在上学的时候，老师会经常要求我们会写观后感。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？小编特地为您收集整理“观后感范本: 《董存瑞》观后感”，仅供参考，希望能为您提供参考！
星期天，我在电脑上看了一部电影，《董存瑞》，这部电影讲述的是董存瑞奋不顾身的去炸桥型暗堡的故事。
这部电影中最精彩，最让我感动的一个片段是：八路军攻打敌人占领的隆化中学时，董存瑞担任爆破队队长，带着爆破队的战士在一个战壕里等待战斗。战斗打响后，董存瑞带着爆破队里热血沸腾的战士很快地炸掉了敌人的炮楼和碉堡。可是，冲锋的战士前进时，那个桥型暗堡的砖被敌人揭开了，敌人用枪射击我们的战士，不少战士倒入了血泊之中。董存瑞把一切看在眼里，恨在心里，就让自己的战友掩护自己，然后迅速地跳过土堆，匍匐前进，冲向桥型暗堡。
到了桥下，两边都是峭壁，炸药包放不稳，他又用枪头去砸了一个小洞，时间不等人，总攻开始了，一个又一个战士前进，一个又一个战士倒入血泊之中。董存瑞毅然做出了一个惊天动地的壮举：自己用左手顶着炸药包，右手拉引线。桥下响起了董存瑞壮烈豪迈的口号声：“为了新中国，前进！”这是众多革命战士的心声，这声音惊天动地，气壮山河！这个伟大的战士为了少牺牲战友，为了这次战斗的胜利，为了革命最后的胜利，光荣地牺牲了，那年，他仅仅19岁。zuoWEn101.COM
我们今天的幸福生活是无数革命前辈用鲜血和生命换来的，我们一定好好珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习，把我们的祖国建设得更加繁荣富强！
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观后感范本: 《长征》观后感模板
在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。当我们观看完一部作品后，心中久久不能平静下来。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢？小编特地为您收集整理“观后感范本: 《长征》观后感模板”，但愿对您的学习工作带来帮助。
九月一日晚上，我观看了《开学第一课》，从中我学到了很多东西，也给了我许多难忘的时刻《开学第一课》观后感：长征永远在路上心得体会。
比如说，在贺捷生奶奶讲完她最难忘的小时候的经历后，我万分感动，特别是她说她的爸爸贺龙将军冲锋陷阵时，不小心把怀里的贺捷生奶奶给弄丢了，他没有犹豫，就开始回去，幸好贺捷生奶奶被几个伤员捡到，贺龙只看了一眼，就说这是他的孩子，当时我就想：这就是父爱！
在大部队爬山的时候，贺捷生奶奶的母亲怕她摔下山去，就在马上放了一个摇篮，将贺捷生奶奶放在摇篮里
就在这时，敌军袭击了我们的大部队，背着贺捷生奶奶的那匹马受到惊吓，两只前腿腾空而起，眼看着贺捷生奶奶就要摔下山的时候，她的母亲不顾一切地冲了过去，接住了贺捷生奶奶。看到这里，我不禁流泪了。
在这段路上，牺牲了无数的先烈，他们用自己的血肉、生命换来了全新的富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、诚信和友善的中国。有国才有家，生长在和平年代的我们，不必经过枪林弹雨，流血牺牲，我们应该努力学习、热爱祖国、建高祖国。使们们伟大的祖国成为世界的巨人，让全世界人发仰慕、崇拜。
观后感范本: 高三观后感：《旗帜》观后感范例
观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感是我们观看完一部作品之后的感悟和心得体会。每次欣赏完一部作品之后，脑海中都会有一些独特的想法。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“观后感范本: 高三观后感：《旗帜》观后感范例”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今年的暑假老师给我们留了一项不寻常的作业，让我们观看大型纪录片《旗帜》。我怀着好奇的心情准时打开了电视，把电台锁定在CCTV-1，二十点到了旗帜开始了，《旗帜》的片头是以钢铁浇筑的党徽开篇，给人留下了深刻印象。最精彩的一幕就是用16吨钢水浇筑党徽的场景。寓意我们党是经过千锤百炼，具有钢铁般的意志，这就是党精神。
