小学二年级日记。
语文是语言和文化的综合学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编收集并整理了“[热搜写作] 小学生二年级描写紫薇花的文章之一”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我说的紫薇可不是《还珠格格》里的紫薇，而是我们安阳的市花紫薇。
在夏天来到的时候，紫薇开花了!远远望去，像一团团火挂满枝头。一阵微风拂过，花儿频频向我们点头，好像在说：欢迎!欢迎
紫薇的花有三种颜色：桃红色、紫色和白色。走进花丛中，我发现它是由一朵连着一朵的小花组成的塔状的花团。小花的花心是黄色的，桃红色的花瓣围绕着花心，像一个美丽的发夹。紫色是我最喜欢的颜色，它的花瓣呈U形像是在对我笑!最少见的是白色的花，这一片紫薇花中只有一棵。虽然远远望去是白色的，可是当你走近仔细观察一下，就会发现小花的花瓣边上会浮现出很淡很淡的紫色来，神奇吧!
紫薇花长在枝条的最顶端，是那些小花由下往上一层层的绽放，底下的花谢了结出果实来上面的花才刚刚开放，所以紫薇花能开很长时间，百日红的名字也由此而来。
痒痒树是紫薇的又一个名字。为什么给她取这个名字，想知道吗?原来，只要你轻轻的在她的主干上挠一挠，她的树枝就会晃动起来，好像怕痒的孩子在笑
延伸阅读
热搜作文: 小学生二年级关于劝说作文篇一
小学语文是非常重要的一门科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“热搜作文: 小学生二年级关于劝说作文篇一”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
那一天，是星期一，我看到了这样的一件事。在星期一阳光明媚的下午，我上学路过四一区，看见了这样的一幕，有一位穿着西装。
西裤。黑皮鞋的小伙子在路边站着，他好像是在等什么。只见他叼着一根烟头，随后，他把烟头扔掉了。就在这时，有一位清洁工阿姨走过来了，笑眯眯地对他说：先生，请不要随地乱扔垃圾!说罢，她就把烟头捡了起来放进垃圾车内。那位小伙子幽默地说：呵呵!如果我不扔，他不仍，大家都不扔，那你不就要下课了吗?阿姨又说：如果你不扔，他不仍，大家都不扔，那就太好了。只要我们的家乡能变成蓝天白云，青山绿水，我愿意下岗!那个小伙子听了顿时理屈词穷，面红耳赤。阿姨的一番话让我对她的敬佩之情由然而生。
令人没有想到啊!一位清洁工的思想觉悟竟有如此高的境界，我作为一名小学生，就应该从我做起，从现在做起，为我市精神文明建设做出自己最大的努力。
[热搜作文] 小学生二年级优秀作文其八
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？以下是小编为大家收集的“[热搜作文] 小学生二年级优秀作文其八”希望能为您提供更多的参考。
孔子教学的一大特色是随意。他没有教科书，没有统编教材，不设必修课，不发文凭，不评三好。无组织，但有纪律，学生规规矩矩。他主要通过和学生聊天完成教学任务，类似于今天的小班教学。因为小班教学，他知道每个学生的底细，知道他们的性格和理想。他会问：同学，你的理想是什么？从而对症下药，因材施教。
现在的我们马上就要升入初二年级。一年前的我们，眼中的是陌生，但今天的我们，眼神中的是快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨，一起走过美好的初一生活。
我上小学一直以来成绩十分不稳定，一下子九十几分，一下子八十几分，这可把妈妈急得团团转。于是，我的星期六献给了补习班，为了给我找好的补习班，妈妈这几天一直奔波忙碌，又是打电话，又是向人打听，终于，给我找到了好的补习班，我也明白了妈妈的用心良苦，十分用心地学习写作文，终于我的语文期中考了九十四分的好成绩。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。
作文借鉴: 小学生二年级写作业看图写话文章之一
语文是小学阶段最重要的一门学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文借鉴: 小学生二年级写作业看图写话文章之一”，希望对您的工作和生活有所帮助。
过了一会儿，忽然小强一拍桌子，眉头也舒展开了，眼睛一亮，大叫一声：“我知道怎么做了。”他快快地写了起来，脸上露出了高兴地笑容。
