小学语文是一门基础人文学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面是由小编为大家整理的“【写作收藏】 小学生三年级文章”，希望对您的工作和生活有所帮助。
从前有一株蒲公英住在山谷里，有一只小鸟从山外飞来在它的旁边住下。蒲公英问：“你叫什么名字？”小鸟回答说：“我叫小七，你呢？”“我叫花花”蒲公英回答说，于是他们就成了好朋友！
有一次，小七生病了，花花看见了，把自己的好朋友都召集过来，把小七放在自己的背上，风伯伯一吹，它们就飞起来了，飞到了医院。经过几个月的治疗，小七的病全好了。
又过了几天花花生病了，它说是自己长了虫子，小七听到，立刻打电话给“森林医生”啄木鸟，过了一会啄木鸟飞来了，啄木鸟还带来了自己的宝贝，“杀虫喷雾”，几下就把花花给治好了。
又过了几个月，小七要去南方过冬了，临走前小七对花花说：“明年的春天一定会回来的，一定会！”
延伸阅读
【作文收藏】 感恩文章400字小学生三年级(篇三)
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？小编特地为您收集整理“【作文收藏】 感恩文章400字小学生三年级(篇三)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我开始上学了。老师整天辛辛苦苦地为我们讲课，可是我们却在说话，做小动作，真是对老师的不尊敬。现在的我明白了，只有上课认真听讲，下课认真复习，才是给老师最大的安慰。我深深懂得，是智慧让我们的人生海阔天空。
在生活中，朋友是不可缺少的。当你遇到困难或者烦恼时，是朋友给了你帮助，是友情给我们带来了快乐。
让我们人人都拥有一颗感恩的心。去感谢父母对我们的疼爱去感谢老师对我们的教诲去感谢朋友对我们的帮助。
【写作收藏】 小学生三年级给妈妈洗脚文章200字(篇四)
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？以下是小编为大家收集的“【写作收藏】 小学生三年级给妈妈洗脚文章200字(篇四)”希望能为您提供更多的参考。
今天是3月8日，我决定帮妈妈洗一次脚。
到了晚上，我对妈妈说“妈妈我帮你洗脚好吗?”,妈妈很吃惊的看着我。我首先打来一盆热水，说：“妈妈请坐，洗脚了”。妈妈坐下后，我先帮妈妈把袜子脱下来，接着又把妈妈的裤子摞上去，然后轻轻地把妈妈的脚放进盆里，我一边轻轻地帮妈妈洗着脚，一边对妈妈说“妈妈，您上班那么辛苦，要多注意休息啊！”，“好孩子，你长大了”，妈妈一边摸着我的头一边说，“这是我应该做的，以后我经常帮你洗脚”我说。
那晚睡觉时我想，等我长大后一定要做个孝顺父母的好孩子。
2024写作推荐 小学生三年级文章
语文是语言和文化的综合学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面是由小编为大家整理的“2024写作推荐 小学生三年级文章”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我家窗台上养了两盆植物，名叫“落地生根”。
有一天，放学回家我和妈妈走到一家每天都要路过的理发店，我看见理发店门口放了一种新的植物，我很好奇，所以就问妈妈，说：“这是什么植物呀？”“不知道”妈妈回答。这时理发店的老板娘走出来了，听见了刚才我和妈妈的对话，便笑嘻嘻地说：“这是落地生根，小朋友你想种吗？要的话，我送你两棵。”我高兴得答应了老板娘一边说一边从泥土里拔出来两棵绿色的小东西，接着说：“这是落地生根的幼苗，送给你们啦。”我接过幼苗，心里好开心呀！
回到家，我连忙拿出两个植物盆，然后到楼下的花坛里，用花坛里的泥把植物盆装满，再把幼苗种进植物盆里，浇上点水，便完工了。
每天放学回家，我就会去客厅里的窗台，看落地生根植物，可是一天、两天、三天落地生根一点都没有长大，我想来想去，也不知道为什么。忽然，想起科学老师说过植物都需要阳光，水和空气。所以我把落地生根放到朝阳光的窗台上，果然，没出几天植物嫩绿起来了，慢慢往上长，而且它的叶子渐渐地厚实起来，在这个时段，我又给它们施了一些肥，天天给它们浇水，让它们晒着充足的阳光。它们的叶掌可漂亮了，绿油油的，叶子边缘上有凹凸形，就像花边似的，而且长出的叶片是对称的，两片同时往上长，叶子颜色变得光洁发亮。这两盆植物越长越大了，它们好像在比赛长大，叶片到现在都有巴掌那么大了。
不过我还是期待着它们什么时候能有种子苗长出来。
作文收藏: 作弊的下场小学生三年级作文
