1、开业促销：竞争使影楼不断的翻新装修并不断的重新开业，并在促销上以新开业大做文章，以获得新人们的注意。有的影楼每年都重新开业一次，还有一年竟然开了两次业。例：先以重新装修后试营业为由，给新人们大幅度的优惠，等这一轮促销过后，再大张旗鼓地搞一次正式开业，再给新人们更大幅度的优惠。以开业为由进行炒作的好处是在新人和同行面前，处于进可攻、退可守的境地。因为既可以低价位大肆掠夺客源，同时又可以很抱歉地对同业或新人们说：并不是本影楼在做低价位搅乱市场，而是因为我在开业做促销而已。
因开业的“登陆式”广告影响力较大，策划得当，可以抢占一定的市场份额。
2、打折促销：先巧立一个名目，例如：开业几周年店庆，或某大师驻店服务等，然后以此为借口大幅让利给新人。摄影打折促销的优点是能够让客人明白，我们有这么大的优惠是因为有这样一个机会，有利于维护影楼的体面；同时提醒客人要抓住机会。缺点是现在几乎所有的影楼都在巧立名目打折，谁再做这样的策划，已引不起消费者太大的兴趣。
3、数字游戏：例如某影楼打出广告：欢庆五一，555特惠活动”，让人一看好象是555元就可以拍一套婚纱照，当新人进店咨询时才明白，原因555的意思是：先打5折、再减500、再送5大结婚好礼的简称，最后算下来，拍照的价格最低也要1000多左右。顾客进门后虽有上当的感觉，但经门市小姐的热情的介绍及周到的服务，最后下订拍照的仍大有人在。
数字游戏的主要作用是引客入门，客人进门后门市人员的服务水准至关重要，服务得当，可以大在提高约单的成功率。
4、异业联盟：与已经成功的企业联手做促销是近几年来风行起来、且行之有效的方法之一。因为与成功企业的联手，会使你的影楼的档次及可信任的程度提高，大大提高接单率。具体的方法大致有以下几种：
（1）购买某种产品或某项服务，可以获得一张到某影楼拍照的优惠券；你到影楼拍照，可获得一张购买某种产品或某项服务的优惠券。
（2）影楼与某某著名公司联合做促销，或影楼做促销活动，注明得到了某某著名公司的赞助，以此来增强本影楼在当地新人心中的影响力......
03kKk.com其他人还在看
学院元旦晚会策划方案800字
人生是需要规划的，请优先规划出自己的人生路线，让自己有一个清晰的奋斗目标，才能有广阔，灿烂的发展空间。根据企业单位对我们的要求，通常都需要为自己去写一份方案。方案有着锻炼思维与语言组织能力的作用对于写方案你有哪些经验呢？为此，小编花时间整理了学院元旦晚会策划方案800字，更多相关信息请继续关注本网站。
学院元旦晚会策划方案(篇1)
晚会节目：
1、歌曲《新年好》演唱：冰心莹颖老师（场景班班长）
2、歌曲《痴心绝对》演唱：歌手逸飞
3、朗诵《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗诵者：骑士老师（按扭班班长）
4、歌曲《网络情缘》演唱：浅月
5、歌曲《长江之歌》演唱：月中云朵
6、歌曲《长江谣》演唱：高夫老师
7、歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶
8、歌曲《堆积情感》演唱：艺影
9、歌曲《雨蝶》演唱：浪漫樱花老师（场景班班长）
10、歌曲《南屏晚钟》演唱：竹风
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：竹影清清
12、歌曲《爱的路上我和你》演唱：灯火老师
13、歌曲《香巴拉并不遥远》演唱：雨眸
14、歌曲《风中的眼睛》演唱：冬雨
15、歌曲《今宵多珍重》演唱：雅婕老师
16、歌曲《军中姐妹》演唱：云梦
17、歌曲《万事如意》演唱：云儿
18、歌曲《难忘今宵》演唱：玉树临风老师
晚会时间控制在四个小时内。
学院元旦晚会策划方案(篇2)
(一)前期准备：
1．在全班同学中征集晚会演出节目、活动方案建议等，定出具体方案，组建筹备组并进行人员分工。统计各节目各方案所需服装、道具等需求，及时筹备。
2．20xx年12月19日-20xx年12月25日：
（1）12月25日前各节目负责人将关于本节目背景简介等需要展示的相关PPT、各节目背景音乐交给王宇航。王宇航负责将所有背景简介的PPT及本年度照片做成一个总的PPT，在演出期间播放。
（2）王桢列好清单，在20xx年12月25日前购买水果小吃等各种物品（具体物品种类在星期四开主题班会决定）。
3．20xx年12月23日在演出前根据节根据节目情况编写最终的节目单。
4．演出前制作邀请函并邀请辅导员，老师参加晚会。
5．根据所预定地点情况布置会场，要求凸显欢快气氛：
（1）20xx年12月25号中午装饰晚会现场、试音、调试设备等。
（二）联欢晚会：
1．晚会开始前入场阶段播放音乐活跃气氛。
2．播放开场曲目，主持人在音乐尾声时走上舞台作开场白，然后播放开场视频（展示20xx年本系重要活动及成果的照片、视频）。请辅导员，老师发言。
3．宣布联欢晚会开始，进入演出环节（开场合唱班歌《我的好兄弟》）。
4．演出过程中穿插安排游戏互动。
5．演出以所有观众演员共同联欢的形式结束（全体同学合唱《相亲相爱》）。
（三）后期工作：
1．演出结束后，辅导员，老师退场，打扫整理演出现场；
2．及时归还筹备演出租借物品。
学院元旦晚会策划方案(篇3)
1.开场：主持人讲话/老师讲话
2.歌曲
——进入游戏环节
3.一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
这个游戏很能调节气氛，也很整人
4.才艺表演
5.唐伯虎点秋香
游戏规则：由几个唐伯虎说出他们心目中的“秋香”，由主持人按“伯虎”的标准挑选几个女生，蒙住脸的部分只露出眼睛，接下来伯虎挑选其中一个作为他的“秋香”，两人一组，几组一同来完成接下来的游戏——
6.男的当伤员，女的当护士，用卷筒纸包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的最好、最严得奖
7.小品
8.歌舞
9.心脏病
用具：无
人数：越多越好
规则：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。
兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点，对桌子不利
10.借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手；屁股；脚
汽球
适合：全部的人
游戏规则：
1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐，对输的组进行惩罚
11.兔子舞
12.歌曲
13.工作人员将现场气球取下——爆踩气球
14.在乐声中主持人讲话结束元旦晚会
五晚会会后工作细则
晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
注：1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；
2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。
ps：通过调查，同学们一致反映像化妆舞会，假面舞会等类似活动不易开展，其次，坐在礼堂中未免有些死板，大家都活动不开来，节目看多了不免会有些疲劳、厌倦。因而，多数人赞成大家在相对能动型的场地一起做些游戏，增进感情又不无聊单调，告别老套的舞台剧.在这项流程中的歌舞，才艺的穿插并不俗套，其有利于使气氛升温，调动情绪，并不是落入俗套的表现。
学院元旦晚会策划方案(篇4)
学院元旦晚会策划方案
一、引言
元旦晚会是每年结束之际，迎接新年的最佳契机。为了丰富学院师生的文化生活，增强校园凝聚力和归属感，我们学院决定举办一场别开生面的元旦晚会。本文将详细介绍本次晚会的策划方案，旨在营造欢快、温馨、充满正能量的节日氛围。
二、晚会主题
本次晚会的主题定为“璀璨迎新年，青春放飞梦想”。
三、晚会内容
1. 开场表演
开场表演需要以精彩的舞台画面和音乐搭配塑造出节日氛围。可以利用各种音乐、舞蹈、戏曲等形式展示学院师生的才艺和团队合作精神。为了吸引观众的注意力，可以在开场表演中邀请一位特邀嘉宾，比如校友或知名演艺界人士。
2. 各类才艺表演
本次晚会可以开展各类才艺比赛，例如歌唱、舞蹈、乐器演奏、戏曲演出等。这不仅可以展示学生的才艺，也能激发同学们的参与热情，增强校园文化氛围。
3. 互动游戏环节
可以设置一些互动游戏环节，如抽奖、问答、演唱会现场投票等。这样不仅可以调动观众的积极性，增加节目的趣味性，同时也会增进同学们之间的交流与互动。
4. 视频展播
在晚会中放映一些学院过去一年的精彩瞬间视频回顾，这样可以让大家回忆起一年来的一些美好时刻，也能展示学院的发展成果。
5. 话剧演出
可以邀请学院艺术团进行话剧表演。通过精彩的剧情和演员们的演出，可以传达一些积极向上的思想和价值观，引导大家用乐观、积极的心态面对新的一年。
6. 大合唱
晚会结束时可以进行大合唱环节，让所有学生和教职员工一起参与。选择一些正能量的歌曲（如《朋友》等），通过大合唱的形式，拉近师生关系，增强大家的集体荣誉感。
四、执行团队
为了确保晚会的顺利进行，需成立一个筹备团队，包括负责节目策划、舞美布置、礼仪接待、宣传推广等方面。这个团队将承担晚会的整体协调和实施工作。
五、宣传推广
为了提高晚会的知名度和吸引力，需要进行广泛的宣传推广工作。可以利用学院内部的电子校园网站、社交媒体平台和学院官方公众号等，发布晚会相关信息和互动活动，吸引更多的学生和教职员工参与。
六、预算及赞助
晚会的筹备需要一定的经费支持，可以通过学院财务承担、赛事赞助商、校友捐赠等方式进行资金筹集。
七、总结
本次学院元旦晚会的策划方案旨在呈现一场精彩纷呈、让师生们留下美好回忆的节日盛典。通过多种多样的节目形式和活动环节，希望学院师生能够在轻松愉快的氛围中度过一个意义非凡的元旦之夜，激发新年的希望与动力，并为新的一年注入更多的正能量。
学院元旦晚会策划方案(篇5)
1、活动举行之前各队成员写一份策划书，并筛选几个可行的方案。
2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛，竞选主持人。
