初二作文我的英语老师。
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“月度作文精选 初二写人作文：我的启蒙老师”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
他工作很繁忙，每天都伴着月亮回家，他慈祥、和蔼、耐心的讲解教我做人的道理。他只是一个普通的采油工人，和众多的工人一样，可是他对工作吃苦耐劳的精神和他的顽强的执着的信念一步一个脚印的显现在我的脑海，深深的感染着我。记得那是一个寒冷的冬天，天已经很黑了，天空像被罩上了一片黑纱似的，寒冷的北风无情的在大地间游荡。已经晚上八点钟了，“他”，我的父亲还没有回来，我的肚子咕咕的叫着，等待好慢长，我跟妈妈说：“妈妈，爸爸什么时候回来呀”。妈妈看看我说：“你先吃吧，我再等等”。街上的行人随着时间的流逝在减少，无情的北风张狂得吹着，路两边的树枝被刮得到处乱摆，月亮好像也被吹得生病了，发着暗淡的光没有了往日的神气。我从窗外看着树上仅有的两片树叶被狂风吹的四处旋转，风中伴着那鬼叫的可怕的声音，像是弹奏着一首《狂风交响曲》。
我默默的祈祷着：“快点回来吧”。这时，外面出现了一个熟悉的身影，“啊，是爸爸！”我叫出了声。我一阵激动，赶忙跑去开门，到爸爸身边拍打他身上的落叶，我报怨说：“今天的天气这么恶劣，您怎么不早些回来呀”。父亲用他温暖的大手拉着我说：“孩子不管是干什么，都要有责任心呀。做人要学会宽容、要有耐心。正如你在学习中遇到困难一样，这不正是对自己的磨练和考验吗。父亲循循善诱的教导让我的心里暖洋洋的。
父亲您用手中那把金钥匙打开了我无知孩童的心扉；是您让我学会不放弃让我慢慢在学习中体会到了乐趣；是您让我了解到语文所特有的魅力；还对我的品行进行教导，您指引着我，让我一步一步学着在人生的道路上怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情。父亲您是我人生路上的第一位启蒙老师。
延伸阅读
月度作文精选 初二写人作文(篇四)
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，写好作文我们要多读多写多练。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？小编为了满足您的需要，整理了“月度作文精选 初二写人作文(篇四)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
闷热的夏日，天空中挂着一个巨大的火轮，周遭的一切无一不被炽热的阳光烤得没有一丝生气，花草树木们无法抵御热浪的袭击无精打采的耷拉着脑袋，蝉片一刻不停地大声叫喊着。大街上飞驰的汽车，有一大片太阳，没有一个行人，我用手一碰玻璃，立马被这高温烫地缩回了手。空气中弥漫着属于夏日的燥热与慵懒的气息。
就在这无法让人喜欢上的夏日，我接到了小升初面试通知，心中千万不愿也只能在父母满载希望的目光中，将堵在喉咙中的怨言吞了下去。我急匆匆地冲进了考声，接到题目《一件让我感动的事》一瞧，眉头不自皱在了一起，无助四周张望，企盼有灵感能在脑中突然闪显，周围无一人不在奋笔疾书，只有我咬着笔在沉思，教室只有沙沙的笔声。我咬着牙、抱着头，五官揉着了一团，皱巴巴的。最后，选择了一个早就写过的文章，又写了一遍递给老师卷子，犹疑不定地交了出去。交卷时，我看见卷子上有一片水渍——那是我紧张的印记。