终于全部做完了，小强开心地笑了，就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸。窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指，仿佛在说：“小强，你真聪明，遇到爱动脑筋，真了不起。”小强听了心里乐滋滋的。
[热搜作文] 小学生二年级童话故事大全作文怎么写
小学语文是一门重要的基础学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[热搜作文] 小学生二年级童话故事大全作文怎么写”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
一天，蜗牛决定与其他昆虫赛跑。蜗牛本来是跑的很慢的，谁知前三圈他一路领先，然后开始跑最后一圈。蜗牛心想﹕我本来就跑的很慢，怎么会跑到别人的前面了呢?哦!原来是有人在帮我作弊。后来，蜗牛不想再让别人帮它了,就使出浑身的力气往前跑，想自己那个第一。这时，别的虫子开始奋起直追了，蜗牛一看情况不妙，就赶紧使出杀手锏连滚带爬，可是显然已经来不及了，结果得了个倒数第一。第一名是步行虫，第二名是象甲虫
【写作收藏】 二年级小学生文章范本
小学语文是基础教育中一门重要的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编为大家整理的“【写作收藏】 二年级小学生文章范本”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
时光如流水般淌过，转眼间，六年的小学生活就要过去了。在六年的学习中，我有太多的不舍。还有两个月，我就要离开亲爱的母校，去迎接新的同学和学校了。
到了五年级，我的写作水平一直在提高，在家休息时读书，在学校体育课读书。有时妈妈让我写作业，我书没看完，一步三回头地写作业，写完后，又跑去看书了，妈妈感到百般无奈。
您好！我是您未来的学生。我叫李华，咱们虽然不曾见面，但我知道，你一定是一位出色的、和蔼的老师。
林则徐虎门销烟，沉重的打击了外国贩卖鸦片的人；徐悲鸿，在外国留学以实力与事实征服一个外国学生
其次，我们还认识到坚持开展综合实践活动对教师的成长也有极大的推进作用。综合实践活动是在各学科领域知识综合与融合的基础上展开的，同时各学科知识也在综合实践活动中得到延伸、综合、重组与提升，这对教师提出了更高的要求，综合实践活动课教师要掌握多学科的知识，并且具备融合各科知识的能力，只有这样才能适应新的课程改革的要求。综合实践活动课程还注重通过学生的主动参与、实践、探究掌握知识和技能，使学生体验科学研究的乐趣。而要想指导学生探究，教师首先要具有科学研究的能力，教师只有不断学习，更新观念，努力提高自身的素质，才能发挥自身在实施综合实践活动中的重要作用。
[热搜写作] 爱看书的我小学生一年级文章范本
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[热搜写作] 爱看书的我小学生一年级文章范本”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我是个开朗的人，我爱打篮球，但我最爱的是看书。只要有一本书在我的面前，我就快速的去拿那本书，认认真真的看起来。一个小时后，我开开心心的看起了电视，4分钟过后，我出去跟小朋友一起玩。4点钟到了，妈妈再次叫我去看书。日子一天一天的过去了，星期一又到来了。早上，我在床上的时候，我就把床头上的书拿起来看。我看了又看，7点到了，我急急忙忙的去上学了。
[推荐写作] 小学生二年级关于过年的文章一篇
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？小编收集并整理了“[推荐写作] 小学生二年级关于过年的文章一篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
看，家家户户点亮的灯笼，听，烟花爆竹的响声。在我们的期盼中，年又到了。
今天是大年三十，我们乘着车，开始我的走亲访友之旅第一站：老姨奶家第二站：二姑奶家第三站：舅爷家第四站：二姑家哎，亲戚真是多，一上午过去了，我的肚子饿的咕咕叫，问爸爸：我们什么时候吃午饭?坏了，光顾着拜年都忘记吃团圆饭了，快，上车!