《旗帜》，这是一部迄今为止最权威、最全面反映中国共产党90周年光辉历程的鸿篇巨制，该片从南湖红船的指点江山写到南昌城头的“八·一”枪声，从井冈山巅的鼓角相闻写到万里长征的千锤百炼，从抗日烽烟的国恨家仇写到建国伟业的海纳百川，从改革开放的滚滚春潮写到民族复兴的开拓奋进。全面展示中国共产党带领各族人民，革命、建国、建设、改革的风雨历程，是中国共产党90年辉煌历程的真实记录。
党旗是火炬，引来天火燃遍千年洪荒照亮亘古长夜；党旗是号角，在长空雁阵最高远处发出嘹亮的长鸣。中国共产党的90年是为民族独立、人民解放、国家富强和人民富裕英勇奋斗的90年，是党自身日益发展壮大的90年，是马克思主义在中国土地上不断开花结果的90年。对我党90年的重要历史人物和重大历史事件进行了再现和回首，展现了不同历史时期的革命者和建设者为党旗增辉添色而浴血奋斗、殚精竭虑的坚强意志和不朽功勋；展现了中国共产党波澜壮阔的伟大征程和世人瞩目的辉煌业绩。
在暑假里我观看这部记录片，片中的每个镜头都深深震撼着我的心灵，让我对中国共产党艰苦卓绝和波澜壮阔的成长历程有了一个全面了解，对没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有中国特色的社会主义有了更全面、更深刻的体会。告诉我们学生缅怀先贤、告慰英烈，牢记历史、传承遗志，珍惜和平，在鲜红的党旗引领下踔厉前行。
观后感范本: 我愿意观后感文章350字范本
好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。每次看完一部作品后，都会深深被演员的演技所折服。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢？下面是由小编为大家整理的“观后感范本: 我愿意观后感文章350字范本”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
唐微微是幸福的，七年的漫长等待总算让她收获幸福，前男友的离开或许让她更清楚自己真正想要的是什么，她想要的不过是另外一半的每一天陪伴，人生就是这样，或许等待很久的不一定有结果，幸福很多时候都是在不经意间，眼泪过后更多的是对生活的理解，印象中唐微微哭了很多次，她跟杨年华说的那句：从前都是她在照顾别人，现在终于有个可以如此呵护她的人了！
她找到了那个可以让她依靠的男人，再强的女人也需要一个坚实可靠的肩膀，唐微微真的很可爱，杨年华之所有如此疯狂地追求她正是因为她对感情的认真的专一，杨有钱，有地位，有身份，以他这样的条件，足以征服很多女人，然而他很清楚自己想要的感情，所以他选择义无反顾地选择了穷追不舍，隐藏自己的身份，用自己的实际行动感动这个好久都不敢触碰感情的一直生活在回忆中的女人，唐微微呢，那么多年过去了，她依旧习惯性地将自家（她和王洋曾经的爱巢）钥匙留在那个他们俩都知道的地方，这么多年了，很多东西都在发生着改变，唐微微的生活也开始改变，然而唯一她不愿意改变的是她和王洋在这个住处的回忆，或许是爱得太深吧，无法自拔，无法走出回忆，杨年华的殷勤付出，持续不断地关怀总算打动了她，幸福由此开始，我愿意，Ido!
观后感范本: 天宫课堂观后感范例
在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。在我们观看了一部作品之后，心中不禁感慨万千。对于一部作品的感触和心得，可以借观后感记录下来。在观看了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编收集整理的“观后感范本: 天宫课堂观后感范例”，但愿对您的学习工作带来帮助。
星期四，我和同学们一起收看了中国航天“天宫课堂“，神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光富宇航员变身“太空教师”，给我们上了非常生动有趣的一课。宇航员们开展了许多太空实验：“太空健身”、“细胞培养”、“浮力消失”……，其中，让我印象深刻的是王亚平宇航员做的一系列关于水的实验，水在太空中由于失重，展示了和在地面完全不同的奇妙现象。水膜张力实验中，折好的纸花在水膜表面转动，慢慢绽放，简直太美了！水球光学实验中，水球中注入空气后形成圆泡，水球和圆泡中的镜像竟然一正一反！泡腾片实验中，在水球中加入颜料和泡腾片后，水球中快速产生许多气泡，慢慢变大成了“蓝色水球”，就像我们的地球一样，多么的神奇啊！