出了校门，头上顶着讨人厌的强光，脚走在岩烧许久而就要冒热气的地上。抹了一把鼻尖上的汗，用档案夹扇着风，脚踢着一个小石子。一抬头，便撞上爸爸充满期待的目光，太刺眼了，我不好意思直视他的眼睛，沉下了头，慢吞吞地蹭到他面前。“考得怎么样？”充满关切的话语在耳畔响起。“还行吧，”我敷衍着，一面大步向前走去。“你怎么不开心？”他委屈而又小心翼翼地试探问我。“没有！”我不耐烦地搪塞他。我的步子不自觉加快，只觉得脚有点麻，才停了下来。一会儿，一个小跑的身影撞进我的目光中，我盯着他，他没瞧我一眼。我一征浑浑僵僵地打开车门，坐下。蓦得，一幕幕像电影在脑海掠过。收拾房间在主卧地上见到的头发，与班主任打电话难得一见的认真神情，询问我意见时小心翼翼地样子……我又偷偷去看父亲，岁月的印迹早已悄悄爬上父亲的脸庞，眉心有一条痕迹——日日皱眉的印迹。泪水一下子像决堤冲了出来，我仰着头拼命眨两下，生怕父亲见到。
父亲，您的爱如同清风，吹进心田，滋润我贫瘠的心灵，为我带来感动。目光再一次被父亲吸引，内疚，惭愧感动的情绪塞满心头，于是，我脱口而出：“父亲，我爱您！”
[写作分享] 高二写人作文：我的语文老师
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[写作分享] 高二写人作文：我的语文老师”，仅供参考，希望能为您提供参考！
现在数一下，发现自己升入初中已经一个多月了，见了许许多多的老师，上了许许多多的课程，做了许许多多的作业，可就是语文老师和他上的课最令我印象深刻。
他姓方，我们都称呼他“方老师”。个头很高，戴着眼镜，那圆滚滚的肚子是否装满了渊博的学识?远处看见便心生敬意。
当上课铃一响，方老师从门外走进来，严肃的表情。
而方老师的书写真的令我们叹为观止了。
每当有人提起他，就不得不提起他的书写，无论是写在纸上，还是黑板上，都那么令人赏心悦目，越看越有韵味。
其实方老师是南昌十分有名的语文教师，不仅给学生上课，还会给老师讲课，无人不知无人不晓。如果放在古代，他就是与孔孟一般伟大的人吧?
其实方老师上课，很有意思。不但会讲解语文课内知识，还会为我们拓展课外的知识。让我们都对语文产生了兴趣。这样有了兴趣，也同时丰富了我们的知识。
在课上其实是有很多规矩的。像不能讲小话，开小差，不能转头对着后面的同学(不然老师会以为你在讲话)，上课时不要总看着同桌的课桌(否则你会上课听漏老师讲的内容)，积极举手发言……这些规矩营造了我们班级良好的学习氛围。这就是有经验的老师的总结出来的。
方老师讲起课来总是滔滔不绝，我们看得他笑得最多的是在讲课时。他将古诗词作为自己的乐趣所在，用文章渲染自己的生活，并且将我们带入了一个全新的语文世界。
我总是将方老师的讲课与鲁迅先生小时候的教书先生振振有词的读书联系起来，不过现在的我们可没鲁迅先生小时候那样调皮，偷偷地跑出去玩了。我们可没那个胆量，况且方老师的课程生动有趣，谁还愿意出去溜达呢?
是的，是的，遇见这样博学的老师是我的荣幸!
[参考作文] 初二写人作文：胡老师篇二
我们的初高中作文乘载了年少的时光，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好作文切忌东拉西扯。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[参考作文] 初二写人作文：胡老师篇二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
今天，班上的同学都在议论胡老师，说他是为好老师.我也确实很喜欢他，爱听他讲课.
胡老师30岁上下，中等偏高的身材，瘦长的脸，黑黑的齐耳短发总是打理得井井有条，又乌又浓的眉毛下，一对很大的凸起的眼睛里射出和善而带点慈爱的目光.他总爱穿一套黑色服装，打扮得像个黑社会老大似的.袖口和领口上总是那么干净，看得出来，他是个非常注重打扮的人.