我们急急忙忙的上了车，赶往饭店。
饭店里的亲戚真多，当然，声音也不少：有欢笑的声音，有谈话的声音，还有亲友们互送祝福的声音
下午，我们又去了好多亲戚家拜年，接着，我们回到奶奶家吃年夜饭，这次不仅有饺子，还有一些肉。
吃完年夜饭，我们打开电视，看20xx年的春节联欢晚会，里面有十分有趣的小品，有优美动听的歌曲，还有精彩的魔术。
转眼之间，年就结束了。
小学生描写暑假生活的作文
小学语文是学校开设的一门主要的学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会要求我们根据命题写一篇暑假生活作文的，那么在暑假生活作文的写作中应该注意哪些问题呢？急您所急，小学作文网小编为朋友们了收集和编辑了“小学生描写暑假生活的作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
小学生描写暑假生活的作文【篇一】
光阴似箭，日月如梭，一转眼，又到了暑假，真是高兴！因为爸爸、妈妈带我去云南旅游啦。
今天是云南之旅的第二天，是游大理古城，导游说：“大理是一个历史悠久而美丽的古城，它的后方是巍巍的苍山，前方是美丽的洱海”。我们跟随导游走进大理古街，古街的两侧全是古色古香、特具风格的古建筑，古建筑内是各种风格各异的小吃店和手工艺品店。沿街的商品琳琅满目、各式各样，比如：手镯、项链、花环……真是应有尽有，我挑了一个戴在脖子上，可是好看的东西太多了，看地我眼花缭乱，让我都不知道怎么选了，每一样东西都让我爱不释手。大街上人山人海，有时候只能侧着身子才能挤过去。大街的两旁还有很多小吃的呦！有过桥米线、烤乳扇等等，其中吃的就属“云南十八怪”中的烤乳扇了，是奶味的，甜甜的，脆脆的，可好吃了！
这就是大理古城，可是我下午就要出发去丽江了，真是让我流连忘返啊！
小学生描写暑假生活的作文【篇二】
暑假生活，缤纷多彩，在每个学生眼里看起来那可是相当美好滴!孩子们可以随心所欲地玩耍，不用静观大人们的脸色。当然啰，想像是美好的，而现实却是永远残酷的。
大白天，睡到太阳晒屁屁了再起床，因为往往那时候我才会自然醒。洗漱完毕，细嚼慢咽一个小时，最是适应我的生物钟，如果允许架脚的话就更好咧!之后，我会半躺半坐在沙发上，翻翻家里的各类杂志，不挑肥拣瘦，旧的也可以，寻点奇闻异趣调节神经;或者从书架上抽一本大部头，细细品味，感受名著的魅力，若添加点旺旺小小酥之类的小点心那就更惬意啦!
吃过午饭，下午的生活那可就丰富多彩。除了上舞蹈课，我可以偷偷溜到新华书店看看书，那里有空调，是避暑的福地，完全可以等书店打烊了才乘车回家，当然，前提是有好书，我的眼睛也争气;或者呢?咱可以和老呆老妈一起打打羽毛球，巩固一下我的球技，下次把同学们杀个片甲不留;还可以一个人练练太极四章，教练准夸我勤学苦练，是学武的好苗子;又可以玩玩电脑游戏，“左攻，右躲，闪……哎!又死翘翘了!”更可以劳逸结合写写小说、管理自己的博客，老呆见了一定乐滋滋的。如果这样还闲着无聊，那准是谁冒犯了我——心情不爽，那我就带上钥匙，到大街上闲逛，遇上小狗就跟它PK，只是别让热心的市民把我当作小混混处理就OK啦!
夏日的夜晚，外面纳凉的人太多，我不凑那个热闹。我躲在家里看新下载的电影，英文版的也可以，只要好看，比如《哈利·波特》就蛮好的嘛!还可以练练英语听力。有一点不够理想，不能伸长脖子朝客厅里大声吆喝：“来一份爆米花!”那准让正在同朋友叙旧的父母难堪——没有培养一个标准的淑女。此乃罪过!罪过也!
早上起得晚，夜里睡得也迟，十一点，零点，随便挑，只是不可以影响父母第二天上班。静悄悄的，在本子上描描画画，一只小鸟太孤单，二只小鸟好作伴，我就喜欢这样追求完美的。
此类生活，不用天天都兑现，可以隔三岔五“玩”一次，实在没劲，还可以穿插着帮妈妈做做家务，多得几个“喯”儿;或者跑到爷爷奶奶家耍几天，享受一下公主般的生活待遇。如果想出门旅行，还要看看甲流它老人家愿不愿意放过你。哎!算了，咱不想哩!省钱也是为家庭做贡献。
“我戳，我戳，我戳戳戳!” 哈哈，戳中老呆的大肚皮。暑假最开心之事莫过父母能多花点时间陪我闹一闹、玩一玩，最好每次都以老呆缴械投降而谢幕，那才是最最理想滴!