A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，王自成老师落实教师参演节目，并于 11月15日前报校团委;孙贵明、程卓然负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开始排练。
露天晚会――大学生就业指导中心门前空地(搭建舞台) 百家争鸣展(分会展览)――原乒乓球室、7-12号宿舍楼下游艺广场――原乒乓球室、7-12号宿舍楼下
举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
3、在活动临近阶段，组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料，布置活动现场所需的音响、彩带、气球、奖品等。
4、由各队长动员本队成员报节目，再统一上报给负责人，最后都交给主持人策划。
5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。
珠宝营销策划方案精选800字
俗话说，未雨绸缪，凡事都要有所准备。为了可能随时开展的工作，我们应该提前备好一份工作方案。方案对于我们的行动有着指导意义，好的方案模板是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“珠宝营销策划方案精选800字”，希望对大家有所帮助。
珠宝营销策划方案精选【篇1】
一、 活动主题：
心存感恩，爱在行动
二、 活动目的：
为回馈广大新老顾客，本店值此感恩节来临之际特举办一系列活动，以提高产品销量，取得预期目标利润。
三、 目标群体：
藕塘职教园在校大学生
四、 活动时间：
20xx年11月23-25日
五、 活动地点：
爱迪尔珠宝无锡商院模拟店
六、 活动内容：
活动一:真情感恩礼
活动期间，消费者凭宣传单进店即可领取小礼品一份。数量有限，送完为止。
活动二: 感恩连好运
活动期间，凡在本店消费满一百即可参加抽奖活动(中奖100%），惊喜多多，预购从速。
活动三:实惠感恩心
活动期间，凡一次性消费满168元即可享受8.8折优惠；满268 即可享受8折优惠，买的越多折扣越多。
七、 运作方案：
（1）活动前三天印制好活动宣传单，并安排人员在人群流动性强的场所进行分发。
（2）活动前一天准备好活动所用道具（小礼品、抽奖箱、奖品、会员卡等）。
（3）活动前，人员安排要到位，做到责任到人（产品销售人员，收银人员，负责抽奖人员，礼品、奖品分发人员等）
八、活动注意事项：
（1）活动期间：
20xx年11月23-25日（周三、四、五）
（2）活动期间，控制人流量保护好顾客人生财产安全，防止发生意外事件。
九、费用预算：
（1）宣传单（共1000份） 100元
（2）小礼品、奖品费 300元
共计：400元
珠宝营销策划方案精选【篇2】
一、销售观念
当柜台销售员面对一位有潜力的购买顾客时，每一位营业员都应该做到如下几点：
1.面带微笑2.仪表整洁3.注意倾听对方的话4.推荐商品的附加值5.需求消费者最时尚最关心的话题拉拢消费者
二、了解商品的特点
作为销售员，了解商品的基本知识的目的是为了帮助建立顾客的购买信心，以促进销售1.以商品的品质问题向顾客说明珠宝玉器的价值，全球第一家买卖包回收的保障性2.就商品的特别之处作为顾客有价值的有点进行说明
三、了解顾客
1.顾客购买的主要障碍(1)对珠宝首饰缺乏信心，(2)对珠宝商缺乏信心
2.顾客的类型：了解顾客是什么类型的人，是与顾客做成生意的基础。要了解顾客可以从这几方面着手：(1)认真观察;(2)交谈与聆听
3.顾客的购买动机
4.顾客的购买过程：(1)产生欲(2)收集信息(3)选择货品(4)购买决策(5)购后评价
四、销售常用语
作为珠宝行的员工，使用专业规范的销售常用语，不但可以树立品牌形象，也能建立顾客的购买信心。因此，要求每一位营业员使用一下常用语：
1.顾客进店时的招呼用语：您好!您早欢迎光临您想要些什么?我能为你做什么?请随便看看请您稍后对不起，让您久等了欢迎您下次光临，再见
2.展示货品时的专业用语
介绍珠宝的专业用语：ABC货等等谁才增值
3.柜台礼貌用语
(1)这是一件精美的礼品，我给你包装一下。
(2)这是您的发票，您收好。
(3)收您多少元，找您多少元，谢谢。
4.顾客走时的礼貌用语
(1)真遗憾，这次没有您满意的货品，欢迎下次再来。
(2)新货到了(指圈改好后)，我们会马上给您电话。
(3)这里是一份介绍珠宝知识和珠宝保养得小册子，送给您
五、售中服务
1.顾客进店：不管手头有任何工作，都应该放下手中的工作。面带微笑，亲切的问候：您好(早上好，中午好，下午好，晚上好)您选点什么，请随便挑选，有喜欢的可以试戴一下。
2.当顾客显示兴趣时，要做到对货品的熟悉能马上拿出顾客所感兴趣的货品。
3.展示推荐
(1)轻拿轻放：可显示出的贵重与导购的素质，也可以让顾客试戴时小心注意
(2)观察顾客：脸型手型皮肤的颜色着装习惯，有助于向顾客介绍款式并可以显示出导购的专业。
(3)推荐时要以顾客喜欢的款式为主，不能强行改变顾客的意愿这样很容易导致交易的失败，可以在销售过程中适当提出一些自己的意见和见解。
珠宝营销策划方案精选【篇3】
一、活动主题：
牵手老凤祥吉祥伴一生
二、活动时间：
xx月xx—xx月xx日
三、活动内容：
黄铂金：黄铂金消费满1500元送77元钻石；黄铂金消费满3000元送177元钻石；黄铂金消费满4500元送277元钻石；以此类推。
银饰：老凤祥银饰全场9折。
钻饰：挑选一系列产品，取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。
1、相约老凤祥—“一生的约定”
凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由老凤祥银楼送出的价值288元结婚礼品一份。
2、相约老凤祥—“七年之痒”
凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由老凤祥银楼送出的价值588元结婚纪念日礼品一份。
3、你购钻饰我送金
凡购买钻石产品：实付20xx元者，送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计；实付5000元者，送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计；实付8000元及以上者，送送红绳千足金转运珠手链三颗。
4、老凤祥钻石特价
在七夕情人节当天，挑选两款钻饰，以7折特价销售。
四、活动准备：
1、店铺布置，店门放置粉色心形拱门。
2、礼品定制，契合结婚纪念，相守永恒为主题。
3、活动宣传：活动前期可短信发放（每店数量约2万条，澧县两店合为一起。）
4、网络宣传：常德论坛、同城交易网等宣传。
5、dm单宣传。
珠宝营销策划方案精选【篇4】
一、 活动时间：20xx年9月10日
二、 活动地点：迁西××商场
三、 主办单位：迁西××商场、戴梦得古珀行公司
四、 地点：迁西鸿福购物商场门前
五、 背景及目的：
时逢迁西鸿福商场开业，同时戴梦得古珀行第一次亮相迁西，借着商场开业的人气，正是推出古珀行的良好时机，本次专场发布会主要利用前来参观商场开业的迁西市民，让他们接触古珀行，认识古珀行，并希望通过他们的口来传播古珀行的产品，意为推广古珀行的自身产品。
六、 环节设置：
1、时间掌控：25分钟
2、内容：
A 、通过模特表演的形式，展示古珀行珠宝的各种产品，中间穿插主持人的产品介绍。
B 、在专场发布会期间，散发古珀行珠宝的宣传单页和代金卡（价值100元），模特展示之后，集中举行“情动9月古珀行大奖连连送活动。
即：凭宣传单页和代金卡前去古珀行领取抽奖号码后，将抽奖号码放置奖箱内，等待抽奖。
一等奖：奖价值4688元的钻饰。
二等奖：奖价值3688元的钻饰。
三等奖：奖价值1688元的钻饰。
七、费用预算：
1、 奖品部分甲方自筹。
2、 宣传品甲方自筹。
3、 模特8人，男女各4名，8000元。（含往返车费、食宿另计）
模特级别：中上等（在省级比赛中获奖人员）
珠宝营销策划方案精选【篇5】
活动主题：
祝福祖国中秋团圆珠宝相伴
活动范围：
__各加盟商
活动时间：
20__年9月30日至10月1日
活动思路：
1、活动要全场进行，以达到最大销售为目标。
2、活动要做店内氛围布置，要有节日元素。
3、要提前媒体抄作，加强节日影响。
活动目的：促进销售增长，并吸引新顾客群的注意力，培养顾客的忠诚度，同时塑造和提高品牌形象，提升珠宝公司的知名度和美誉度。
活动内容：
活动一：“喜从天降”活动
1.准备心形彩色气球，内置彩纸和奖卡。(可以在派发广告气球内放置)
2.购物的顾客将气球拍破，爆出彩纸和奖卡(每个气球都要有奖，卡上注明奖项)
奖品设置：
翡翠饰品、水晶饰品、消费券、打折卡等，加盟商也可根据自身情况自行准备礼品。
活动二：“真情感恩”活动
精选一批店内的忠实顾客(曾经多次购买或消费额度较高)以电话告知的方式通知其到店内免费领取高档月饼一盒或其他精美礼品一份。
活动三：老顾客在活动期间可享受会员专属优惠或折扣。(具体情况加盟商自定)
备注：
1、店内所做活动，须提前向员工详细说明，以达到理解一致，口径一致。
2、本方案涉及的折扣、赠品、活动时间跨度各加盟商均可依情自定。
3.加盟商若经营有贵金属或其它珠宝饰品的，可相应推出互动优惠活动。
策划求职信800字精选
光阴匆匆而过，在这份工作结束后我们又要开始求职寻找新工作了。在求职过程中求职信是非常重要的一环，一封优秀的求职信能够提升自己找到好工作的概率。那么一封优秀的求职信究竟该怎么写呢？编辑收集并整理了“策划求职信”，相信会对你有所帮助！
策划求职信 篇1
尊敬的公司领导：
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的求职信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门!