通过天宫课堂，我不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。仰望星空，我将更加努力，学好科学知识，为未来中国科技发展贡献力量。
[优质观后感] 《海啸奇迹》观后感范本
在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感，就是看了一部影片，连续剧等后，把具体感受和启示写成的文章。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质观后感] 《海啸奇迹》观后感范本》，仅供参考，欢迎大家阅读。
这部电影是一部典型的灾难片。故事非常简单，就是美国有一家人去泰国度假，结果遭遇了20xx年12月26日，人类迄今记录在案的最为恐怖的海啸，三个孩子还有一对夫妻被海啸冲散后重遇。《海啸奇迹》将重点放在了人物的相互关系上，还有对片中人物的心理描写上。
影片一开始大儿子表现出来的害怕，到后来洪水中母子的互救，到最后的团聚，大儿子起着贯穿影片的作用。他遭遇了海啸之后，救母亲，从怕浑身是血的母亲玛利亚，到无所畏惧地承担一切，可以说影片对人物的心理进行了细致入微地描画。中间几人分散的时候，对每个人都有描写，充分表达出他们当时的感情。当丈夫班奈特独自一人存活的时候，他内心的急切心情和孤独感，而当他再次看见他的两个孩子西蒙和托马斯时，那一刻的喜悦之情也被表现出来。
但是，最后的结局有点匪夷所思，一家人就很奇妙的重聚了，这有点令人觉得奇怪。还有中间有种恐怖片的感觉。
影片总体来说是很好的，虽然最后有点狗尾续貂，但是也是一部成功的灾难片。不过影片的片名给了很好地解释，海啸奇迹，这样的故事结构，尤其在影片最后一家团聚，不得不说是充满“奇迹”的。
观后感范本: 芬芳观后感写作范例
我们在一生的观赏中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。每次看完一部作品后，都会深深被演员的演技所折服。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。写作品的观后感，该从哪些方面着手呢？下面是由小编为大家整理的“观后感范本: 芬芳观后感写作范例”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
走出电影《芬芳》故事情节和艺术氛围，我已经泪眼迷离。
久违了的电影院，如此亲切，让人情感暴发的同时，百感交集！观众们纷纷离去，我仍沉浸在这感人的艺术作品中，冶情、冶志，领悟教子的真谛，回忆影片中四个过目难忘的故事和学高德馨的老师们高妙的育人“奇招”。
序幕拉开，往事不堪回首。一场惊心动魄的人与人、人与灾难、人与社会、人与命运的决战打响……没有硝烟，没有战争。有的是矛盾冲突中的'太多无奈引发的人间真情！痛失亲人、家园和学校而哀伤绝望的孩子们，忧郁的眼里，没有眼泪。无神的目光，不知停留何处……
故事发展，扣系心弦。党中央关怀，人间大爱浸润，异地重建的博飞中学，成了缺父少母的孩子们生活、成长的“新港湾”。以爱育爱的老师们，成了他们终生难忘的亲人。在这个群体中，凝聚着各界关爱的优质教育，润物无声。这些重生的孩子们，“破茧化蝶”，顺利读完高中。大学毕业后，他们知恩图报，服务社会。文县泥石流发生后，他们冲锋陷阵……
编导匠心独运，取材颇具慧眼。聚焦苦难，让人唏嘘叹惋，但不只赚观众的眼泪，而是痛定思痛，把重头戏放在“赈灾救人，教育救心”的深远主题上，让集聚着大爱和智慧的教育，结出希望之果，使芬芳永续！而教育的突破口，则为爱润智化和超前而绝妙的心理疏导。影片以现实主义和浪漫主义相结合的表现手法，兼融蒙太奇手段，巧妙地讲述了手执金钥匙的老师，如何打开四个孩子沉重的心灵枷锁的故事。
人世间曲折坎坷的不是故事，而是精神。心理上一次次与痛苦碰撞后的阵痛，黑夜中寻找光明的迷惘和执著，都被“精神不死”引向重生。这四个故事就是例证。然而，作品呈现故事，没有平铺直叙，而是在矛盾冲突中，情节交织，跌宕起伏，紧紧扣系着观众的心弦，颇具艺术感染力。老师们“出乎所料又在情理之中”的教育方法，无不令人拍案叫绝。师德、师魂、师能、师表，跃然银屏，不能不折服观众。