记得去年期中测试时，我埋头使劲地做着、做着.突然，一个难题如顶立的高山般阻挡在我前进的路上，“怎么做？到底怎么做？”我心里像被猫抓似的，慌了神.我不由得在草稿上乱涂乱画，心也变得烦躁起来，一会儿摸摸这个，一会儿抓抓那个.这时，您仿佛读懂了我的心思，走过来拍拍我的肩膀，放射出鼓励的目光，好像在说：“加油，你能行的！”一股暖流顿时涌上我的心头，一个个难题也迎刃而解！
胡老师，还记得那只小狗吗？那是一个寒冷的冬天，我不幸染上腮腺炎，需要住院治疗.孤孤单单的病房里只有我一人.虽然妈妈无微不至地关心、照顾我，时而买好吃的东西给我尝，自己却舍不得碰；时而又牵着我去晒晒太阳，漫步在小道上.但是我心里还是感到空落落的.没有了昔日里同学们的欢声笑语；没有了昔日里您对我的鼓励；没有了昔日里那追逐打闹的高兴！花儿依旧绽放，但却失去了色彩！正当我最无助的时候，您和樊老师伸出了援助之手！您们带来了同学们对我的祝福；带来了关切的问候；带来了深情的鼓励；您们还带来了好吃又好玩的礼物！我还记得，您送的是一只小狗毛绒玩具.
胡老师是我敬爱的老师，您对我善父般的关心和爱护，将永远铭刻在我的心间！
月度作文精选 初二写人文章：我的英语老师(经典版)
初高中作文相信大家都写过吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《月度作文精选 初二写人文章：我的英语老师(经典版)》，欢迎阅读，欢迎收藏。
我的英语老师姓杨，我们都叫他阿Tom。他是一个活的很精彩却很平凡的人，记下他，只是想记下他对生活的热爱，以及我由此悟出的生命的真谛。
阿Tom老师是从五年级才开始教我们班的。第一节课我们从外面买来了一枝花，当作初次见面的礼物，他灿烂的笑容和怒放的鲜花交相辉映，呢一刹那我们全班同学就把他的形象融入了心中：我们都喜欢笑容灿烂的人。上他的英语课实在有趣得很，他喜欢把日常生活中的表情搬到课堂上来，看他时而开怀大笑，时而紧锁眉头，时而像孩子似的嘟起嘴，似乎能挂个酱油瓶，你会觉得讲台上侃侃而谈的不光是一位老师，更是一位亲密的朋友；你不光是在听课，更是在听他娓娓诉说他的生活；上他的课无需刻意追求什么氛围，只要有他在，他眉宇间无法掩饰的快乐便会自然而然的飘散开去。我们注意到，他造句的人名用的最多的男的是Tom，女的是Mary。时间一久，一听他说Tom，Mary，教室里就会传出一阵哄笑声，我们开玩笑说：“Tom老师，，您跟师母就是Tom，Mary吧？”他摇头不语，绽开的笑容如春光一样灿烂，春风一般亲切。“阿Tom”便产生了。
秋日午后的阳光暖暖地撒了一地，放学后阿Tom老师和他两岁的儿子浩然出来晒太阳，小浩然在阳光下蹒跚却又快乐地四处奔跑，而阿Tom老师就那么悠悠闲闲地跟在后边。我们围过去时，小浩然用他稚嫩的童声叫：“姐姐们—好！”在我们开了锅似的欢笑声中，阿Tom老师脸上溢着阳光一般的幸福微笑，他那溢于言表的天伦之乐打动了在场的每一个人。感动在我心中生根、发芽、缓缓开放，好温暖的亲情啊！
阿Tom老师只是一个普普通通的人，他并非仪表堂堂，也非才华横溢，更没什么豪迈气概，他只是做着他原原本本的自己。他从不苛求生活，也不刻意追求表面，他只是踏实而朴素地生活。通过他，我明白了生命可以不光芒四射，但至少要充实，快乐，这便是我的英语老师—阿Tom。
[热搜作文] 初二写人作文：最美老师精选一篇
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常被要求中心明确，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？以下是小编为大家收集的“[热搜作文] 初二写人作文：最美老师精选一篇”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
每个人心里都有一个最美丽的老师，他或温柔，或严厉，但都是我们心里不可替代的一部分，给了我们最大的感动。我心目中的最美老师是林老师，他带着厚厚的眼镜，与大大的嘴相对应的是一双小小的眼睛，长得并不是特别好看。林老师是五年级开始教我们数学的，那时我还是班里一级数学差等生，整天对着数学作业怨声载道，看见一大串算式就烦，上课更是昏昏欲睡。
