名人名言·集体篇推荐

任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。马卡连柯

只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。马克思、恩格斯

一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基

对和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。苏霍姆林斯基

谁要是没有受到过善良的，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不到自己是真实而的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基

每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。马卡连柯

即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯

集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。陶行知

把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益陶行知

，以互相尊重为基础的崇高的，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。奥斯特洛夫斯基

集体的力量如钢铁，众人的如日月。网络收集

个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基

劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。赞科夫

我们的劳动融合在集体的胜利里，这有我的一份。艾润生

团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。毛泽东

不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。毛泽东

只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。列宁

人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。别林斯基

个人离开社会不可能得到，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。列夫托尔斯泰

一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。列夫托尔斯泰

人的巨大的力量就在这里觉得自己是在友好的集体里面。奥斯特洛夫斯基

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基

凡是经过考验的，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。莎士比亚

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的；、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。韦伯斯特

纪律能美化集体。马卡连柯

单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多。叔本华

谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。左伊默

若不团结，任何力量都是弱小的。拉封丹

学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己集体中的一员也是别人的思想的扩音器和放大器一样。泽林斯基

谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。奥斯特洛夫斯基

集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于好的社会公民的。培根

共同的；共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

一燕不能成春。克雷洛夫

良好的传统有助于成员相互尊重，有助于建成一个友爱的生气勃勃的集体。伊林娜

纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。马卡连柯

只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。马克思,恩格斯

没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。高尔基

儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的力量。马卡连柯

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名人名言·真理篇推荐

勇于探索真理是人的天职。哥白尼

只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。列宁

我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。王若飞

理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。刘少奇

我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。郭沫若

最好是把真理比做燧石，它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就越灿烂。马克思

真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加了和证明了它。伽利略

科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。伽利略

错误经不起，但是真理却不怕。泰戈尔

只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。毛泽东

人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。歌德

谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。毛泽东

的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意。斯宾塞

谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬。不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。普列汉诺夫

说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理，也不是指正确的话。自己想什么就讲什么；自己怎么想就怎么说这就是说真话。巴金

事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。陶行知

经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。薄伽丘

向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。卢梭

真理之川从他的错误之沟渠中通过。泰戈尔

因为真理是灿烂的，只要有一个缝隙，就能照亮整个田野。赫尔岑

真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。莱辛

只有忠实于事实，才能忠实于真理。周恩来

为寻求真理的所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。莱辛

在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！爱因斯坦

过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗争之中，才能维持他们的。克罗齐

人的天职在勇于探索真理。哥白尼

许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。萧伯纳

为真理而斗争是最大的乐趣。布鲁诺

即使通过自己的知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。罗曼罗兰

我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。歌德

真理尽管苦涩，然而鲜明。普托里尼

遇到有承认自己错误的机会，我是最为愿意抓住的，我认为这样一种回到真理和理性的精神，比具有最正确无误的判断还要光荣。休谟

真理是时间的女儿。达芬奇

如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。罗曼罗兰

即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的。吴运铎

我爱我师，我更爱真理。亚里士多德

真理的小小钻石是多么罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。贝弗里奇

科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。华罗庚

一个人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也许看得不对，却为旁人扫清了道路，甚至能使他的错误也终于为真理的服务。博克

一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在的探索和悲惨的错误中毁掉自己的。门捷列夫

追求真理比占有真理更加难能可贵。爱因斯坦

越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。拉美特利

凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的作踏实的工夫。以此求学，则真理可明，以此作事，则功业可就。李大钊