结尾处的天问，既是女主角对遇难同胞在天之灵的告示；又是对难舍难分的同事周瑞情切切、意绵绵地寻找；更是坚守初心、为理想而战的宣告，剧终而意无穷。
影片启迪每一个教子无方的家长学会爱与沟通；启迪被心理疾病和痛苦折磨得无法自拔的青少年懂得珍惜生命；启迪经历自然灾害仍心有余悸的父老乡亲看到阳光与美好；启迪青年们不负韶华和时代，用理想和智慧再谱新时代的青春之歌。
文学艺术是人们不可或缺的精神大餐。愿《芬芳》给甘肃救心育人的教育锦上添花！愿教育给无常的人生培育满园芬芳！愿所有孩子在良师益友的教诲中，不惧挫折，直面人生，活出精彩！
【观后感模板】《雪人奇缘》观后感范本
人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。每次观看完一部作品之后，心中都会感触颇多。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。写作品的观后感，该从哪些方面着手呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【观后感模板】《雪人奇缘》观后感范本”，但愿对您的学习工作带来帮助。
【雪人奇缘】比追光等动画以及通常的合拍片要好许多但比【雪怪大冒险】那样的还是逊色不少。最大的缺点当然是几乎没有一个合格的笑点。故事当然是安全保守到懒惰北极光般的魔法解决一切问题。与其说是ET式的模板还不如说更让人想起【防弹武僧】来但此类故事最核心的部分是对异类的包容以及对成人世界的“适度”反抗而在【雪】中这些内容理所当然的'被游离与消解掉了。同样由上海出品以珠峰为目标的【攀登者】两者似乎表现出不同的倾向但殊途同归在于都可能不愿也许做不到以眼下通用的规则来做出真正独一无二的内容来这才是唯一的自信之道而不是过家家一般的宣告做出了国内“第一只打火机”从而冠以各种名目的元年。
教你写观后感: 《警察日记》观后感 - 观后感范本其三
好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢？下面是由小编为大家整理的“教你写观后感: 《警察日记》观后感 - 观后感范本其三”，供您参考，希望能够帮助到大家。
《警察日记》观后感
20xx年11月29日东胜公安分局组织观看了根据鄂尔多斯市准格尔旗公安局长郝万忠同志事迹改编的电影《局长日记》。电影以郝万忠同志从警十七年的事迹为素材，选取他侦破的经典案件以及他心系人民群众，为群众排忧解难，对自己和家人严格要求的事例，全面展现了郝万忠同志从入警到成长为一名优秀的人民警察，最后成为一名优秀公安局长的经历。
郝万忠同志当伊金霍洛旗公安局时，当地鞋店发生一起命案，女营业员被刺十几刀身亡。面对浩如烟海的视频资料，他几天几夜不眠不休和民警一起奋战，最终靠从事邢警工作十几年的丰富经验，锁定犯罪嫌疑人。当得知犯罪嫌疑人的消息时，郝万忠同志在除夕夜亲自带队抓捕，连夜驱车几千公里上路，几次险些掉入悬崖。铁汉也有柔情，嫌疑人抓捕后，面对嫌疑人年迈的老母亲，破败的家，他几近落泪，最后他把身上仅有的钱都留了下来。这让我感到面对工作时要认真、细心，不放过一丝一毫可疑的线索。时间就是警察的生命，第一时间排除危险，第一时间抓捕嫌疑人，警察总是在和时间赛跑。
郝万忠同志升任准格尔旗公安局长时，准格尔旗是全国的产煤大县，但在西营子煤炭集装站长期盘踞着一伙不法之徒，他们欺行霸市，干扰正常的经营和运输秩序，并对举报的群众打击报复。郝万忠同志不畏困难接到举报后立即部署，经过几个月细致的调查取证，逐渐掌握了犯罪团伙的犯罪事实。他不顾危险，亲自带队参与抓捕，消灭了盘踞在西营子煤炭集装站的黑恶势力团伙，有效的维护了社会的公平正义。当警察就要有一颗嫉恶如仇的心，迎难而上，不惧危险，办理案件要注重证据，铁证如山，不冤枉一个好人，也不放过一个坏人。
郝万忠同志从警xx年来，始终严格要求自己和家人，不贪污，不腐败，不办人情案。他小时候家里很穷，全靠姑姑一家救济，但当他姑父酒驾被抓时，面对亲人的说情，他直言拒绝，并要求亲属不得以他的名义求情。遇到有困难的民警，郝万忠同志却主动帮助，多方筹措资金为两个生活困难的烈属家庭盖起了新房。对于家人，他可能没有尽到责任，但对于人民群众他饱含感情，他为农民工讨薪，为村里修路四处筹钱，这都让我们看到了一名有责任，有担当，始终心怀人民群众的优秀公安局长。当他因公牺牲后，同事和亲属打开他的保险柜，只有厚厚的几十本日记和一封留给家人的信。