有一次上课，老师课后留下了课作本的作业，我实在是不会做了，便开始和同桌写小纸条抱怨林老师，写了很多不着实际的话，没想到林老师走过来，竟发现了这张纸条，我低着头，不敢正视他，林老师什么都没说，收走了纸条，我知道了一场暴风雨即将来临了。果然，体育课时韩老师把我和同桌叫住了，我们和韩老师一五一十地说明了我们上课写小纸条的原因，韩老师也表示理解，并给我们提了建议——写一封道歉书。回家后，我仔细思考应该怎么写，把我当时的想法和写纸条的原因写下来了。
第二天，我在楼梯上碰见了林老师，怀着无比羞愧的心情把道歉书给了他，我原本以为，又要被林老师一通说教，可是他没有，他只是轻描淡写地说了句：“没事的，信我先收着，下次要是再犯，我就不客气了啊。”然后笑了笑，走回了办公室。那一句“没事的”给了我很大的鼓励，也给了我努力学习数学的动力。后来，我在家恶补数学，做了很多练习题，把基础一点一点地补了起来，在那学期的大考中，我果然获得了全优的好成绩，这与他的宽容是分不开的。现在，我每次路过办公室，总要偷偷往里看一眼，看见林老师专心致志地批着如山的作业，心里充满感恩。
虽然他每次进来讲作业的时候，我还是做出一种不情愿的表情，可是听讲却一点也不敢松懈下来。不管他怎样严厉，不管他怎样啰嗦，他都是我人生中一盏独一无二的指明灯。
月度作文精选 我的语文老师文章初二最新范文
相信初高中作文大家都不陌生吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《月度作文精选 我的语文老师文章初二最新范文》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我的母亲初二作文1“多少年苦难你都经过，多少年辛酸你都尝过。我好想抚平你脸上的皱纹，我好想抹去你心底的伤痛。“每每听到这首歌、我便想起你所受的苦，十月怀胎，才生下我。我的母亲，您辛苦了。
今天老师让我们当了一回体育老师，可惜我没当上。我想如果我能当上，一定会是一名严格的体育老师。
一听小气鬼就知道我要写的人是小气鬼。那个人是谁呢？他大大的耳朵，有一双很会打人的手。今天老师要我们测验，我测验写的是我的表妹，他看到我写《我身边的“小气鬼”》因为作文的题目是《我身边的xxx》为题，我想不到来写就写我的表妹咯，他看我的作文题手就说：“又写我。”因为上次习作我写他（因为他让我好生气，那时候他把我的水壶打到地面上，所以我就要写他咯），他很生气，我这次没写他，因为他好小气，老师要我们再写之前他笑嘻嘻的说：“哇你写我哼。”他就是我的同桌。
星期三下午放学后，一到家妈妈说：数学、语文作业要在八点之前写完，没写完就要罚你跪搓衣板。听了妈妈的话，我没有放在心上，心想这话您都说过多少遍了，也没见您落实在行动上呀！
[写作借鉴] 高二写人作文：我的好老师(篇一)
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？小编通过努力，整理了“[写作借鉴] 高二写人作文：我的好老师(篇一)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
一晃就是六年过去了，李老师给我的呵护、关怀一直引领着我，让我从一个懵懂无知的孩童，成长为意气风发的少年。李老师就像化雨春风，吹走了我的困惑;像冬日暖阳，温暖了我的心田;像导航灯塔，为我在学海中指引方向……
一次，我听课时头昏昏沉沉的，仿佛马上要倒下去，肚子也不好受，没有力气。李老师见状，摸摸我的额头，发现我发烧了，便赶紧叫我到她办公室去。
到了办公室，李老师便打开了电烤桌让我烤火，又盛了一杯开水给我。当时我的嗓子干得要命，看到这杯水就像见到救星一般，刚想猛喝一口，抬头一看，李老师正微笑着看着我，眼神里充满了亲切和关爱。我只听说过学生给老师倒茶，还没听说过老师给学生倒茶的。李老师还不时得问我好点了没有，饿不饿，要不要吃点东西……我受宠若惊。细细品味着那充满老师浓浓关爱的茶，那再平常不过的味道在我看来却是非比寻常的香甜。喝了李老师倒给我的茶，我的心里暖暖的，病魔带来的疼痛似乎减轻了一半，身体异常的舒服。从那时起，我就下定了决心：10年后，我也一定要倒一杯满载感激之情的茶献给李老师!