灾难是真理的第一程。爱默生

既然真理和坚贞均告徒劳，既然、痛苦和理智的力量都不能将其说服，那么就让榜样作为儆戒吧！乔格兰维尔

仁爱占上风时，新闻才得以变成、真理和美德的传送工具。威柯珀

真理是美的；毫无疑问，谎言也是如此。Emerson

信奉真理的人，必受天佑。富兰克林

争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活而集思广益，但也是偏见向真理低头的死敌。王润生

只能在真理中发现。歌德

谁不经过，谁就找不到真理。网络收集

辩才，是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。艾默生

随着时间的推移，真理会愈益显露。培根

时间的锐齿能啮尽一切，只是对真理无能为力。网络收集

时间是检验真理的尺度。网络收集

时间会过去，真理却永存。网络收集

一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠

真理是永远蒙蔽不了的。莎士比亚

我们需要真理，仅仅需要真理。千万不可设法逢迎，迁就师长，不得罪任何人。奥勃鲁切夫

真理在人那里获得力，并且展现出来。加缪

真理照亮真理。卢克莱修

真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。牛顿

真理不是乌鸦，不能抓住它的尾巴。谢德林

假如你要尊重真理，就要预期在腹背受难。笛福

真理的蜡烛往往会烧伤那些举烛的人的手。布埃斯特

人对真理是冰，对虚伪却是火。拉封丹

名人名言·学习篇推荐

我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来生活了。高尔基

学习永远不晚。高尔基

学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

学习的敌人是自己的，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种。毛泽东

构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。贝尔纳

学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。歌德

培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会。叶圣陶

在今天和明天之间，有一段很长的；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。歌德

圣人无常师。韩愈

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈

三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。孔子

人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈

我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。爱默生

与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。鲁迅

倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅

对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫

学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔

学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润

先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。陶行知

只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习这是过程的逻辑。苏霍姆林斯基

不能把小的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫

如果学校不能在课堂中给予学生更多的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦

为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。赞科夫

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生活跃，动手能力和创造精神强。杨振宁

生活、工作、学习倘使都能自动，则之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知

玉不琢，不成器；人不学，不知道。《礼记》

学而不厌，诲人不倦。孔子

温故而知新，可以为师矣。孔子

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹

敏而好学，不耻下问。孔子

无限书籍的力量，是我的信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊

知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。泰戈尔

与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。马克思

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林

不读书的人，思想就会停止。狄德罗

读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭

经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。歌德

读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德

一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒

书籍是培植的工具。夸美绍斯集

书籍是造就灵魂的工具。雨果

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基

书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果

一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。巴罗

人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金

书籍是人类知识的总统。莎士比亚

读过一本好书，像交了一个益友。藏克家

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅

千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知

处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。陶行知

如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉

阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨

与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来

为中华之崛起而读书。周恩来

不怕读得少，只怕记不牢。徐特立

读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶

聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚

读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东

韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹

奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明

路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原

读书百遍，其义自见。《三国志》

旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼

问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹

书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。（宋）司马光

名人名言·诚信篇推荐

获取信用是要付出很高代价的。杰罗尔德

失去信用是一个人的最大损失。约克拉克

失去信用等于碎了的镜子，不可能修复。网络收集

买卖讲信誉，售货路自通。网络收集

诚召天下客，誉从信中来。网络收集

不任何人的人知道自己无信用。奥尔巴赫

人不守信，无异于叫旁人对他失信。网络收集

当信用消失的时候，肉体就没有了。网络收集

失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。网络收集

失去信用而赚的钱应结算在损失里。网络收集

一个人的信用和其钱柜里的钞票是成正比的。玉外纳

信为本，买卖礼当先。网络收集

一客失了信，百客不登门。网络收集

以诚取信，以信取胜。网络收集

信是摇钱树，礼是聚宝盆。网络收集

信誉是种子，效益是果实。网络收集

做生意三件宝，人好货好信誉好。网络收集

诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。莎士比亚

名人名言人格篇

我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族服务。冼星海

人格的完善是本，的确立是末。网络收集

教师的人格就是工作者的一切，只有的心灵才有的行为。乌申斯基

把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益陶行知

为了地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔卡耐基

患难与困苦是磨练人格的最高学府。苏格拉底

患难困苦，是磨练人格之最高学校。梁启超

人格是信用的基础，逆境往往使人有所建树，人都有长处与短处，看人看长处短处不看。网络收集

美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。雪莱

成人的人格的影响，对于年轻的人来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。乌申斯基

应当把荣誉当作你最高的人格的标志。牛顿

做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。郑培民

体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。柏拉图

只有伟大的人格，才有伟大的风格。歌德

为了地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔卡耐基

一个者以最谦虚的来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。麦尔顿

自重人格天平上的砝码，质地越纯，越重。佚名

一个人必须剔除自己身上的顽固的私心，使自己的人格得到自由表现的权利。屠格涅夫

所谓思考，有两种类型，一种是始终以叙述的，与思考的对象保持一定的距离，从而对思考的对象进行分析；另一种则是像追求那样，尽可能缩小与对象的距离，争取使自己的人格为与其贴近甚至一致。关于爱的必须是后种类型，即通过进行思考来唤起人格的。今道友信

我们爬得比别人高，人们完全可以允许；但如果我们不将自己的人格降到他们那么低，他们是永远不会原谅的。所以，有人们对坚强的人，不能不怀着几分仇恨和恐惧。对他们来说，别人过多的荣誉是对他们一种无言的指责，无论是活人还是死人，他们都不能宽恕。巴尔扎克

一句话，教养又可称为圆满的人格。这就是说，从任何角度去观察，都可看到某种令人心旷神怡的东西，可以周围的人，还能有效地改善人之间的关系。我想，这就是教养的整体形象吧。池田大佐

读书在于造成完全的人格。（英国）谚语

道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。雪莱

要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基

中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的，重在人格。人格爱国第一。李苦禅

保持人格不仅靠功劳，也要靠忠诚。歌德

特殊的人格的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质卡尔马克思

丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。雨果

这个令人肃然起敬的人格观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高；这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。康德

假如有人出卖水，要别人以人格作代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地活着不如光荣地死去。萨迪

好人格是的基石。网络收集

名人名言·愿望篇

生活于愿望之中而没有希望，是最大的悲衰。但丁

信念是由一种愿望产生的，因为愿意相信才会相信，希望相信才会相信，有一种利益所在才会相信。斯特林堡

情感和愿望是人类一切和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种和创造外表上是多么高超。爱因斯坦

我宁可做人类中有和有完成的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无、无愿望的人。纪伯伦

一支拉普兰歌曲的诗句，直到如今也不能遗忘：的愿望是风的愿望，青春的思想是悠长的思想。朗费罗

意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。罗洛梅

生活里没有做不到的事，但需要有强烈的愿望，必要时应该不惜。列列昂诺夫

假如你的仅仅受到实现自己的愿望的训练，他是不会有最大的意志的。马卡连柯

人类的统统就是这样，而且，似乎永远是这样；愈是得不到手的东西，就愈是想得到它，而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大，的意志就愈是坚强。乔万尼奥里

思考应当走到众人前面去，愿望不妨留在后面。富兰克林

持久的愿望的确有起死回生之力。巴尔扎克

在里，不用言语，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在无声的喜乐中发生而共享了。纪伯伦

正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。优士丁尼

当一个人因为厌倦的缘故而失去观赏美的东西的愿望的时候，欣赏那种美的要求也不能不消失。车尔尼雪夫斯基

只有唤起人类追求美的愿望，她才能获得美的本身。邓肯

没有，即没有某种的愿望，也就永远不会有的现实。陀思妥耶夫斯基

人必须像天上的星星，永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永远不熄地燃烧着火光。高尔基

心中没有愿望，等于地上没有空气。布尔韦尔科顿

每一个有良好愿望的人的，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的，使纯粹人性的教义，成为一种有的力量。爱因斯坦

有愿望才会。席勒

光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。歌德

良心是一种内心的，是对于躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。弗洛伊德