我是一名即将毕业于桂林旅游高等专科学校，是会展策划与管理专业的学生，了解到贵公司的用人信息后，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。
在校期间我通过刻苦学习，不仅按学校要求完成了所有公共课与专业课的学习，而且取得优异的成绩，同时，正通过自学考试即将获得广西大学新闻学专业(本科)毕业证书。另外，利用课余时间不断充实完善自我，学习掌握了计算机基础知识与运用，能够熟练运用Word、Excel、PowerPoint等Office应用软件，并能较好的应用PhotosPhotoshop7.0以及COREIDRAW进行图形的处理，对delphi7，3DMax也有基本的了解.具备较好的英语听说读写能力，同时对广东，四川方言有一定了解和掌握，能运用其作日常交流。
作为一名会展策划管理专业的学生，我深知专业知识是基本，实践能力也同等重要。因此我努力提高自身的综合素质，积极参加校内外各类文体和社会实践活动，并获得05年百事可乐新星大赛广西赛区季军，桂林赛区季军，十三届校园歌手大赛亚军，首届校英文歌手大赛亚军等;05年加入校棒球队、系篮球队;05年参与中国旅游交易会志愿者工作，担任小组长，带领组员出色完成大会期间的一系列志愿工作。
多次作为主要负责人参于学校各项大型晚会等活动的策划实施工作，如：20xx年6月负责全程组织策划“中国电信灵通地带桂林高校巡演晚会
策划求职信 篇2
尊敬的单位领导：
您好！首先感谢您在百忙之中能抽出时间来阅读我的求职信！为一位满腔热情的大专生开启一扇希望之门。
我叫xx，现就读于xx商业高等专科学校，是旅游系07会展策划与管理专业的大三的学生。在两年的学习里，学习了《会展经济学》、《会展实务》、《会展策划》、《商务谈判》、《会展组织与管理》、《会展营销》、《客户关系管理》、《组织行为学》、《会展危机管理》、《会展项目管理》、《旅行社计调》、《导游业务》，掌握了大量的节庆（事）、展览、会议、演艺、赛事等相关的策划、组织、调查、宣传、评估、会场布置、危机处理、现场协调与服务等相关专业知识理论。现已获取了全国会展策划师（高级）资格证和全国会展策划经理人证书。
我的人生格言：我选择，我喜欢！所以选择会展策划与管理专业，我投入了大量的时间去学习去实践，利用了课余时间学习了一些有关ps软件设计，不断的充实自己，我学习态度端正，培养了朴实，勤恳，吃苦的性格特点。
在大学两年里，参加了08、09两届的福州国际车展，08国际奥运珍藏品寻会展（福州站），08国际航天航空实物巡回展（福州站），08福州首届改装车展的志愿者活动。其中主要做的是现场管理和服务。还参观了08、09两届的“518”和“618”大型海交会和商交会，08、09多次的住交会和车交会。所以对展览流程与现场操作有了一定的了解与经验。学习到如何进行会展策划、筹划、会展营销宣传、现场管理、各部门之间的协调、危机处理以及展后的评估几后续跟踪服务工作。
以上这些都成为我今后工作和学习上的奠基石，是一笔宝贵的财富。虽然我还有许多不足，但我自信于自己的潜能无限，期待贵司给我一个机会与平台，让我展现自己、创造价值，如果您是我的伯乐，我将会是您的千里马！随信附上本人简历，如得面试机会，我将不胜感激。最后祝贵司宏图事业蒸蒸日上，再创佳绩！
此致
敬礼
求职人：XXX
XX年XX月XX日
策划求职信 篇3
尊敬的领导：
您好!我的名字叫XX，我性格开朗，爱好旅游，书法，设计。现就读于XX专科学校，是旅游系会展策划与管理专业的大三的学生。在两年的学习里，学习了《会展经济学》、《会展实务》、《会展策划》、《商务谈判》、《会展组织与管理》、《会展营销》、《客户关系管理》、《组织行为学》、《会展危机管理》、《会展项目管理》、《旅行社计调》、《导游业务》，掌握了大量的节庆、展览、会议、演艺、赛事等相关的策划、组织、调查、宣传、评估、会场布置、危机处理、现场协调与服务等相关专业知识理论。
现已获取了全国会展策划师资格证和全国会展策划经理人证书。我的人生格言：我选择，我喜欢!所以选择会展策划与管理专业，我投入了大量的时间去学习去实践，利用了课余时间学习了一些有关ps软件设计，不断的充实自己，我学习态度端正，培养了朴实，勤恳，吃苦的性格特点。
在大学两年里，参加了XX国际车展。其中主要做的是现场管理和服务。还参观了XX海交会和XX商交会。所以对展览流程与现场操作有了一定的了解与经验。学习到如何进行会展策划、筹划、会展营销宣传、现场管理、各部门之间的协调、危机处理以及展后的评估几后续跟踪服务工作。
现在，我怀着满腔热血准备投身于XX节这个大型的节事活动实践中。借此机会学习节事活动的相关事宜，积累经验。
希望贵组委会能够给我一个实践发展的平台，我会好好珍惜并全力以赴，为实现自己人生价值而奋斗，为这次节事活动的成功举办贡献力量。“吃的苦中苦，方为人上人”，我相信我一定会做好这次的实践工作的。希望通过自己的努力，为XX节做成世界品牌节事贡献力量。
最后，再次感谢您阅读我的求职信，祝贵公司事业欣欣向荣，业绩蒸蒸日上!祝XX节圆满成功!也祝您身体健康，万事如意!
此致
敬礼！
求职人：
XXXX年XX月XX日
策划求职信 篇4
尊敬的单位领导：
您好!
