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法制教育心得

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  一、学科教学渗透法制教育的重大好处:

  加强中小学法制教育,是教育行政部门、校园及教师的法定职责;是“法律进校园”的工作重点;是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要基础工作;是深入实施素质教育的重要资料;是引导和帮忙青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。

  二、实施目标

  增强学生法制意识,提高学生法律素质,使学生树立自由平等、公平正义理念;树立爱国意识、公识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观;帮忙学生养成遵纪守

  法的行为习惯,提高学生学法、知法、守法、用法的潜力。

  三、实施主体

  全省各级教育行政部门、校园和科任教师。其中,教育行政部门是实施管理主体,校园是实施职责主体,学科教师是实施操作主体。

  四、对教师的要求

  1、教师要提高思想认识。站在建设社会主义法治国家的高度上。

  2、教师要增强紧迫感。要全面建成社会主义的小康社会,务必有高度的法制观念。

  3、教师要构成教学渗透法制教育的习惯。不可“视而不见”。

  4、要提高自身的法制素养。要想给学生一碗水,自己须一条永流不息的小溪。

  5、要精心备教。一支粉笔,一本书上课的时代已一去不复返了。

  6、要主动探索创新。与日俱增,与时俱进。

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