语文是口头语言和书面语言的简称。写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文收藏: 作弊的下场小学生三年级作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
以前，有一个爱作弊的男孩。一次，数学老师说：“下午考试。”说完之后并把试卷放在了讲台桌下。上课了，这节是体育课，那个男孩耍诡计装自己脚痛，等人走光了，他就把试卷拿到讲台桌上，然后把他不会的题目在书里找出答案并把它抄在了一张小纸条上，然后又偷偷的把纸条贴在了桌子下面。
下午了，大家都在准备数学考试了，同学很紧张，但作弊的男孩兴高采烈。开始考试了，时间一分一秒地过了，半节课也过了，男孩在作弊还没有人发现，时间又过去了很长，不只怎么的，他在作弊被他同桌看见了，还告了老师，老师知道后，作弊的男孩得到了以下惩罚：
1、每天抄试卷一张，一遍。
2、一星期背一百道口算题。
要是没完成加倍。除此之外，老师还对小男孩做了深刻的教育。小男孩意识到了自己的错误，非常的惭愧，从此之后，再也不作弊了。
小朋友，从这个故事中我们看到了一个能知错就改的小男孩。我们以后也不要作弊，一定要做一个诚实的好孩子。
小学生作文钓鱼趣事三年级收藏五篇
小学语文是学校开设的一门主要的学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会让我们运用所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，你知道写好一篇钓鱼作文有一些什么技巧吗？为此，小学作文网小编从网络上为大家精心整理了《小学生作文钓鱼趣事三年级》，希望能为您提供更多的参考。
小学生作文钓鱼趣事三年级(篇一)
一个夏日炎炎的上午，我拿着鱼篓，扛着鱼竿，开心地去河边钓鱼。清清的小河一望见底，小鱼正悠闲地在水中游玩，看见有人来了，就慌忙四处逃窜，逃得无影无踪了。我只好坐在河边慢慢等待。
我热得满头大汗，树上的知了在不停的叫着，好像在说：“热死了、热死了。”
我听说夏天鱼难钓，还真不假。我等得都要打瞌睡。忽然，一股力量惊醒了我，我拉上来一看，啊，不好！鱼饵让鱼吃掉了。哎，要重弄鱼饵了……
第二次，我心里急的上蹦下蹿，像热锅上的蚂蚁。我发现鱼钩弯了，连忙拉上来。啊，一条大鲢鱼！杨柳在风中摇摆，芦苇扭来扭去，像是在给我加油。在它们的加油之下，我又钓了不少条鱼。
反正今天我可以吃到我爱的红烧鱼了，真是满载而归呀！这件事让我明白了“做事要有耐心”。
小学生作文钓鱼趣事三年级(篇二)
盼呀盼，终于盼到了这个星期天。今天，爸爸妈妈同意和我一起去钓鱼。
我们把钓鱼的地点定在了爸爸工作的黄冈市自来水公司三水厂里的一个池塘。我们一到目的地，就开始各忙各的：爸爸在插鱼竿，妈妈好像不准备钓鱼似的，竟然在擦手机，我呢，则在等待着爸爸给我发鱼竿。终于，准备完成，我和爸爸开始钓鱼，妈妈站在一旁好像在等我们父子俩出丑，而我们却不以为然。
没想到，爸爸的第一杆就出了问题。挂饵、抛竿一气呵成，可是，下钩的地方有异物。但是爸爸还不知，以为钓到大鱼了，结果，爸爸猛的一提竿，钓上一串水草。
我在一旁钓鱼，见这种情形，忍不住哈哈大笑起来。想去看看那个鱼竿到底被老爸“折磨”成什么样了。我走着，突然脚下一空，我心里想：妈呀！不会掉到水里了吧！我一看，原来呀，我掉到一个小水坑里了，把腿拔出来，满腿都是泥。爸爸在一旁幸灾乐祸地说：“你呀！叫你笑我，自作自受！”
光说我和我爸了，妈妈那边也有情况，她正在旁边瞎转的时候，发现树下有什么东西，走近一看，吓了一叫，是一只蜈蚣。我和我爸应声赶过去，看了看这树下的蜈蚣，又看了看发抖的妈妈，什么也没说，又回去钓鱼了。其实，我们很想笑，只不过没笑出来而已。这次钓鱼，不仅钓到了鱼，还钓出了一堆趣事！
小学生作文钓鱼趣事三年级(篇三)
“五一”长假悄悄光临，同学们像一只只兴奋的小鸟，冲破学习的铁笼，张开双翅，飞上自由的天空。今天，青天大老爷似乎变得格外人慈。早上的天气不冷不热，微风吹佛拂着，让人感觉舒服极了。凌晨六点钟，暖和的被窝好似被巫婆施了魔法，再也诱惑不住我那贪婪的睡意。我高兴地爬下床，穿上短袖衫、长裤，因为爸爸答应我和天明叔叔等人，一起去三舅爷爷的生态农场去钓鱼。
三舅爷爷的农场可大了，环境优美，空气清新。一棵棵白杨树像一名名勇敢的士兵，整齐地站成一排排，保卫着这个家。在这个家园里，有一个个的鸡舍，放养了一大群的子鸡、母鸡；还有一盆盆的鲜花，一行行苗木；前后还有两个鱼塘。这是我第一次去钓鱼，你说我能不激动吗？
