作为一名身份刚由学生转变为老师的新教师,虽然在入职前我已经在校进行了几年的专业学习,但是毕竟也是人生中第一次以老师的身份步入校园,心中还是有点迷茫,就比如刚开始分办公室的时候,我进到办公室还有点不知所措,不知道应该干什么,要做什么,整个人还是懵懵懂懂的样子。
在这个时候学校给我们举办了新教师培训,对我们这些刚步入教师行业的新教师进行了培训,让我们能够在最短的时间内适应教师的这个新身份。
我记忆最深刻的一次培训是10月27号晚彭莲钰老师给我们谈她在七小这个大家庭的一些成长感悟,彭老师给我们讲了她教书生涯中如何管理班级的制度以及方法。满满的干货,其中印象最深的是彭老师给我们讲她接手到一个“后进生”,平常就是作业不写、课堂纪律不遵守的学生。在一次班会课上,彭老师说“今天我们班因为垃圾没倒被扣分了”,此时全班的学生都不为所动,只有那名“后进生”主动的去倒了垃圾,在这名学生返回教室后,彭老师在班会课上对这名学生的行为进行了表扬以及宣传。受到了彭老师的表扬后这名同学重新拾起来了失去的自信。慢慢的学习习惯也一点点的改正回来了。彭老师说教育这样的学生,老师必须主动接近他们,关心他们,要抓住机会,多表扬,多鼓励,进行正面教育和积极引导。我们应该发掘和抓住后进生的闪光点,激发他们的上进心和斗志。后进生并非一无是处,他们也有很多优点。
作为一名新教师,这次新教师培训的学习让我开了眼界,学习了很多东西。授课教师的精彩讲解、使我受益匪浅。在接下来的教师生涯中,我会继续学习加强自身的教育教学能力。
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