合唱队工作计划

　　为了加强学校艺术教育，丰富校园文化生活，提高学生素质和艺术修养，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，使学生掌握科学的发声方法，提高学生的音乐感受力和表现力，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的音乐视野。为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。在三、四，五，六年级中选拔学生组建校合唱队，着眼全体、兼顾特长，自愿报名与选拔，普及与提高相结合，让更多的喜欢合唱的学生能够进入到合唱队中来。在活动过程中，严格实施训练，力争在本学期末使此项活动不仅初具规模，而且小有成效。为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：

　　一、训练目的：

　　1、 通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、 通过练唱少儿合唱歌曲，提高学生的音乐修养和自身素质。

　　3、 进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

　　二、训练方法与内容：

　　(一)基本训练: 气息、发声方法等，努力提高合唱队员的表现能力。训练为了提高，提高为了表现。为了解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。

　　1、训练队员统一的姿势。(站姿、坐姿)

　　2、训练队员正确、统一的呼吸，在练习中向学生时时提及气息的控制。

　　3、掌握了气息的控制后，进行发声的练习，发声练习曲由浅至深，简单到复杂。4、配合着歌曲扩展音域，训练队员的声音和技巧。

　　(二)练习优秀少儿合唱歌曲，作品的选择由易渐难。

　　三、训练时间：每周一下午第七节课训练

　　四、训练地点：音乐教室

　　五、教学内容安排：

　　1、 讲解合唱的一些基本知识，将学生分高低声部，培养学生学习合唱的兴趣，建立训练常规

　　2、 发声训练，学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿，坐姿，口型，表情)。

　　3、学习简单的发声训练(连音、跳音)，学习三度音程二声部合唱练习曲

　　4、复习简单的发声训练(连音、跳音)，学习三度较复杂二声部合唱练习曲。

　　5、学习作品二声部合唱《萤火虫》。