我叫____，女，今年22岁，是____大学城市规划专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意向想加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：
大学四年，是最好的学习的时间，而且我也在这大好的时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力地学习基础课，深研专业知识，并取得了良好的成绩。本人在几年中系统和自己学习了：设计初步、植物学、园林建筑设计、城市景观规划设计、风景园林工程、园林设计、中外园林史、城市生态学、绘画、园林植物栽培与养护、计算机辅助设计等课程。
而在大学的课余时间，我还自己学习了CAD、建模软件、PS等专业所需的软件。通过经常的练习，已经比较熟练的掌握。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1、具备扎实的数学、化学等基本理论知识;
2、掌握植物学、园林工程、园林建筑设计的理论及基本知识;
3、有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力;
4、了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态;
此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。同时，也在大一的.时候加入了学生会，从而使自己有一定的组织能力，也有一定的团队合作能力。
贵单位良好的管理体制和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵单位领导的帮助、指导下，再通过自身的努力，我会成为一名合格的工作人员，希望贵单位能给我提供一个施展才华的机会!我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择!我随时恭候在您方便的时候前去面试，最后真诚地谢谢您的阅读。
此致
敬礼
求职人：______
____年____月____日
策划求职信 篇5
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙之中查阅此信。
我喜欢广告策划类工作，这一直是我职业生涯的一个梦想，希望能通过各种媒介，将自己的思维触角、视觉感受展现给大众，引起一定的思想和行为影响。我对这个行业有着浓厚的兴趣，并且有坚持到底的精神;我具备一定的工作经验;自己清楚自己今后的发展方向和定位;当然不够专业，没有特别突出的专长。虽然现在也在从事边缘工作，但并不专业，所以我仍在努力追求着，曾经的梦想。
这个社会，不缺乏有梦想的人，但缺乏一直努力将梦想变成现实的人。我不知道梦想与现实的距离有多远，差异有多大，只知道一步一步，接近自己的目标。
我所在的公司从事的是面料贸易，因为行业的关系，经常与设计师接触，对时尚潮流、流行色趋势有所了解，并努力在行业内做引导趋势的领头兵。从05年以来，一直负责品牌推广和广告策划方面的事务，并处理行政人事事务。期间制订并实施了公司广告策划宣传方案;负责品牌推广、策划、展会、对外联络等事宜。同时协助总部建立了比较完善的行政办公流程和制度，建立了人力资源制度框架和并独立完成了考勤、薪酬、考核等制度。
主要案例有：公司06年新写字楼开业庆典的筹备实施、公司内部刊物的策划、07年北京纺博会展会的策划联络组织实施、公司卖场的装饰、07年上海纺博会的策划联络组织实施。
转变，起步，准备，并在不断的适应中去调整自己，这是我接近自己目标的方式。
得知贵司招聘策划、文案，故此来信以试之。
或许不能胜任贵司的岗位要求，但我希望贵司给予一个考核考察的机会，让我这个井底之蛙见见头顶的天空，究竟有多辽阔，究竟有多高。想知道在行家眼里，我有没有这样的潜质。
真诚期盼贵司及阁下的回复!再次感谢贵司及阁下阅读该求职信，有不妥的地方，敬请批评指正。
此致
敬礼！
求职人：
XXXX年XX月XX日
策划求职信 篇6
尊敬的领导：
您好！
我叫XXX，是XX大学市场营销专业的毕业生。
首先，对于您能在百忙之中抽出时间来翻阅我的求职信，我表示由衷的感谢。正如您所见的，我的简历做得很简单，因为我知道，您能翻阅我的资料的时间并不会太多，所以，就长话短说。
我是一名应届毕业生，和所有的毕业生一样，在面临毕业之际我们都被分配到XX集团进行实习，现在实习已经结束。所以需要正式踏足社会寻找工作。
我有一定的策划组织协调能力。并且为人诚实，责任心强，乐观且积极向上，能吃苦耐劳，学习领悟和适应能力也都不错。只是初出茅庐，需要经受社会的洗礼，承受生活的考验，更需要一个机会来锻炼。
正好，在这个时候，我看到了贵公司的招聘信息。贵公司近年来所取得的成果，令人瞩目。而贵公司所提及的岗位，坦白的讲，说我能完全胜任，不免有些心虚。但对我而言，这是一个机会，我相信我能通过不断的学习去适应它。这是一个可以让我得以锻炼并不断成长的机会，更是一个能让我为之奋斗的机会，而我更相信，给我这个机会，我的成长，我的努力，更将给贵公司带去新的活力。
我真诚地希望能加盟贵公司，虚心学习，努力工作，尽心尽力，为公司的发展，竭尽我绵薄之力。真切希望能给我这个机会。
再次感谢您能在百忙之中抽出时间来翻阅我的材料，如能有幸引起您的关注，并给我一个机会，我将好好表现，不会让您失望。
此致
敬礼！
求职人：XXX
XXXX年XX月XX日
策划求职信 篇7
尊敬的xxx公司招聘经理：
您好！非常感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，为一个正在寻找更大发展前途的青年铺开了光明之路。
我相信贵公司是我最想要加入的公司，而贵公司也是会需要我这样的有为青年的。
从大学开始，一直到毕业以后的五年时间，我一直从事这方面的工作，所以在活动策划这方面，我拥有丰富的工作经验。
曾经策划过大大小小的活动多达200多场。
例如：协调筹款和捐赠非营利组织促进交流和销售青年艺术品，组织两个年度筹款活动，担任主要接触点所有涉及到的供应商，开发有效的社交网络、广播和印刷广告宣传推广活动。
再如，协调员事件管理解决方案：无缝的计划和执行活动，专业（会议、会议）和社会（婚礼、生日庆典），管理预算高达xx美元，500人参加，供应商和事件的监督团队贡献者包括演员、摄影师、供应商，和运输服务。
从上面的一些案例可以看出，我在这方面的能力。
希望经理看完我的求职信之后，可以考虑一下我。
我相信只要贵公司能够看到我的潜力和我的能力，我就会为贵公司的发展做出我最大的贡献，我会更加努力的工作，回报贵公司对我的信任和支持！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
小学复课方案简短800字
生活中很多重要的事情都需要去提前做好规划。面临随时可能开展的建设工作，我们要格外认真地拟定一份方案。方案是一种起安排功能的文书，你知道方案是什么吗？经过小编精心整理，推出小学复课方案简短800字，请收藏并分享给你的朋友们吧！
小学复课方案简短 篇1
小学复课工作实施方案最新
2021年秋季学期，随着疫情的好转，小学开始复课。各地教育部门提出的“小学复课工作实施方案最新”涵盖了多个方面，旨在保障学生和教师的健康和安全，同时确保教学照常进行。
一、疫情防控
小学复课的第一要务是全面做好疫情防控。所有学生和教职工进校门前都需进行体温检测，并佩戴口罩。每天上午和下午都要进行两次校内通风。学生和家长需提交健康码，并及时告知学校相关信息。
在班级管理上，学校将严格执行“学生分组上课，错开时间离校”的原则，每个班级不超过40人，每节课最多只能有30人。大型集会活动暂停举办。
二、教学方法
针对疫情期间教育的新特点，方案要求学校要拓展教学方式，探索在线教学、线下教学相结合的新模式，尤其是在线课堂的建设和推广。
同时，方案还规定了不少于50%以上的课堂时间必须用于知识讲授和生活常识教育，如卫生保健、自我防范和学会就医等。针对不同年级和不同学科，学校要采用多种形式的教学方法，如表演、实验、研究、调查等。
三、师资队伍
为确保教育教学质量，需要调整师资队伍结构。扩招临时教师和专业人才，确保班级师生的专业教育资源。因为复学前长时间停课，多数学生上课需要重新适应，在这种情况下，班主任、教科主任和年级主任等班级管理人员需要有更好的综合管理能力。
四、社会支持
为了确保小学复课顺利进行，社会各界的支持非常关键。学校需要加强与社区和家长的联系，建立紧密的联结机制，加强宣传和教育，不断增强家长和社区的认识和支持。
同时，学校还需要积极发挥社区组织和志愿者队伍的作用，提供公益性服务和帮助，建立便捷、灵活的交通运输服务和机构，为师生提供安全保障。
小学复课工作实施方案最新，全面强化疫情防控，拓展教学方式，优化师资队伍，发挥社区支持作用，为健康有序的学习生活提供保障。在全社会的共同努力下，相信小学复学的过程一定能够平稳有序进行。
小学复课方案简短 篇2
教研层面
1.通过课堂检测、问卷调查及访谈等及时了解本县区线上教学的效果和存在的问题，结合线上教学进度，指导本学科教师做好线下线上教学的衔接工作，包括教学计划、教学内容及教学方式的衔接等。
2.建立线上学习资源库，并对其进行精选，形成线上教学精品资料库，并提供给本学科教师使用，以便学生结合实际选择性回看，以及时巩固所学知识，查漏补缺，温故知新。
3.提炼线上教学、线上教研的工作经验，并将这些经验与本县区教师分享。在线下教学的起始阶段，引导本县区教师有选择地使用这些工作经验，以便教师、学生能从线上教学顺利地过渡到线下教学。
学校管理层面
1.对本校的线上教学情况开展多种形式的调查，以准确把握线上教学的目标达成情况，及时了解线上教学存在的问题，并采取相应的问题解决策略，帮助师生解决问题，巩固和提升线上教学效果。
2.结合各学科线上教学的进度和各单元的教学效果，调整线下教学计划，做好线下教学计划与线上教学计划的有效衔接，线下教学内容、方法与线上教学的衔接。
3.做好九年级学生的心理辅导工作，消除对中考复习的焦虑。加强对九年级学生学习方法的指导，在不过度增加学生学习负担的前提下，提升教学效果。
4.针对学情做好集体补学和个体补学计划。准确了解未参与线上学习的学生情况，并制订切实可行的补学方案。准确了解线上学习效果不佳的学生情况，采取适当的补助措施。
小学复课方案简短 篇3
关于小学复课工作实施方案
近期，全国各地陆续安排小学复课，实现师生线下交流学习。针对小学复课工作，各地政府、教育部门发布了详细的实施方案，力求让师生安全、顺利、高效地返校复课。
一、安全防控工作
1.全面消毒措施
在学校内、宿舍、食堂等公共场所，加强清洁消毒工作。确保师生在一个干净、卫生、安全的环境中上课、生活。学校也要在校门口设置测温区，每天进行测量。
2.实施严格的防疫措施
学校应当特别设置有专门的呼吸道门诊、隔离病房、检测室等应急措施。同时，每日对校园内学生、教职工进行体温检测，并记录相关情况，做好登记备案等工作。
3.教育师生有关防疫和健康知识
以学校为单位对学生、教职工进行健康教育，介绍防范新型冠状病毒的相关知识，进一步提高防疫意识，促进提高疫情防控能力。
二、教育教学工作
1.备课
老师们要提前设计好备课教案，并结合实际情况进行调整。考虑到长时间的线上教学，老师们应采用多种形式和方式，进行教学知识和技能的培养，避免出现无效的教学活动。
2.班组分级教学
依据不同学科的教学特点和学生学情，根据学生出勤情况和个人学习进度，合理划分学生的上课班组。同时，合理分割和安排课程内容，避免堆积。