小学生描写暑假生活的作文【篇三】
暑假，我们参加了中学生活的第一课军训，这对于从小娇生惯养的我们来说，既是一次严峻的考验，也是一次艰苦的锻炼，它培养了我们的自信，磨炼了我们的意志，让我们在烈日下绽放青春，挥洒热情。
军训很苦，也很累，在教官的严格要求下，我们抬头、挺胸，一丝不苟地练习着稍息、立正、报数、原地踏步、齐步走等动作，手脚又酸又痛，炙热的阳光刺痛了我们的眼睛，晒黑了我们的皮肤，浸湿了我们的衣裳，但是为了让我们的步伐更加整齐，动作更加规范，同学们没有一个人叫苦叫累。我们的军姿是那么挺拔，步伐是那么铿锵，口号是那么响亮。
在整齐有序的队列中我们感受到了作为集体一员的归属感和责任感，我们在愉快的活动和交流中被老师和同学感动，我们在精彩的报告中被博学多识而且睿智幽默的老师所折服。我们爱上了这美丽的校园，我们不禁开始憧憬着我们美好的中学生活。
通过五天的风雨和阳光，我们已经作好了准备，在即将开始的中学学习生活中，我们会严格遵守学校的各项规章制度，团结同学、尊敬师长，养成良好的学习生活习惯，做个有爱心和责任心的人;我们要珍惜大好时光，学习科学文化知识，坚持锻炼身体，努力成为合格型的人才;我们不怕困难，敢于挑战，我们要在这座美丽的校园中茁壮成长，做一名出色的十二中人，终有一天，我们要让十二中为我们感到自豪。
小学生描写暑假生活的作文【篇四】
趁着放暑假，我们去上海看了世博会。我们从地铁上去由6号门进去先到了B区，来观看的人真多，每个馆的门口都排着一条弯弯曲曲的长龙。我们为了去澳大利亚馆，在门外排队就用了四十多分钟，大家都热得汗流浃背，结果也没有看到树袋熊，于是就吸取了教训，只要排队时间长的，坚决不进。因为我们只有两天时间看世博，不如多看几个国家。
这两天中我们一共进了15个馆，有城市人馆，柬埔寨，澳大利亚，斯洛伐克，西班牙，中国省区市联合馆，尼泊尔，斯里兰卡，阿曼苏丹国，以色列，土库曼斯坦，印度，巴基斯坦，卡塔尔，摩洛哥王国。这些国家好多我以前都不知道，每个国家的馆里都介绍了自己国家的领导人和著名人物，有的是照片，有的是用大屏幕。好几个馆里都有高科技电影，最好看的是以色列馆，演的是他们国家可以用高科技把海水净化成饮用水，希望这是真的!最好玩的是西班牙馆，里面有一个超大的电动娃娃，他看起来就像一个娃娃巨人，坐在那里可以摇头，眨眼睛，还可以张嘴巴，他的皮肤就像真的一样，就连妈妈也认为这是最好玩的一个馆。每进一个馆就可以在世博护照上盖一个章，遗憾的是第一天去的时候，我们不知道有这个世博护照，少盖了好几个国家。
爷爷很想去中国国家馆，可是需要很早在大门口排队领预约卷，所以我们没能进去。不过妈妈说了，中国国家馆是永久性建筑，我们以后还有机会再来看，我一定要陪爷爷再来看一次!
小学生描写暑假生活的作文【篇五】
凡是过了暑假的学生们普通有这么一个现象，说暑假太无聊，还不如读书舒服。在过去，我也和那些人是一派的，但七年级的暑假，我彻地改变了自己的想法。
过去小学的六次暑假，我总是整天以玩乐为主，弄得两个月过去了碌碌无为，这一次，我给自己定了一大堆计划，准备迎来那炎热的日子。
我的计划之一便是一个月内完成所有作业。于是，在艳阳高照的七日，我每日拿着一支笔，在写字台前潜心贯注地用功着，我没有关窗帘，让太阳尽情地赋予我力量，我没有开空调，以打破那种热情对待，满怀希望的状态。功夫不负有心人，不到半个月，我便完成了计划的一半。
既然是玩乐让我丧志，那就禁了它，于是，我把罪魅祸首——电脑的网线，送给了表哥，由此，我孤独寂寞，但也从不打破我给自己订下的契约，从不把头转向电脑一下。
不知怎么地，一个月马上就过去了，可能是地球跑得快了一点儿吧!我也终于完成了作业。每当补习班的同学们聊起有关作业的话题时，我就会自豪地说：“我作业早就写完了!”
