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11月11日，教育部相关负责人在新闻发布会上介绍新出台的学前教育法的相关内容。
①规定幼儿园教师、园长、保育员、卫生保健人员等应当具备规定的条件。
②幼儿园及其举办者应当按照相关标准配足配齐教师和其他工作人员。
③规定幼儿园聘任教师等工作人员应当报教育行政部门备案，并进行背景查询和健康检查；存在可能危害儿童身心安全、不宜从事学前教育工作情形的，不得聘任。
④要求将公办幼儿园教师工资纳入财政保障范围，明确幼儿园教师在职称评定、岗位聘任等方面享有与中小学教师同等的待遇。
⑤规定政府及有关部门应当制定
发布时间：2024-11-11
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教育部今天（11月11日）召开新闻发布会，解读新出台的学前教育法。教育部相关负责人介绍，新出台的学前教育法提出将提升教师队伍素质作为了重要内容，明确了从事学前教育人员的资质要求，规定幼儿园教师、园长、保育员、卫生保健人员等应当具备规定的条件。
要求加强人员配备，制定教职工配备标准，幼儿园及其举办者应当按照相关标准配足配齐教师和其他工作人员。
严格聘用管理，规定幼儿园聘任教师等工作人员应当报教育行政部门备案并进行背景查询和健康检查；存在可能危害儿童身心安全、不宜从事学前教育工作情形的，不得聘任。
发布时间：2024-11-11
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全国人民代表大会常委会11月8日表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行，教育部11月11日就此召开发布会。
幼儿园聘任工作人员需做背景查询和健康检查
教育部相关负责人介绍，新出台的学前教育法提出将提升教师队伍素质作为了重要内容，明确了从事学前教育人员的资质要求，规定幼儿园教师、园长、保育员、卫生保健人员等应当具备规定的条件。
要求加强人员配备，制定教职工配备标准，幼儿园及其举办者应当按照相关标准配足配齐教师和其他工作人员。
严格聘用管理，规定幼儿园聘任教师等工作人员
发布时间：2024-11-11
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11月11日，教育部举行新闻发布会，解读《中华人民共和国学前教育法》并介绍教育系统学习宣传贯彻落实法律有关情况。教育部基础教育司司长田祖荫在会上表示，规范保教行为，研究制定课程教学资源审定管理办法，规范监管在幼儿园推行使用的课程教学资源。继续深入开展清理整治，坚决纠正幼儿园“小学化”等不规范办园行为。教育部新闻发布会现场。田祖荫介绍，将进一步提高学前教育普及普惠水平。推动各地落实以政府举办为主、大力发展普惠性学前教育的法定要求，切实履行政府在普惠性幼儿园规划、统筹建设、举办与支持举办的责任，适应
发布时间：2024-11-11
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据央视新闻，11月11日，教育部相关负责人在新闻发布会上介绍新出台的学前教育法的相关内容。
①规定幼儿园教师、园长、保育员、卫生保健人员等应当具备规定的条件。
②幼儿园及其举办者应当按照相关标准配足配齐教师和其他工作人员。
③规定幼儿园聘任教师等工作人员应当报教育行政部门备案，并进行背景查询和健康检查；存在可能危害儿童身心安全、不宜从事学前教育工作情形的，不得聘任。
④要求将公办幼儿园教师工资纳入财政保障范围，明确幼儿园教师在职称评定、岗位聘任等方面享有与中小学教师同等的待遇。
⑤规定政府及有关
发布时间：2024-11-11
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教育部今天召开新闻发布会，解读新出台的 学前教育法。教育部相关负责人介绍，新出台的学前教育法提出将提升教师队伍素质作为了重要内容，明确了从事学前教育人员的资质要求，规定幼儿园教师、园长、保育员、卫生保健人员等应当具备规定的条件。
要求加强人员配备，制定教职工配备标准，幼儿园及其举办者应当按照相关标准配足配齐教师和其他工作人员。
严格聘用管理， 规定幼儿园聘任教师等工作人员应当报 教育行政部门备案并进行背景查询和健康检查；存在可能危害儿童身心安全、不宜从事学前教育工作情形的，不得聘任。
强化待
发布时间：2024-11-11
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“教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。”——圣经据央视新闻报道，今天，教育部相关负责人在新闻发布会上介绍新出台的学前教育法的相关内容。①规定幼儿园教师、园长、保育员、卫生保健人员等应当具备规定的条件。②幼儿园及其举办者应当按照相关标准配足配齐教师和其他工作人员。③规定幼儿园聘任教师等工作人员应当报教育行政部门备案，并进行背景查询和健康检查；存在可能危害儿童身心安全、不宜从事学前教育工作情形的，不得聘任。④要求将公办幼儿园教师工资纳入财政保障范围，明确幼儿园教师在职称评定、岗位聘任等方面
发布时间：2024-11-11
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孩子哭着说不想上幼儿园，这看似平常的场景，实则蕴含着巨大的教育契机，而家长此时给出的回答，简直重要得超乎想象，它对孩子的影响就像一颗种子，会在孩子的心田生根发芽，深远持久。我们得明白孩子为什么会哭着不想上幼儿园；也许是对陌生环境的恐惧，毕竟幼儿园里有新的老师、新的小伙伴，一切都是未知的。又或许是刚刚离开家人的怀抱，那种依赖感的缺失让他们内心充满不安。当孩子泪眼汪汪地说出“我不想上幼儿园”时，有些家长可能会不耐烦地回应：“必须去，不许哭！”这样的回答就像一盆冷水，无情地浇灭了孩子心中那点小小的渴望
发布时间：2024-11-11
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幼儿园中班弹唱活动：《好娃娃》一、考题回顾二、考题解析幼儿园中班弹唱活动：《好娃娃》主要活动过程(一)活动导入1.复习歌曲《好妈妈》，幼儿分角色表演，感受歌曲情绪。2.出示挂图，引出活动主题。师：“爷爷、奶奶年纪大了，我们怎样来关心自己的爷爷奶奶呢?一起来听一听，歌曲中的娃娃是怎么做的吧!”(二)活动展开1.教师范唱歌曲，幼儿理解歌词。教师将歌曲中相应图片按顺序贴在黑板上，幼儿根据图片内容记忆歌词，教师提炼幼儿的回答编成歌词。如果幼儿没有听出全部歌词，教师再次范唱歌曲。2.幼儿根据图谱，学唱歌曲
发布时间：2024-11-11
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为了帮助老师们顺利开展工作，不吼不叫也能轻松、高效地带好班级，园长幼师通服务平台小编为幼师朋友们整理了一份超详细、超实用的幼儿规则培养法，覆盖了幼儿园一日生活和游戏活动的多种场景，据说，看过的幼师都悄悄的收藏了！理解规则、制定规则让幼儿成为规则的主人。规则存在于一日生活和游戏活动的各个环节中，它与活动开展的效果有紧密的联系。因此，培养幼儿的规则意识非常重要，老师们可以这样做：1、让规则具体化、清晰化学龄前幼儿往往会用直观、具体的思维理解事物。教师需用幼儿能够理解的表达方式，让幼儿先懂得为什么需要
发布时间：2024-11-11