这次月考，我取得了全班第三名，全校第25名的好成绩。李老师便微笑着对我说：“这次你考了全校第25名，下次再努力点，争取考进全校前15名!”李老师真切的目光中，包含着无数的希望和期待。虽然李老师并没有给我过多的鼓励，但是我已经感受到了李老师对我未来的希望和对我的信任。李老师对我的良苦用心再一次打动了我，我便对学习更有劲了。
六年来，李老师为我们付出了许多。课堂里，李老师生动的课程把我们带入了一个多姿多彩的课文世界。李老师让我们和任长霞一起抓捕犯人，和毛主席一起学习，和杨靖宇一起打击敌人……李老师让我们每一个同学都尽可能地发光、发亮，引领着我们在知识的海洋里探秘，解开了我们的种种疑难。
李老师，我的笔触怎么能写尽您对我浓浓的关爱呢?千言万语汇成一句话：“我的好老师，您辛苦了!”
[写作分享] 初二写人作文：我的妈妈(篇二)
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人在面对作文时很难下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编通过努力，整理了“[写作分享] 初二写人作文：我的妈妈(篇二)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
妈妈可是家庭中必不可少的一员，她平易近人，让我们家的生活变得多姿多彩。现在，我来介绍我的妈妈。
妈妈拥有长长的卷发，就像海面的波浪一般。她喜欢穿宽松且素色的衣服，看起来非常知性。妈妈的身高虽然只有1米60，但看起来非常显个儿。额头饱满，双眼皮让妈妈的眼睛显得眉目分明。嘴不大不小，鼻梁挺拔。妈妈的耳朵形状很好看，经常带着耳环，闪亮亮的。妈妈很爱穿高跟鞋，走起路来轻轻地左右摆动，整个人看起来十分文静。
妈妈很好客，有次妈妈的学生来家里做客，听到门铃声，妈妈立刻放下手里的工作，整理好衣服，快步走到门口，笑着说：“外面这么冷，赶快进来!”妈妈的语气是那么彬彬有礼，那么热情，就像对我一样对待来访的那位姐姐，完全是把姐姐当成了家里人。姐姐连忙说：“不冷，不冷。”妈妈去厨房精心地挑选了几个美味多汁的水果，仔细清洗后端到姐姐的面前，轻声细语地说：“一起来吃水果吧。”我似乎能从姐姐的眼神中感到一丝感动。不光如此，还有一次，平时总为我们送水果的叔叔那天晚上来的时候，妈妈得知他还没有吃晚饭，竟然主动邀请他和我们一起吃饭。
妈妈不仅好客还十分喜欢整洁，她经常要求家里保持整洁。有一次，妈妈看到沙发和餐桌上堆了一些杂物，她迅速地扫视了一下，就着手进行分类。把我的玩具放进玩具箱、把姥姥的针线盒放进柜子里、把姥爷的药盒放入抽屉，还有化妆品放到浴室内，很快整个家变得整洁干净。看到妈妈这么辛苦，我心里想：我一定要帮妈妈将家里变得更加整洁。
妈妈是勤劳的、爱整洁的而且好客的妈妈。我为妈妈的好客惊叹，为妈妈的追求完美喜悦，为我是妈妈的儿子开心。我爱我的妈妈。
[优质写作] 我的老师初二作文怎么写
学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？下面是小编精心为您整理的“[优质写作] 我的老师初二作文怎么写”，仅供可以为您提供参考。
我的老师有一张标准的苹果脸，土黄色的头发自然地披在肩下，长长的睫毛配上大眼睛真是好看啊。
她爱开玩笑。有一个中午，轮到她来分饭，我们一个个有序地盛饭，从第一小组到第八小组，都盛好了，发现还有好几个肉丸子，她就叫道：“嘿，卖肉丸子了，免费吃，不好吃不要钱！”
大家听了，原来想上来拿的都愣住了。一个同学问：“我们没有钱，怎么办？”
老师故意用娇滴滴的语气说：“人家都说了嘛，不好吃不要钱，当然是不要钱的啦！”