虽是暑假，但孩子们也闲不到哪去，他们总会把心抛向体育场、游泳馆和其它玩乐的地方。
有几次，同学们也邀请我去外面玩，对于别人的邀请，我自然是很高兴，但一想到自己的任务，应约也就不是随心所欲的了，我只好委婉拒绝，因为，我有更远的目光……
八月的开始，轮到了我给自己出暑假作业，博览群书，“阅尽书店”就是我的下一个目标，而且是一个无止境无法完成的任务，这需要我更多的决心、毅力来挑战。由此，新华书店的角落总会有我的身影。
当暑假的阳光淡化后，我重新清点了一些自己的任务清单和收获，惊奇地发现，它比我想像中的还要多。
在别人看来，这可能只是一个无聊、痛苦的假期，但对我来说，它是一项丰功伟绩，让我不会因虚度年华而悔恨，油然而生一种幸福感!
小学生描写暴雨凶猛的作文
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会根据教学需要要求我们写一篇关于暴雨的作文，你是否正在为描写暴雨的作文的写作感到苦恼呢？以下是小学作文网小编为大家精心整理的“小学生描写暴雨凶猛的作文”，仅供您在工作和学习中参考。
小学生描写暴雨凶猛的作文(篇一)
今年雨水特别多，我在电视上看到有的城市已经遭遇水灾，看到当时的情况，我心里很不是滋味。当暴风雨来到自己面前时，心里更是惶恐不安。
那天，大暴雨给沁阳人民一个“下马威”。暴雨前没有强烈的征兆，没有乌云密布，没有狂风怒吼，没有电闪雷鸣，正因为如此，骗过了大家的眼睛，也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河决了口一样铺天盖地倾盆而至，才让所有人目瞪口呆，我也在现场遭遇“袭击”。
到了路上，雨伞并没有给我太大的帮助，反而给我的前进增加了阻力。在路上，我看见了非比寻常的一幕：瓢泼大雨，雨点密集地连成了瀑布，无休止地倾泻。地面上流水滚滚，汇集成一片。积水的高度已经浸到了自行车轮胎的三分之一，路上骑电动车的人艰难地前行，好像一切都在河里。暴雨仍不肯罢休，还在继续咆哮，肆无忌惮地下着。街上行人穿的雨衣根本挡不住它的凶猛，身上照样是湿淋淋的。
就这样暴雨持续了两个多小时，终于停歇了，一切回归平淡。空气格外清新，房屋、道路被冲得干干净净，树木显得青翠欲滴，整座城市焕然一新。暴风雨过后天空中还出现了一道彩虹，那亮丽的色彩，驱散了每个人心中的不安。
这次暴雨虽然过去了，但是一幕幕我还记忆犹新，希望它不要经常过来打扰我们平静的生活，带来不必要的麻烦。
小学生描写暴雨凶猛的作文(篇二)
在长隆游玩后不久，整个广州市都下起了倾盆大雨。
暴雨过后，到处一片狼藉。路边的树被无情地大风刮得东倒西歪，有些树甚至被连根拔起，还有些树被吹断了，瘫倒在道路中间。
我坐在爸爸的车上，一路都是被风吹倒下的树和被大雨打下来的枝叶，有些树直接倒在了道路中间，几乎霸占了整个车道。车辆在暴雨时非常稀少，路面很滑，再加上倒在路中间的那些树，使得车辆行驶起来极不方便。
第二天早上，虽然雨下完了，但是还是带来了一些损失。很多树都被大风刮断了，还有一棵砸中了一辆停在对面的车。当时警察已经到现场用警戒线围了起来，而且砸车的树几乎是从底部倒下的。在旁边，还发现了一辆白色的车，这辆车的车门已经扁了。接连看到这么多事故，这让我觉得似乎这场暴雨带来了一场灾难。
一片狼藉的道路上，仍然有许多车辆来往，可是原本的双行线被倒下的树变成了单行线，来往的车辆都要小心翼翼地注视对面有没有迎面行驶的车辆，否则肯定会发生很多交通事故。
后来，看到被暴风连根拔起的大树，令我为之一惊。这棵大树比之前被风刮断的树粗壮许多，受到的伤害却比那些被刮断的树严重许多。这棵树笔直地倒在了草地上，根基本都被拔出来了，这真是一个令人难忘的情景！
这次的暴雨带来了许多损失，但也提醒着人们：下雨的时候不要外出。
小学生描写暴雨凶猛的作文(篇三)