看完电影，我不禁思考，今后应该如何工作，如何更好的履行人民警察的职责，如何真正做到为人民群众服务。在今后的工作中要勇于担当，不怕困难；要善于总结经验、完善不足；要细心谨慎，任劳任怨。对自己要严格，自觉遵守“五条禁令”，“三项纪律”和“十项规定”的要求。接待群众要热心、主动，回答群众问题要耐心、细致，始终把人民群众的利益放在第一位。郝万忠同志常说：“没有破不了的案子，只有破不了案的警察”，在今后的工作中，我要始终以郝万忠同志为榜样，做一名优秀的人民警察。
[观后感分享] 沉默的孩子观后感范本
好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。为了更好地了解作品的真谛，可以写一篇观后感。我们该如何去写作品的观后感呢？小编特地为您收集整理“[观后感分享] 沉默的孩子观后感范本”，但愿对您的学习工作带来帮助。
李钰炫
一部仅仅长19分钟的短电影。只因最后一句我爱你变得无比的悠长
在寒冷的冬季，一个穿着红色衣服的女子骑着自行车在枯树中间的小道上前行，她似乎会给这个万物枯灭，天气阴沉的世界带来，鲜艳的颜色。
在远处的一座孤独的房子里，一家人都很冷漠，都很忙。他们把自己的每一秒都安排得一切就绪。
这个家庭的小女儿却活在一个无声无息的世界里，她是个聋哑人。在一家人的交谈中，小女孩从来都是局外人，她要么是愣神，要么是在自己的世界里等待黑夜的到来。要么看电视，这就是她一天的事情。
当妈妈为女儿请来老师后，一家人便急急忙忙地走了。屋子突然寂静了下来。老师开始用手语跟小女孩沟通。
第二天，老师拿来一些书，教小女孩手语。小女孩丽碧很快就学会一些手语，老师的脸上也露出了笑容。
之后，老师便经常带丽碧去公园玩，她们一起喂鸽子，捉迷藏。而丽碧的母亲却在另一处冰冷地望着他们，她的眼中燃起了怒火。
在乔安娜与丽碧的母亲谈话后。乔安娜深知教手语这件事必将不会那么容易。
一个歧视聋哑人的家庭，一个颠倒黑白。连一点都没有想过为孩子带来快乐的母亲。
现在恐怕是已经形成了对丽碧最不利的局面了。
最终，他们解雇了乔安娜。丽碧又一次回到了那个只有黑夜的世界。
乔安娜来到学校时，握着栏杆。看着站着不动的丽碧，丽碧也看到了她，艰难地做出了最后一个手语我爱你！乔安娜如同不会手语一般，艰难地做出了我爱你的手语。乔安娜老师的心被我爱你占满了，也心碎了
这部微电影我也不知该不该结束。我一再地回味着电影的内容。那么多难忘的情景在我脑中不断回放。
主人公丽碧的扮演者其实也是一个聋哑人，因为只有真正的聋哑人才熟悉那个现实世界中最无助的世界。
当吃早餐时，丽碧只是默默地喝着牛奶。因为她早已熟悉被家人遗忘的感觉了。甚至她有时候也将自己当做不存在的空气。
在乔安娜老师来之前，丽碧简直就不是一个活生生的人。
当乔安那老师来时，丽碧的哥哥姐姐便着急地离开了。就连保罗也就是丽碧的父亲对丽碧都没有抱太大的希望。
当母亲强行夺下丽碧手中的遥控器时，丽碧发出了她唯一的一种声音痛苦的尖叫。母亲没有办法，只好让她看电视，穿着黑色的衣服的丽碧又一次回到她所熟知的世界。
当丽碧的母亲也离开后。屋里又一次重归寂静。
接着，丽碧对乔安娜突如其来的手语感到新奇与好玩。
终于，丽碧开始和人交流了，但离正常生活还很遥远。
乔安娜老师一看就是有经验，面对聋哑孩，她像一个耐心的母亲，不知疲倦地一次又一次教丽碧。
当丽碧成功地学会了橙子这个手语后。乔安娜老师欣喜若狂，因为她知道这个孩子，还有救。
当乔安娜要带她去公园时。丽碧的母亲却说了一句：我从来都没有带她去公园，只有五分钟的路程。
一个无知的母亲，她从来都不知道孩子真正需要什么？孩子需要的是陪伴。
老师带她去公园，丽碧换上了红色的衣服。与乔安娜老师一起喂鸭子。丽碧脸上从原来僵硬的表情变得丰富了起来。
可当她们在玩捉迷藏时，丽碧表达了自己耳朵听不到，乔安娜老师的心一下变得沉重了起来。一个幼小的孩子，竟说出了这么一句话。
而丽碧的母亲却在阴暗的窗内用锋利的目光注视着她们俩。
这对像极了母女的师生，被丽碧的亲生母亲给拆散了。
丽碧的母亲认为乔安娜老师是想多挣钱。
丽碧被送到了正常孩子的学校。她到了一个孩子们欢乐玩耍的世界里。但丽碧不属于他们那个炫目的世界。
也许丽碧的母亲是丽碧的生母，但她不是一个称职的母亲。乔安娜虽然不是丽碧的生母，却尽到了母亲的责任。