3.利用数字化教育资源
随着数字化教育资源的发展，学校应当合理运用各种数字化教育资源，利用网络教育平台为学生提供更全面、高质量的学习资源。
三、管理工作
1.落实师生入校情况
在考虑到疫情的严峻情况下，学校应当落实师生入校、出校、扦样等情形。为每位师生建立在线健康档案，并保持密切联系。感染病患者或密切接触者，应当暂时居家隔离，直至找到医生诊断为止。
2.规范考勤和排班
按照实施方案，现场教育和学生自主学习应密切配合，学校应制订具体的考勤和排班制度，确保师生上课、学习和日常工作的有序进行。
3.加强家长管理
教师要密切维护和家长的沟通，加强家校合作，实现教学效果的最大化利用。
总之，小学复学工作的实施涉及到各个方面，安全防控、教育教学、管理工作等等。此外，教育行政管理部门需要为小学复课制定具体政策和措施，掌握疫情发展变化，指导学校更好、更快地开展复课工作。愿全国小学生师生健康平安，愿教育教学尽快复苏。
小学复课方案简短 篇4
小学复课工作实施方案最新
2020年初，新冠疫情突然袭来，全球各国都受到了影响。在中国，各级政府采取了及时有效的措施，从而有效控制了疫情的扩散。在这个过程中，各个学校也做出了应对和贡献。
2020年3月，中国政府宣布卫生事件已经过去了，各级政府对于学校的复课做出了明确的规定和工作要求。很明显，小学是我国教育体系中重要的部分，因此小学复课的工作尤其重要。在这篇文章中，我将详细介绍小学复课工作实施方案最新版。
首先，小学复课工作实施方案最新版必须严格遵守卫生防疫规定。这意味着学校必须经过全面消毒，并配备相关的防疫设备。所有学生都需要进行体温检测，并在写有个人信息的纸张上留下体温。同时，学校还需要加强对学生的生活卫生教育，特别是对大家的洗手和消毒等方面。
其次，小学复课工作实施方案最新版必须充分考虑学生的健康和安全。这意味着，学校需要制定适度的教学计划，以最大限度减少学生在校期间的交叉接触。在这个方面，学校可以分批次和时间段控制学生上、下学时间，减少学生在路上的交叉接触。
此外，学校还可以适时开展线上教学，这样不仅有助于学生们的知识掌握和学习规划，并且可以减轻学校的课外负担和减少学生在校间接触的机会。这样一来，学校就可以更好地控制疫情的传播，保持学生的健康和安全。
最后，小学复课工作实施方案最新版还必须着重考虑教师的健康和安全。由于教师是学校的重要组成部分，学校必须采取良好措施，保护和支持教师的健康和安全。这包括充足的防护装备供应和无障碍的教学环境，培训和支持教师三态作为教育创新方案的推动者。
总之，小学复课工作实施方案最新版是一个科学有效和全面复杂的工作，需要我们的全心全意和尽力推进。无论在学生、教师还是学校管理方面，我们都应该始终遵循卫生防疫的目标，保障学生和教师的健康和安全，以便大家更好地推进教育创新和发展。
小学复课方案简短 篇5
近期，小学复课工作实施方案最新文件已经出炉。此次文件的颁布，标志着全国范围内小学将逐步重启校园，进行正常的学习教育活动。那么，这个实施方案的最新内容是什么呢？下面，就让我们一起来细致地了解一下。
一、复课区域范围的划定
从初步的了解来看，本次小学复课工作实施方案将根据不同区域的疫情实时状况来进行划分。即在人口密度低、无新冠肺炎患者出现的区域内，允许小学进行复课行动。
二、复课时间段的具体制定
根据实施方案，小学复课的时间节点将会在每个区域内具体制定。其中，将根据学校的具体情况，统筹安排在每周一到五上午进行上课，而周六日则统一安排为休息日。此外，每节课的长度将在30分钟到40分钟之间浮动。
三、校园内部的防控措施
为了严格遵守同一区域内的防控标准，小学在复课后也会对内部实行防疫措施。比如，每个教室内的座位将会保持所需的安全距离，每节课间隔5分钟为每位学生检测体温并洗手等。
四、校外社区的防控措施
为了保证小学复课和外部社区的防控相对应，此次实施方案也明确了社区涉校人员的管理规程。即，所有进入小学校园内的人员都需要进行严格的身份认证，并统一佩戴口罩，并根据各区域市政府的具体规定开展健康监测等。
五、其他配套措施
为适应学生的学习需要，此次实施方案也对学生的家庭学习环境进行了配套措施。即，为家庭困难学生提供网络学习、在线辅导等帮助，同时机构、学院等地也可作为学生的复习补习场所。除此之外，小学的教学内容和课程设置以及周边辅导培训机构等也都会照顾到疫情期间学生的实际需求。
总之，小学复课工作实施方案的最新文件出炉，是全国教育系统应对新冠肺炎疫情的重大举措。希望在全体教育工作者的一起努力下，可以为学生安全健康的学习提供坚实的保障。
学校感恩教育方案800字
经过精心搜索零思考方案网小编为您找到了一些关于“学校感恩教育方案”的资料。远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要，在临危受命的时候。我们需要不断的精进我们的方案内容，方案是安排项目的一种陈述性的文体。如果你觉得这个网站不错请分享给你的同事和领导们！
学校感恩教育方案 篇1
三。根据年龄特点，我们号召各中学都要召开主题小组会议
1、 二年级，收集感恩节故事，能讲一两个感恩节故事
三、四年级“让我们都怀有一颗感恩的心”
五、六年级“算算亲情账，感知父母恩”
（1） 把你的学费、书本杂费、生活费、交通费、零花钱等费用加起来，算出父母自己的投资。
（2）计算学习投资的成本。
（3） 假设你毕业后的收入，计算一下你需要多少年才能偿还你的父母。
4、倡导队员们为长辈过节。
九九重阳节，也是老人节，呼吁队员给操劳一生的祖辈过节，向辛苦劳作的父母说一声谢谢，道一声辛苦了。给长辈们送上一份温馨的祝福，让父母享受一份感动。
5在红领巾电台播出“二十四孝”的故事。让学生了解传统美德，并针对自己，检验不足，发扬孝顺父母的美德
6、开展“夸一夸”活动，真心称赞与之朝夕相处的同学，让同学发现自己及他人身上的闪光点，学会感激，学会道谢。号召学生做一件事，鼓励学生互相关心，互相帮助。
7为了增强学生的爱国主义精神，培养他们的国家荣誉感，向学生宣传世博知识，了解上海世博会的宗旨。
四、评选表彰
1、每班评选2名“感恩之星”，班级内进行表彰。
2学校将对每各班级的发展情况进行跟踪调查，对安排不到位、走过场的班级进行批评。
学校感恩教育方案 篇2
一、 指导思想：
通过一系列感恩教育活动，引导学生养成良好德品德和行为习惯；精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。让学生明白感恩不仅是一种品德，更是一种责任。让学生学会感恩，懂得尊重父母和老师；懂得关心，帮助他人；懂得勤奋学习，珍爱自己；懂得包容他人，赢得友谊。
二、活动目标：
通过一系列感恩教育活动的开展，让学生了解父母、教师、同学等人在自己成长的道路上给予的关心和帮助，激发学生的责任感，让学生不忘父母之恩、老师之恩、同学帮扶之恩，知道知恩图报。
三、具体活动方案：
1、感激父母的养育之恩： 感激父母是做人最起码的道德底线，一个人如果连自己的父母都不爱了，那他还能爱谁呢？
（1）、开展征文活动，每人写一篇与父母有关的文章，注意写出自己的真情实感。
（2）、召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会。
（3）、唱感恩教育歌曲。
（4）、布置感恩教育家庭作业：给父母过生日，帮父母干家务活，送父母一句亲切的问候，告诉父母自己进步的消息，跟父母说说自己的心里话。
2、感谢教师的培育之恩：教师赐予学生知识，教会学生做人。我们不应该忘记这样的好意。
（1） 开一个主题班会：“谢谢老师。”。
（2）、举行作文比赛：〈〈老师，我想对您说〉。
（3） 每天给老师布置一份好作业，给老师一份满意的答卷。
（4） 帮助老师做一件有意义的事情，帮助老师分享课堂作业。
三。感谢同学们的帮助：有了同学们的鼓励和帮助，我们才能克服困难，获得学习和生获得了趣。
（1） 开展学习互助小组活动。
（2） 开展征文活动：“我的好同学”。（3）、开展“我为同学做一件有益的事”活动。
学校感恩教育方案 篇3
在“三八”国际妇女节即将到来之际，**小学利用这一有利契机，以“真诚感恩，温情回馈”为主题，组织开展了 “三八”妇女节感恩教育系列活动。活动由校队部向全校会员提出，并根据各年级队员的不同年龄特点组织活动。
活动一：小记者亲情采访
学校为每位队员印发了一份“亲情访问表”，其中包含妈妈工作和生活情况的调查项目，要求队员了解记录妈妈一天的工作生活情况，懂得妈妈的辛苦，感受妈妈对自己的关怀与希望，从而激发他们热爱妈妈，珍视亲情的真挚情感。
活动二：小画家真心祝愿
在全体队员中开展“我心中最美的妈妈”绘画活动，要求每位队员拿起画笔为自己的妈妈画一幅画，并送上自己祝福的语言。以温馨形象的绘画，配上真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。让学生懂得感恩，学会表达真情，形成尊重、关爱、关爱、感谢母亲的良好氛围。
活动三：小作家真情表达
在三至五年级队员中开展“难忘那温暖的瞬间”征文活动，要求每位队员回忆学校里女教师和家庭里妈妈、奶奶等亲人的点点滴滴感动的细节，深切体会老师、妈妈、奶奶等亲人对自己的那份关爱和期待，表达自己对她们的诚挚祝福和感恩。
活动四：好孩子感恩行动
要求所有队员用真情和行动报答母亲和祖母，洗脚一次，捶背一次，泡一杯茶；帮她们拖地，做饭，洗一次衣服；对她们说一句温暖的话，唱一首深情的歌，给她们一个温暖的拥抱。目的是用各种形式表达对妈妈和奶奶的爱。
感恩应该从日常生活中的小事做起，要持之以恒。平里店镇中心小学将以这次庆“三八”感恩活动为载体，深化孝德教育，切实加强学生思想道德教育，促进学生全面发展。
学校感恩教育方案 篇4
为进步学生的道德修养、规范学生的行为，让学生从小知道感恩，学校将“六月”定为感恩教育月。学校把学生德育的重要内容放在感恩教育活动中，并以此为契机，制定了感恩教育月的具体活动计划。
一、感恩教育的具体内容
展开感恩教育从内容上看应包括学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。从对象上看，我们要感恩的是自己四周的人，那些帮助过我们，关心我们，鼓励过我们的人，这里包括我们对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，请各班分别以“我向父母献孝心”、“我为校园添光彩”、“老师爱我，我爱她（他）”等为主题，展开一系列的班会、实践活动、征文比赛等活动，鼓励、发动学生从做好自己力所能及的事情入手，感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩祖国。
1.感激父母养育之恩要对自己的父母感恩。
由于他们不但赐予我们生命，更把我们养育**。感恩父母是人生的最低要求和道德底线。如果一个人不爱他的父母，他怎么可能爱他的同学和社会。
（1）展开感恩征文活动。父亲节来临之际，学生每人写一篇“感恩父亲”的作文，班内评比。（3—6年级学生）
（2）爱心家庭作业。
（a）送父母一句温馨的祝愿；
（b） 给你的父母讲一个快乐的故事；
（c） 打父母的背，打一盆水，洗脚；
（d） 我为我的家人做四件家务：打扫卫生、铺盖、洗碗和洗衣服。（1—6年级学生）
（3）举行主题班会：“算算亲情账，感知父母恩”，所有同学将自己的学生活费、交通费、零花钱、衣服、特长班学费等支出加起来，算出家长为自己的投资。计算学习投资的本钱。
假设你毕业后的收入，计算一下你需要多少年才能偿还你的父母。（各班级）
（4）展开“我的毕业季”感恩母校手抄报活动。（6年级学生）
2.感激老师的培养之恩