钓鱼需要准备：鱼杆、鱼钩、鱼饵、鱼线和水桶这些物品。首先要选一条短小一点的，套在鱼钩上，蚯蚓就变成了一个“L”型的小写字母，再抛入池中，耐心地等着鱼儿的光临。鱼线上一般都有六个以上的鱼浮，当鱼钩沉入水下时，鱼浮有一半是浮再水面上的。看见鱼浮动了，心里便不由得紧张起来。目不转睛地盯着鱼浮。嘿！鱼浮沉了，爸爸使劲一提，一条又肥又大得鲫鱼呈现在你得眼前。这时就要小心地把鱼拖到岸边，把鱼从鱼钩上取下来，放入水桶中，让它跟先钓上来的鱼作伴了。
我也学着爸爸的样子钓鱼，但因为我的性子太急了，半天连一条鱼都没有钓到。爸爸钓了三条鱼，脱钩跑了一条一斤重的大鲫鱼。最厉害的是天明叔叔，他钓了九条鱼。我们去了四个人，一共钓了二十条大鲫鱼。我们满载而归。
钓鱼可真有趣！不仅能体验到其中的乐趣，还能培养人的耐心和毅力。下次我还回六合来钓鱼。鱼儿们，等我暑假再度光临！
小学生作文钓鱼趣事三年级(篇四)
一个阳光明媚的早晨，我啜饮着老家的空气。
等我们洗漱后吃过早饭，爸爸提出了一个好主意：“我们今天中午吃一顿有营养的午餐怎样？妈妈和二妹去街上买一些蔬菜和肉，我和大妹去钓鱼。”爸爸一边咽着口水一边说着。事不宜迟，我和爸爸来到池塘边，爸爸找好钓鱼的位置，将鱼钩上好诱饵扔到水里。爸爸叫我盯好浮标，并且告诉我在钓鱼的时候不要大声说话和碰触鱼竿，这样都会把鱼儿吓跑。我听完疑惑地问：“爸爸那怎么看鱼儿上钩没有呢？”爸爸听了耐心地回答道：“看见水上浮着的四个小黄点了吗？鱼儿在吃鱼饵时它会下沉。”就在我们小声交谈时就发现小黄点不见了，我激动得赶紧叫爸爸提竿收线，哇哦！我看见爸爸拉得很吃力，想必肯定是一条大鱼，我在一边大喊加油！结果爸爸紧张地说：“喊什么呀！还不快来帮忙，爸爸把鱼拉到岸边我立刻跑过去拿上网兜将鱼儿网住，哇一一哇！一条肥美的大鱼出现在了我的眼帘里。爸爸终于松了一口气。今天中午的伙食真充足美味啊！
我就知道功夫不负有心人。
小学生作文钓鱼趣事三年级(篇五)
今天，我们来到了厦门东坪山的陶然山庄钓鱼。爸爸先钓了一条大鱼。我羡慕极了，喃着要爸爸教我钓鱼。
我学着爸爸的样子，拉开钓绳，放上鱼食，然后把鱼钩轻轻地甩进水里面，心里念叨着：“鱼儿，鱼儿，快上钩。”鱼钩丢下水不久，浮标轻轻地抖动了几下，急性的我以为鱼上钩了，急忙提起一看，什么也没有
爸爸看我焦急的样子，对我说：“钓鱼一定要有耐心，刚才浮标抖动，这就是鱼儿在试探，等它感到没有危险了，它才会吞食鱼钩上的食物，这时才能提钩。
我照爸爸的话去做。忽然，鱼标猛向下沉。我一提钩，啊！一条大鱼挂在钩上。我高兴的一蹦三尺高，我终于钓到鱼了！
我们享受着美丽的厦门风景，满载而归。
【作文收藏】 (作文)小学生三年级作文 赏荷
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编收集整理的“【作文收藏】 (作文)小学生三年级作文 赏荷”，仅供参考，希望对您有所启发。
又到一年夏天，我们舟山的荷花也开始竞相开放了。群岛文化公园有一大片荷花池，在这宁静的夏日里，千姿百态的荷花在荷花池里亭亭玉立，迎风摆动，美丽极了。
走进荷花池，荷叶们正在召开挤压大赛呢。每一片碧绿碧绿的荷叶像一个个大力士，你挤我一下，我挤你一下，玩得不亦乐乎。突然，下起了太阳雨，雨珠像断了线的珍珠“吧嗒吧嗒”的打在荷叶上，有的躺在荷叶上懒洋洋地晒太阳，金光闪闪，非常美丽。
在这一大片荷花池里，最引人注目的'是那亭亭玉立的荷花了。有的荷花像腼腆的小姑娘，躲在挨挨挤挤的荷叶中；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要裂似的；有的才展开二三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄的小莲蓬。一阵微风吹来，荷花仙子们高兴极了，在碧绿的荷叶伴舞下，在微风的歌声下，荷花们翩翩起舞，让我想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。瞧！蜻蜓也飞来凑热闹了，它停在一朵含苞欲放的荷花上，让我不禁又想起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
这么多的荷花，一朵又一朵的姿势，如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。啊！我爱荷花，我爱它那亭亭玉立的姿势，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节。