听完，那几个同学又冲上来，拿走了肉丸子，还剩下一个，老师说：“你们都不要了？”
我们都摇头，老师说：“嗨，这么好吃的肉丸子你们居然都不要，那我吃了！”
老师拿起筷子，吃了肉丸子。
看着此情此景，我心想：“咦，老师怎么成了卖肉丸子的人了？那也不要在教室里卖吧？真是奇怪呀！”
“好了，我完了，还桶吧！”老师站起来说道。
还桶的人把桶一个个抬走了，老师坐下来，开始批我们的课堂作业本了。
她爱笑，有一次上课，老师讲到蜜蜂，正好一只蜜蜂飞了进来，老师笑了，说：“‘说曹操，曹操到’呀！蜜蜂是想来探测情报吗？”这话把我们都逗笑了。
这就是我们的老师，有她的地方就会有笑声。
[优质作文] 我的物理老师-初中写人的文章精选一则
相信初高中作文大家都不陌生吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人都认为作文非常难写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？小编收集并整理了“[优质作文] 我的物理老师-初中写人的文章精选一则”，仅供参考，希望能为您提供参考！
初中写人的作文-600字
新的数学老师-五年级写人作文500字
我的同学-小学生写人作文300字
吕老师在没堂课上课前，都要默写上一堂课的内容。有一次，我们拿出了纸要默写，她念了第一个内容，念第二个内容时，她发现秦意峰在偷看书上的内容，她二话没说，就把秦意峰给揪了出来，然后她说：科代表，给秦意峰弄成0分。然后她对秦意峰说：你敢抄哈，你疯了哇你，好了，已后我的课你就不要上了。我们全班从此就没人敢作弊了。
吕老师每次评讲作业时，都要抽人起来回答他所做的作业的答案。她每次讲作业时全班都有点紧张。有一回，她评讲作业时抽陈颖回答问题，结果陈颖答错了，因为刚才才默写了的，所以她就问陈颖过没过，科代表说陈颖过了的，然后她说：给她弄成没过。从此我们全班做作业更认真了。
上学期，领通知书时，快要走了的时候，吕老师来给我们布置物理作业，她就只是叫我们回去买下学期的物理书来预习一下，或请人来预习，别的作业没有。然后她向我们讲话，她说：你们班的学生很笨，但是你们班的学生比别的班努力，所以你们要比他们考得好。说完，走时我们终于第一次看她笑。
她虽然很严格，但让我们学的更好，正因我们都怕她，所以我们才有了今天的成绩。
[实用写作] 初三写人作文：我的老师们
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编整理出来的《[实用写作] 初三写人作文：我的老师们》，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们班两位老师是称霸校园的二人组。他们性格各异，为我们班操碎了心，河东狮吼、葵花点穴手，都是他们的绝技。在这个黄叶飘落的季节里，他们的身影，烙进了我们的心中。
“狮子吼”老师
我的数学老师秦老师是一位男老师。他留着一头简洁的短发，戴着一副厚厚的眼镜，总是很严肃的样子。秦老师总会教训我们，声音可达1000分贝，“河东狮吼”是他的专属绝技。
有一次，我们数学又靠砸了，秦老师一进教室就把一沓试卷甩到桌子上，大声训斥：“你们有没有一点危机感，都期末了，还考这么差!看看二班和三班，一点都不让老师操心，你们呢!说着，又开始每日一训。“暴风雨”从一级逐渐升到十二级，十分钟后，秦老师又动用了河东狮吼：“你们能不能有一点进步!都五年级了，你们……”终于，二十分钟后，老师怒气冲冲地走了，我们如释重负地长呼了一口气，累到在座位上。
因为秦老师的狮吼，我们的耳朵受了不少苦，但成绩也直线提升，这真是喜忧参半呢!