要对自己的老师感恩。因为老师不仅传授知识，还教学生如何做人。正是老师们东风化雨式的教育解开了学天生长路上的心结。
（1）邻近期末，一学年行将结束，为感谢老师的教诲，每位同学制作一张的贺卡，说出自己的感恩话。（1—6年级学生）
（2）展开以“四个一”（写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动，用自己优良的成绩回报老师。（1—6年级学生）
（3）每各班级开始绘画，手抄本比赛。以《我爱我师》为主题，1—3年级各班用手中的画笔描绘感恩老师之情。4-6年级的学生用a4纸复印感恩老师。
二、评选与嘉奖
1.请各班根据学生作品及活动情况，在班级内进行优秀作品评选，并评选6名弘文学校“感恩之星”，学校将发放喜报。
2.各楼座将优秀作品进行汇总，并在大厅展览。
圣诞节游戏策划方案幼儿园800字
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。在我们面临各种各样的工作时，我们都需要制定一份方案。方案的整体感强，结构完整，主要的项目俱全，无缺项漏项。你知道方案的写作格式吗？小编特意收集和整理了圣诞节游戏策划方案幼儿园800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节游戏策划方案幼儿园 篇1
一、活动目标
1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。
2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。
3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。
4、感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
5、体验人们互相关心的美好情感。
二、活动重难点
对圣诞节的理解，培养学生的想象力、创造力。
三、活动准备
圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。
四、活动过程
A、引出圣诞主题。
B、基本部分：
1、教师跟随音乐播放圣诞短片，请小朋友们看看，你能从短片中看看有什么吗？他们在干什么吗？他们是在过什么节日？
小朋友：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。
2、教师讲解这是圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。
师：还有谁在过圣诞节，他们笑得那么开心，说说他们为什么那么高兴？
3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗，帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。
师：为什么圣诞节是孩子们的节日？
4、启发幼儿想象、创编。
师：带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。
5、带领学生带上鹿角来做游戏，体现圣诞节的快乐。
圣诞节游戏策划方案幼儿园 篇2
1. 活动目标：
(1)通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
(2)给幼儿讲述圣诞节的来历，通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐
2.环境创设：
(1)★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。
布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。
雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
活动一、将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。
活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲：《Jingle bells》《 We wish ;
you a Merry Christmas》 and 《happy New Year)并学说祝福语“Merry Christmas!”
活动三、请一名家长扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，给班里孩子发礼物，唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。
活动四、学习制作一个Christmas star，每个幼儿制作卡片并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。
漂亮的圣诞树，神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”!
活动五、圣诞大聚餐，每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级，大家欢乐party!活动中让孩子懂得班级是一个集体，更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人，学会分享!
圣诞节游戏策划方案幼儿园 篇3
活动目标：
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。
3、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
4、感受节日的快乐。
活动准备：
1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。
2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。
3、《圣诞节的由来》的PPT。
活动过程：
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
（1）圣诞老爷爷是谁？是什么样子的？（穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……）
（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？（他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。）
（3）人们是怎样迎接圣诞节的？（每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物）
2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
（1）圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？
（2）圣诞树用什么做的？（通常是用冬青树做的。）
（3）圣诞树上挂着什么礼物啊？（有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。）
3、了解圣诞节的食物。
圣诞节人们准备什么食物啊？（圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭。）
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》。
感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
教师小结：
圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。
圣诞节游戏策划方案幼儿园 篇4
活动目标：
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化
2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验于老师、同伴共庆的快乐情绪
3、让幼儿在表演活动游戏中学习展示英语，提高孩子的学习兴趣
活动时间：活动地点：
活动准备：
一、环境：
1、幼儿园大环境的布置。
2各班环境布置以及多功能厅和大厅
二、音乐：《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣诞节的音乐背景》《圣诞舞曲》《Decemberlove》。。。。。。
三、家长可以在家中准备小礼物让孩子送给好朋友
四、各班老师提前教幼儿一些圣诞节的日常英语和儿歌以及由来。另外给还子讲故事《营救仙女姐姐》为了之后的冒险游戏
五、编一段舞蹈老师学会熏陶孩子
六、小一班和大班圣诞帽、小二班和中班圣诞袜、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣诞节有关的就行)
活动过程：环节一：孩子入园，老师扮演圣诞老人以及卡通人物与孩子问好拥抱说MerryChristmas学校广播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣诞节的音乐背景》发圣诞帽以及通关卡片
环节二：主持人告诉孩子们仙女姐姐被施了魔法，只有通关成功的才能把仙女姐姐救出来。。。冒险游戏(一楼教室)、惊险翻山越岭(小小一班)、钓鱼(小二班)、跳格子读卡片(小小二班)、成功后给他们盖上小印章(3个)
环节三：圣诞大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二楼教室)
环节四：回到多功能厅主持人请出仙女姐姐，介绍圣诞节和平安夜(圣诞袜，圣诞老人。。)大家一起跳舞
环节五：各个班级的表演(跟圣诞节有关的)每个孩子的站点规定好(家长站在孩子后面)
环节六：孩子们和老师一起跟着音乐跳舞，之后园长致词和小朋友一起请出圣诞老人
环节七：圣诞老人给每个孩子礼物
环节八：把自己准备的礼物与好朋友交换结束活动
(被安排的班级由本班老师负责除了圣诞大餐)
舞台(到时候每个班不用的东西靠墙放地方留大点)
小一(现在开始着手准备需要帮忙就召集美女们)
小二小小一(可以建议家长在平安夜偷偷送礼物放在孩子的袜子里)
小三小小二
中班大班(各班多功能厅的位置)
***幼儿园
20xx年12月10日
圣诞节游戏策划方案幼儿园 篇5
1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。
2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。
3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。
4、感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
5、体验人们互相关心的美好情感。
对圣诞节的理解，培养学生的想象力、创造力。
圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。
（一）引出圣诞主题。
（二）基本部分：
1、教师跟随音乐播放圣诞短片，请小朋友们看看，你能从短片中看看有什么吗?他们在干什么吗?他们是在过什么节日?