直接写雨吗？还是写雨中的事情啊……今天傍晚，下起了暴雨。先是一道闪电划破了整个天空，闪电好像是一根金线，从我眼前闪过。这时，我就看见天空被这根金线劈成两半。接着，就是一声惊天动地的雷声，它似乎要把整个宇宙震碎了似的。雷声在头顶上轰鸣，大地似乎被震的颤抖起来。我吓得魂飞魄散，我赶紧躲在桌子底下，而且，还直冒冷汗呢！
这时，突然下起了倾盆大雨。大雨滂沱，暴风雨助着雨势，疯狂地翻滚怒号，似乎要用那铁豆一般的雨点把一切都击碎、冲毁。那沉重的雨点和着旋风，竟如拧在一起的一条鞭子似的，从天空上凶猛地抽打了下来；又像瀑布一样直泻而下；又像翻倒的江河，猛烈地向下倾泼；还像千针万线，把天地密密集集地缝合起来……院子里的瓦罐，瓦盆发出“叮当”的响声。屋檐下，千百条小河在“哗啦哗啦”的流淌着。天，仿佛要塌下来了！
过了一会儿，雨停了下来。黑暗的天空出现了几丝光亮，我就从桌子下面钻了出来，我还以为彩虹出来了呢，便欢呼了起来。妈妈走过来，抚摸着我的头，对我说：“哎――傻孩子，晚上怎么可能会有彩虹呢？”啊！“咚……”的一阵响亮的雷鸣，打断了我和妈妈的对话，我吓得又躲进了桌子的下面……昨晚，暴雨如注，哗哗哗，雨声越来越大，不知是谁惹烦了雨神。
暴雨唰唰唰地下着，密密麻麻的雨线，从天空中飞了下来，落在了水泥地上。不知不觉中，雨越下越大，雨声也随着大了起来，阵雷与闪电也凑起了热闹，电光闪闪，划破长空，雷声轰鸣，惊天动地。雷电大作，狂风夹着暴雨倾盆而下，一道道是电光像银蛇一样在黑云中乱窜着。大暴雨来临了，很大的雨点，落在地上发出啪啪的响声，雨点越下越密，越下越急，从窗口向外望去，只见那雨点像串串的珠帘一样，迅速地从空中急落下来。雨水越积越多，院子简直成了一个“大游泳池”，不一会儿，水从门缝里悄悄地“钻”了进来，一直满到了脚踝。我姐姐地进“大游泳池”，污水直没膝盖，冰凉冰凉的，到处是垃圾和淤泥，走一步拖鞋掉一下，走二步拖鞋掉二下，在水里走一步，比在陆地上走十步还难。
终于，雷电公公也累了，停止了它们凶猛的吼叫声；雨神公公也累了，雨慢慢地停了下来，水也退却了，剩下只是一片狼籍。
小学生描写暴雨凶猛的作文(篇四)
星期五，我和妈妈刚上完奥数课下楼，看见地下全是湿的，怎么回事？我们来的时候还热气冲天，气温高达42度。
一上车，司机叔叔就说：“重庆终于下雨了，不过这次这个暴雨大得有点吓人。”“啊，下了大暴雨的吗？我们在上课还不知道呢？”“前一个小时，雨下得很大，这会儿雨停了，一路上很多地方都过不去。”“啊，下这么大呀？”
我们从车窗外面看见滨江路上道路两旁全是东倒西歪的水码头，一路上两三公里全是。我不停的：“哇—哇—哇”真不知道有好大的暴风雨，才有这个景象。突然看见一辆快艇，溅着一米高的水花开了过去。我瞪大眼睛看，原来是一辆摩托车开过去了。一路上树都倒在了一旁，其中有一棵大树连着花台一起倒在了一辆车上，那辆车好倒霉呀！不过谁让他到处乱停车。前面路上堵着很多车，司机叔叔说：“肯定是水太多，车过不去了，只有绕行。”我们后来换了几条路才开到主路上。
这次的车费足足比平时贵了一倍，终于下车了。回到小区就看见地上全是厚厚地一层树枝和落叶，走在上面，就像走在软绵绵的地毯上，一些树杆都倒在了路边，把路都挡住了。
虽然这次我没有看见下暴雨，但一路上看着暴雨后的景象，我已经知道了暴雨下得有多大。你知道了吗？
小学生描写暴雨凶猛的作文(篇五)
窗外，小雨，沥沥淅淅。整个村子被烟雨缭绕，宁静，朴实，如同世外桃源。伫立窗前，望着窗外的绵绵细雨，思绪不禁飘向远方。
那是几年前秋天的一个清晨。“黑云压城城欲摧”。一出门，便感觉天不作美，连续几天的湛蓝，今天脸色大变，黑的吓人。已经出门的我，仍怀着一丝侥幸：加快步伐，赶到学校应该没问题，在暴雨来临之前，所以决定不再返回去带伞具。风儿阵阵袭来，“天凉好个秋”！寒意甚浓。我裹紧了外套，继续小跑前行，边跑边祈祷：老天，一定要等我赶到学校才下雨啊！天老爷仿佛明白我的心思，故意与我作对似的，就在这时，大雨倾盆而下！学校近在咫尺，我只能望而却步，望校兴叹，龟缩在屋檐下：房屋上落下千万条瀑布，地上射起的无数的箭头。遗憾的是：本姑娘今天毫无心思欣赏雨景！
