目排练。我们班的节目是“我是女生”(舞蹈),由4个女生组成,自编自演,活动的开展不但丰富了学生的业余生活,而且为我与学生提供了更多的接触机会。

  9月20日是中国公民道德日,三中要求每个班级都要开个主题班会,我班主题是“如何做个文明学生”定于星期二班会课举行,在星期一先让学生收集资料做好准备,班会课上,请每个学生到讲台发言,讲讲做个文明学生需要怎么做,并谈一谈自己对文明学生的要求,基本上每个学生都积极发言,最后由我作小结,把同学们所提出的一些意见综合起来,列出主要条例,制成“班级公约”。开完班会后,我们还做了墙报——法制园地,提高学生的道德修养,增强法制意识。

  国庆放假前两天,我们实习队所在三个班级举行篮球友谊赛,发扬了同学间团结互助的精神。

  为迎接10月15日至17日的校运会,从校运会的前三周开始,各班开始进行训练。我主要是临阵指导,看看安全问题,另外,组织安排班上的后勤工作。

  实习阶段很辛苦、很累,但也很光荣,看看那一张张可爱的笑脸,我感到自己的汗水没有白流,实习让我明白了教师不但要传道授业解惑,而且要教学生怎样做人。在今后的学习中,我将更加努力完善自己,提高自身修养,为争当一名好老师而努力。

实习工作总结集锦

  一、 生活篇

  时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

  我们的组长宋乐乐非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,直到最后一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文利、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了非常难忘的六周,留下了非常美好的回忆。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!

  我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。

  我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师能够工作顺利,事事如意。

  二、 教学实习篇

  在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师陈慧老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说竭尽所能,我非常感谢她!

  !刚来钢城十四中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

  难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

  虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

  教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

  1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

  2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

  3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

  4、 认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈

  5、 做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

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