小朋友：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。
2、教师讲解这是圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。
师：还有谁在过圣诞节，他们笑得那么开心，说说他们为什么那么高兴?
3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗，帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。
师：为什么圣诞节是孩子们的节日?
4、启发幼儿想象、创编。
师：带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。
5、带领学生带上鹿角来做游戏，体现圣诞节的快乐。
圣诞节游戏策划方案幼儿园 篇6
一、活动目的：
1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子活动的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
3、通过活动开阔视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐。
二、活动时间：
xx年12月22日——24日
三、活动准备：
1、场地布置，使其充满圣诞气氛。
2、请家长给自己的孩子准备一份小礼物和一顶圣诞帽子，供活动使用。
3、提前制作圣诞袜子半成品
4、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
四、活动方案
时间：xx年12月25日(分两场)
上午9：30——11：00
下午13：30——15：00
1、9：15——9：30
广播里播放着欢快的圣诞音乐，由装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接
2、9：30——10：00圣诞表演狂欢
1)组织到操场集合，分别站在指定圆圈上。
2)主持人致圣诞快乐词。
3)圣诞集体舞表演。
4)狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。
3、10：00——11：00游园活动
附幼儿园圣诞节活动方案
1.贴鼻子
家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获贴纸一张。
2.猜谜语
布置4-5棵圣诞树，每棵圣诞树上挂满各种谜语，反面为谜底，比较简单易懂
3.占圈
一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到主持人处读出相应的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其余得1张。
4.圣诞老人回家
6人同时参与，跳格子回家，途中设置一些障碍(单词)，说出单词直到终点，能按要求完成可获得一张贴纸。
5.投小球
幼儿和家长分别站在起点和终点，幼儿将手中的纸球投入到家长手上的筐里，投中超过3个以上者获1张贴纸，未投中者无贴纸。
6.掌上明珠
家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点，球未掉在地上可获贴纸1张，桌子塑排3张，参赛者沿桌子绕一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干，积木若干、桌子4张、5人/次、功能厅)
7.欢庆锣鼓
设置障碍，到达终点处敲锣示意，游戏结束。
8.爬爬乐
铺好地垫，负责老师发指令，幼儿一起向前爬，爬到终点游戏结束。
11：00——11：15圣诞礼物大派送
互相交换圣诞节礼物，发放圣诞新年礼物及食物，庆祝圣诞节。
11：15——11：30离场
圣诞节游戏策划方案幼儿园 篇7
一、活动目标：
1、进一步学习粘贴技能，能将材料贴在纸面上，养成良好的粘贴习惯。
2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动，体验到成功的快乐。
二、活动准备：
1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。
2、铃儿响叮当的音乐、订书机、皮筋。
三、活动过程：
1、音乐游戏，找朋友。
老师：我们都有好朋友，老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱，好吗？
2、学习粘贴图形。
*认识纸张和图形。
老师：瞧，这里也有两个好朋友，他们也想抱在一起，是谁？（出示卡纸）认识大大的卡纸。
（出示彩纸）这是什么纸？认识彩纸。它是什么形状的？
这里还有一些图形，它们是什么形状的呢？（出示方形、三角形、心形）认识这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做朋友，它们怎样才能贴在一起呢？什么能帮助它们？（浆糊）
*教师示范粘贴。
我们来试试：蘸一蘸，抹一抹，啪――擦一擦。
请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点，不要叠在一起。
那边还有许多卡纸和图形纸，请你们也去贴一贴，做一做，好吗？
3、幼儿操作，粘贴图形。（轻声播放关于圣诞的歌曲）
4、变魔术
卡纸还会变魔术呢，瞧它会变成什么？（教师示范做成一顶圣诞帽）
圣诞节马上就要到了，我给大家变了一顶圣诞帽，漂亮吗？你们想变顶圣诞帽吗？那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说：“请帮帮我。”
5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。
6、戴上圣诞帽一起过圣诞节，让客人老师给小朋友拍照欣赏。
“你的圣诞帽漂亮吗？你喜欢你的圣诞帽吗？”
圣诞节游戏策划方案幼儿园 篇8
活动目标：
1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。
2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。
3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。
4、感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动重难点：
对圣诞节的理解，培养学生的想象力、创造力。
活动准备：
圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。
活动过程：
一、引出圣诞主题。
二、基本部分：
1、教师跟随音乐播放圣诞短片，请小朋友们看看，你能从短片中看看有什么吗？他们在干什么吗？他们是在过什么节日？
小朋友：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。
2、教师讲解这是圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。
师：还有谁在过圣诞节，他们笑得那么开心，说说他们为什么那么高兴？
3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗，帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。
师：为什么圣诞节是孩子们的节日？
4、启发幼儿想象、创编。
师：带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。
5、带领学生带上鹿角来做游戏，体现圣诞节的快乐。
跳绳比赛方案800字模板
有目标的人生叫航向。当我们无法进行项目的时候我们要好好地去写一份方案。详细的工作方案，可以减少工作中因意见不合而带来的摩擦。方案要撰写哪些相关内容呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“跳绳比赛方案800字模板”，不妨参考一下。希望你喜欢！
跳绳比赛方案 篇1
一、竞赛目的
为更好地贯彻落实全国中小学生阳光体育活动的开展，我校特举办学校冬季跳绳、踢毽小型体育竞赛活动。
二、竞赛时间
11月26日星期二 8：25——8:55
三、竞赛地点
小学部；篮球场 初中部；1号楼前广场
四、参赛办法：
1、跳绳：每班限报两男两女（一到九年级）
2、踢毽：每班限报两男两女（三到九年级）
3、先踢毽后跳绳。
五、 竞赛内容
1、一、二年级两分钟单跳（塑料绳）
2、三~九年级两分钟双摇跳（麻绳）
3、三~九年级两分钟盘踢。（鸡毛毽）
六、竞赛规则
1、 二分钟盘踢比赛办法：每人用足内侧互换踢（左足踢一次，右足踢一次为一次，每次踢起毽子的高度，不得低于腰部），可用任意一脚选踢，比赛开始，毽子触及地 面为一次试踢失误；任意一脚连续踢毽两次，为一次失误；毽子踢起高度达不到腰部，第一次警告，第二次即判为一次失误。比赛开始后，参赛者踢毽活动范围不得 超过直径为二米的圆，如超过规定范围，第一次警告，第二次则判为一次失误。
2、二分钟双摇跳绳办法：比赛采用单位时间双摇的形式进行，方法是：双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
3、个人成绩以一次试踢、跳的成绩排列名次，成绩高者，名次列前，如遇成绩相等，则以试踢、跳中失误次数少者名次列前。如再相等则名次并列，取消下一名次。
七、比赛用具
单跳的均为塑胶绳
双跳的用太仓新塘毽绳厂生产的棉纱跳绳
踢毽用太仓新塘毽绳厂生产的“新健牌”毽子
八、 竞赛奖项
各年级按比赛成绩进行个人和团体表彰。
九、 竞赛裁判安排
总裁判长：xx
场地划分：小学部：xx 初中部：xx
裁判员：小学部：六（1）、六（2）班54名学生 初中部由x老师安排
发令：xx
十、 摄影：xx
十一、 医务：xx
注：比赛期间小学部的运动员在班主任老师的带领下有序参加比赛。教室里的同学由班主任老师联系配班老师巡视，注意安全。
跳绳比赛方案 篇2
为丰富职工的业余文体生活，增进友谊，增强职工的集体荣誉感，增强全体职工的凝聚力，塑造职工顽强拼博的精神，举办跳绳比赛。现将有关事宜方案计划如下：
一、参赛单位：
榆钢公司各分厂（站）、公司机关、分公司、医院、机修分厂
二、比赛组织：
1、竞赛组：负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。
组长：李 斐
成员：张文龙、宿永明
2、承办单位：动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。
三、比赛时间：
20xx年1月19日下午14：30
五、比赛地点：
公司办公楼前
六、比赛内容：
单人跳绳、多人跳绳
七、比赛规则：
1、单人跳绳比赛规则：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
2、多人跳绳比赛规则：比赛时两人摇绳，三人先后入绳双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。
八、注意事项：
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。
2、赛前5分钟点名检录，核对队员人数，三次点名不到的视为自动弃权。
3、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。
4、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。
5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场，维持赛场秩序。