叮铃铃，叮铃铃，风雨中传来熟悉的铃声。上课了！从没迟到过的我，今天破天荒了！这该死的暴雨，早不来晚不来，偏偏快到校园了才下！更恨自己：干嘛当初不返回去带雨伞？！此时，脑中念头忽闪：与其待在这里等雨停歇，等老师训斥，不如铤而走险，冒雨前进！可这雨也忒大了，冲进雨幕，不消半分钟，自己准成落汤鸡！既然已经迟到了，何必再淋湿衣服，万一感冒了，事情更麻烦。如此一想，倒也心安理得了：等雨小些再说。
时间飞逝，一晃二十分钟过去了，抬头看看天，这雨丝毫没小的势头，更别说停歇了！心里不免又烦躁起来：今天困死在这儿了，莫非？一世英名就被这鬼天气毁啦？！不能再坐以待毙了！整整书包，理理衣领，挽起裤脚，深深的呼吸一口气；本姑娘今天拼了！
“吴忧”！即将冲进雨幕的我，随声望去，暴雨中，一个熟悉身影，脚步匆匆，迅疾到了跟前。虽打着雨伞，半个身子还是湿透了。爸爸！我心里叫到。这哪是送伞，分明就是雪中送炭啊！
站到屋檐下，父亲用手抹了一下脸，我望着父亲，脸上全是水滴，分不清是雨水还是汗水，水滴从脸上从指间滴落地上，一滴一滴……父亲从上到下打量了我一番，把手中的伞递给我，叮嘱了一句“路上注意安全。”便匆匆离开了。我看着父亲从房檐下踏出去，投身到大雨中。进入眼帘的，是父亲平稳挺拔高大的背影。每抬一步，父亲的的脚下便留下一滩泥水，黄褐色的泥水迅疾又被暴雨冲刷干净。那高大的背影越来越小，直至转过街角……握着还有余温的雨伞，我冲进了风雨中……
记忆中，父亲总是把他的背影留给我。那背影永远挺拔永远高大！
窗外，雨打芭蕉。
抹不去的是那记忆，挥之不去的是那风雨中的背影！
永远！
描写放风筝的作文小学生
又到了一年之中放风筝的最佳时候了，三月江南风筝飞满天。我们的爱就像风筝，自由却不散漫。那么，放风筝的小学作文怎么写呢？以下是小学作文网小编收集整理的“描写放风筝的作文小学生”，供您参考，希望能够帮助到大家。
描写放风筝的作文小学生(篇一)
清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天，我和爸爸决定去人民广场放风筝。
一到人民广场，我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠，有摇头晃尾的鲤鱼，有展翅高飞的雄鹰，还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷，像一座空中乐园。我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝，一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴，跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去，我心里暗暗得意，原来放风筝这么简单。谁知，我慢步走了一下，风筝像喝醉酒似的，一头扎了下来，气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我：“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话，我静下心来，再试一次。我先看了看风向，让爸爸迎风站好，高举风筝，我站在前面，拉紧线，这时就成了“万事俱备，只欠东风”呀！
一阵风吹来，我大喊一声“放”，爸爸顺势托了一下风筝，风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了，我慢慢放线；线松了，我快走几步，风筝又飞上天了。我小心翼翼地放，风筝越飞越高，我也心花怒放……