九、报名要求：
1、本次比赛自愿参加，以分厂、站为单位统一报名，各单位可先行组织预选，每个单位参加资格赛选手名额为4名，男女不限，参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选，名额为3名。
2、比赛不得影响正常生产，主要利用业余时间。
3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。
4、比赛为集体报名，个人参赛，各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。
5、各单位须认真组织，展现积极向上、勇于进取的精神风貌。
十、奖励方法：
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体奖前三名。
跳绳比赛方案 篇3
一、指导思想：
本学期从健身体育出发，全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据学生生理和心理特点，为学生提供自主学习活动的空间，改变原有的教学模式，以教师为主导，学生为主体，充分发挥学生主观能动性，挖掘学生内在潜力，尊重每个学生的个体差异，满足学生的不同需求，培养学生创新意识。通过多种教学方式，培养学生自学、自练、互评能力，在愉悦的气氛中完成任务。
二、活动内容：
主要是短绳和长绳练习，跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容，经常进行跳绳，对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用，尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念，根据二年级学生身心特点，将跳绳教材游戏化，培养学生练习的积极性，针对学生的个体差异，采用分层次教学的方法，满足学生们的不同需求，确保每个学生都受益，通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感，使学生得到全面的发展，在学习中体会快乐，在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。
三、兴趣小组训练要求：
师生必须严格遵守作息时间和训练内容。
四、具体时间及场地安排
1.训练时间安排：每周二下午第四节活动课。
2.活动场地：体育场。
五、兴趣小组达成目标：
通过近一个学期的课余训练，拟成以下目标：
1、单摇。
2、花样跳。
3、集体项目需求编排新颖，配合默契、协调。
4、让每一个成员都热爱跳绳，并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。
跳绳比赛方案 篇4
一、活动目的
为全面贯彻落实学校体育工作计划，有效地提高学生身体素质和运动参与性，以缓解学生期末复习所带来的压力，丰富学生的体育文化生活，普及学生跳短绳运动技能，并带动学校的体育运动氛围。同时以饱满的热情迎接20xx鼠年新春。
二、活动主题:绳采飞羊
三、活动时间：暂定第18周~第19周（比赛周在星期一到星期四第
八节课按各个年级轮流参赛（从高到低），以通知为主）。
四、活动场地：视天气而定（晴天在室外，雨天在室内）。
五、参加对象：全校学生。
六、比赛项目：一分钟跳短绳（个人赛、团体赛）。
七、参赛办法
个人赛：一到六年级全体学生。
团体赛：各个班级所有的学生都参加，特殊身体条件不允许的学 生，班主任应提前向组委会提出免赛申请，该学生可不做参赛队员。
八、竞赛办法
1、比赛分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。
2、比赛规则：双脚并脚跳 时间：计时一分钟（一次计时，无初赛复赛）。
3、个人赛：根据学生个人在一分钟内跳短绳的个数决定名次。
4、团体赛：根据每班参加学生在一分钟内跳短绳的总数然后除以人数，取平均数排定名次。例如：A班45人参赛，总数为4500个，平均数为100，B班48人参赛，总数也为4500，平均数为93.75.则A班获胜。
九、评奖规则
1、本次比赛设有特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。
2、个人赛
一年级组：特等奖5名、一等奖10名、二等奖20名、三等奖25名。
二年级组：特等奖5名、一等奖10名、二等奖20名、三等奖25名。
三年级组：特等奖4名、一等奖10名、二等奖16名、三等奖20名。
四年级组：特等奖4名、一等奖6名、二等奖8名、三等奖12名。
五年级组：特等奖2名、一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。
六年级组：特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。
3、团体赛：一、二年级各取前5名 三年级组取前3名。
四年级组取前2名 五、六年级组取前1名。
跳绳比赛方案 篇5
一、活动目的
为了进一步促进“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”三项活动深入开展，为了促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。
二、活动口号
跳出健康、跳出快乐。
三、活动时间
第一阶段：11月5日—11月9日大课间，各班发动学生训练。
第二阶段：11月12日—11月16日大课间，单人跳绳选拔赛。11月16日下午大课间开始在操场分年级比赛。
第三阶段：11月19日—11月23日大课间，集体跳绳选拔赛。11月23日下午大课间开始在操场分年级比赛。
四、活动地点：
营东一中田径场。
五、设置组别
一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。
六、组织方法
1、以级部为单位，由班主任组织训练，由级部主任组织比赛（裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等），由体育老师协助。
2、充分利用每天下午大课间和放学后训练，严禁小课间在楼道内跳绳训练。
七、比赛规则
（一）单人跳绳
1、比赛时间：1分钟
2、初赛人数：全班学生（不少于95%，各年级的各班比例要相同）
3、参加决赛人数：每班5男5女
4、决赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩（以成功的跳绳数为准，如果成功的次数相同，则按照失败次数少者为前。）
（二）集体跳绳
1、比赛时间：1分钟
2、比赛人数：每班组队2个，每组人数根据年级不同而定
一、二年级每组为3男3女。（摇绳人由级部主任统一指定）
三、四、五每组为4男4女。（摇绳人由级部主任统一指定）
3、比赛方法：计算1分钟内累计跳过次数，每班各组相加总次数多者为胜。（以成功的跳绳数为准，如果成功的次数相同，则按照失败次数少者为前。）
八、奖项设置
1、单人跳绳每级部评选“跳绳小明星”（前10名5男5女），颁发喜报，量化计入班级积分，进行表彰。
2、集体跳绳每级部设一等奖1个，二等奖2个，其余为三等奖。集体比赛按照等级排名，量化计入班级积分。
3、根据单人跳绳成绩和集体跳绳成绩的总评，每级部评选一个优秀组织奖，颁发奖状，进行表彰。
九、其他有关事项
1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。
2、每个班级原则上参加比赛的队员不重复。
3、请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。
4、活动器材学生自备。
5、按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级或个人视为自动弃权。
6、 观众座区在看台由南往北从一年级开始每级部两个版块，五年级观众不在看台，每班抽取12人作志愿者，服从裁判的安排。
7、请认真填写附件一，并将电子稿于每周四上午发至zz
8、未尽事宜，另行通知。
政教处、教务处、体育组
跳绳比赛方案 篇6
一、活动目的：
为进一步激发学生的体育活动热情，及学生冬季锻炼整体素质的提高，增进班级凝聚力，提高学生的协作意识，我校继续开展全校性跳大绳比赛。
二、活动时间：
12月下旬
三、活动地点：
学校运动场
四、参加人员：
全校师生
五、活动要求及安排：
1.班主任会上予以传达，学校网站、qq空间面向学生和家长公示;
2.班主任负责班级学生的组织和安全。
3.参赛班级做好比赛准备，自备运动器材。
六、竞赛办法：
1.万众齐心跳
跳长绳，2年级6人参加，3年级8人参加，4年级10人参加，5年级12人参加，6年级14人参加，参加学生中男女比例不限。另外班级学生2人摇绳，参加跳绳的学生排成一路纵队跳大绳。2-4年级比赛时间为1分钟，5-6年级比赛时间为2分钟。中途跳错不记数。
2.1年级跳单绳
学生全体参加，每班两排站成四排，手持跳绳，哨声响起即可开始，时间为1分钟，以次数计成成绩。全班总次数除以人数，以每生平均数作为评比条件，决定优胜班级。
3.跳长绳，2-6年级各班没有参加“万众齐心跳”的学生必须参加跳大绳比赛。其中每班学生2人摇绳，全班学生跳绳跳“8”字，2-4年级比赛时间为2分钟，5-6年级比赛时间为3分钟。中途跳错不记数
七、录取与奖励：
万众齐心跳与“8”字跳合计，算出班级总分。总分年级第一设团体奖，颁发金杯。
八、安全措施：
1.政教处负责活动的组织和协调;
2.体育教师负责活动的实施安排，比赛总裁判;
3.总务处负责场地的安全检查;
4.班主任负责班级学生的组织和安全。
跳绳比赛方案 篇7
为了活跃校园文化，提高教师健康水平，根据工会20______年工会计划，在行政的大力支持下，学校工会在 20______年4月下旬举行教职工跳绳比赛，望全体教工积极练习和参加比赛。
一、时间：20______年4月28日下午(暂定)
二、比赛地点：初一、初三西院操场
初二、行政东院操场
三、参加单位：各工会小组
四：裁判组：
西校区：姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮
东校区：刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋
五：参、比赛原则：自愿参加，量力而行。
锻炼第一，比赛第二。
六、比赛内容及要求：
(一)一分钟(短绳)。
1、分三组比赛：
青年组：35岁以下教职工
中年组：35岁——45岁教职工
老年组：45岁以上教职工
2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。
3、参赛教师自备跳绳。
(二)三分钟(长绳)。
1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。
2、每组12人(2人摇绳)。
3、比赛时间三分钟，不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。
(三)报名、要求：
参赛教工到各工会小组长处报名，报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合，大家齐心协力确保比赛顺利进行。。
七、奖次：
团体奖：
一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，纪念奖1名。
个人奖：
成绩汇总分别取各组前6名，其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后，由各工会组长代表小组领取后发送到教工)
七、活动执行负责人(联系人)：刁晓岩