放风筝看似容易放是难呀，真是一门学问。看着遨游在天上的风筝，我的心也跟着飞上了蓝天。
描写放风筝的作文小学生(篇二)
5月3日，我父母带我去世纪公园放风筝。在路上，我看到许多风筝在天上飞。虽然看不清楚，但是我想快点到世纪公园。
当我到达世纪公园时，我看到天空中有许多风筝，包括蝙蝠和蝴蝶.就在这时，我看到父亲把两根又细又长的棍子插进风筝的小孔里。然后我看到爸爸把风筝放在地上，一阵微风把风筝吹向天空。随着风筝飞得越来越高，爸爸一直控制着线的方向。我渴望看到它。希望是我放的风筝。突然，风筝的线断了，爸爸去捡风筝。当我捡起来的时候，我说：“爸爸，你能教我怎么放风筝吗？”爸爸说：“好的。”然后，爸爸开始讲解放风筝的要领。我按照爸爸的教学方法放风筝，突然我的风筝和别人的风筝缠在一起了。我的风筝掉到了地上，父亲解开了缠绕它的线。多亏了我们的努力，风筝终于再次飞入蓝天。
在回家的路上，我在想放风筝。
描写放风筝的作文小学生(篇三)
早上，我起得很早，因为我约了我的同学一起去公园放风筝。
我和同学一进公园就看到空中有各种各样的风筝。有展翅的老鹰，有威武的蜈蚣，还有可爱的卡通人物等等。
稍作准备我就迫不及待开始放风筝了。一开始我一手拿着风筝，一手拿着线慢慢地跑。后来我发现风筝慢慢飞起来，我就跑得更快了，不一会儿风筝就好像便和风成为了好朋友。只见风带着风筝自由自在的在空中嬉戏呢。瞧！风筝一会儿扭扭腰，一会儿甩甩头，帅气极了。当我的风筝再次投向天空的怀抱时，风好像变得更温柔了一些，正抚摸着它的头呢！
看着风筝在空中自由自在地飞，我也开心地笑了。太阳下山了，我们依依不舍地离开了公园。
描写放风筝的作文小学生(篇四)
阳春三月，春风拂面，正是放风筝的好时节。今天，我和爸爸、妈妈去植物园的草地上放风筝。
到了那里，我看到已经有许多大人和小孩在放风筝。我也连忙拿出我的“大老鹰”风筝，让爸爸帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鹰”便慢悠悠地起飞了。但它飞得很低，好像舍不得离开我们似的，又晃晃悠悠地掉了下来。一连几次都是这样，看到别的风筝飞得很高，我和爸爸不甘心，寻找失败的原因，继续努力。正当我们着急时，风忽然大了，我们抓住这一时机，赶紧行动起来，爸爸双手高举风筝，边放手边对我喊：“快跑，放线！”我连忙迎着风连拉带扯地向前猛跑，“大老鹰”也随风越升越高，终于飞上了蓝天。只见它展开双翅像一架威武的战斗机自由地翱翔着，好像还笑着朝我打招呼：“小主人，谢谢你！蓝天才是我喜欢的地方”。
天上的风筝越来越多，有伶俐的小燕子，有美丽的蝴蝶，有可爱的小金鱼……真像是蓝天上盛开的朵朵鲜花，五彩缤纷，令人眼花缭乱。
看着这些美丽的风筝，我仿佛也变成了一只风筝，飞上了天空，追随着我的“大老鹰”，和其他风筝一起自由地飞翔。
描写放风筝的作文小学生(篇五)
春天来了，草地上好像铺上了一层厚厚的绿地毯。清风徐徐，小朋友们在公园里放着五颜六色的风筝，开心极了！
小明、小红和小芳一起在公园里放风筝。小明拉着线，小芳拿着燕子风筝，一阵风吹来，小明赶忙拉着线跑起来，小芳慢慢放手，燕子风筝慢悠悠地飞了起来，大家欢呼着：“小燕子飞起来啦！”小红也按他们的步骤把蝴蝶风筝放飞起来。风筝越飞越高，小红惊喜地说：“哇！我们的风筝飞得好高啊。”小明和小芳齐声说：“是啊，我们的风筝飞得又高又远。”
一旁的一家三口也玩起了风筝，小男孩紧紧地抓着风筝线，生怕风筝被风吹走。爸爸妈妈笑眯眯地看着风筝和孩子，一阵春风吹过，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
蓝蓝的天空上飘着几朵白云，白云间还有许多美丽的风筝，将天空妆点得更加美丽。