“笑肚佛”老师
说起我们的英语老师，那是全校闻名。他十分幽默，人称“笑肚佛”。
一次英语课，正好是下午第一节，我们都昏昏欲睡。我坚持不住了，眼皮越来越重，黑板上的字越来越模糊。终于，大脑被窗外的蝉鸣成功催眠了。迷迷糊糊中，我感觉有一个身影“飘”到了我的身后，同时，一个幽幽的声音响了起来：“你在干嘛?”我顿时睡意全无，小心肝差点蹦出来!“我在睡啊，不，在听课!”我心中暗想，幸好我机智，及时改了口!全班都笑了，只有老师还是面不改色心不跳地说：“你们看，人家睡觉都在听课，而你们呢，听课都能睡觉!”全班笑得更大声了，只有我，羞愧地低下了头。
从这以后，我再也不敢在英语课上睡觉了。
小学生涯中，有这样的好老师陪伴，一直为我照亮着学习的的道路，我会永远记得!
月度作文精选 初二写人作文：有您真好其四
作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家编辑的《月度作文精选 初二写人作文：有您真好其四》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
在我迷茫时，是您在指引我;在我无助时，是您在陪伴我;在我失利时，是您在激励我……我最想和您说一句：有您，真好!
从我出生那刻起，您就一直陪伴着我，我们已经一起走过了十一个春秋，您已经从满头黑发到现在的两鬓斑白。您是我最好的老师，也是我最好的朋友。我记得您曾经说：“我就是你的阵地，你在哪儿，我就在哪儿!”当时，我笑着说：“对!我就是您的战士，您在哪儿，我就在哪儿!”事实如此，您始终和我“战斗”在一起。
是您，教会我要坚持。记得有一次，您带我一起去爬山。我一开始精力充沛，冲在最前面，却没有注意您在后面艰难地迈出每一步。后来，我开始气喘吁吁，有一点儿想要放弃，您却说：“坚持就是胜利，你不是小男子汉吗，现在就要半途而废了吗?”我看到您其实也已汗流浃背了，却还在坚持。我的信心倍增，终于坚持爬到山顶。
是您，教会我要勤奋。记得那是个夏天，我放学回家刚出电梯，就听见家里传出来断断续续的钢琴声。我一进门，发现是您在艰难地一个音一个音地弹着我已经弹过的小汤姆森I。我还以为您只是闲时随便玩一玩，没想到一天、两天、三天……一个月、两个月、三个月……每天放学在电梯口，我都能听到熟悉的音符声。您为了陪我练琴，每天都在跟着视频学习指法。小汤Ⅰ、小汤Ⅱ、大汤Ⅰ、大汤Ⅱ……您进步的速度让我吃惊!我一直在想：您到底用了什么神奇妙招，练得如此纯熟?一次，我无意翻看了家里的监控，才知道您每天做完家务后，就开始不知疲倦地练琴，我为您的勤奋精神所感动。在您的敦促下，我勤奋地练琴，已经考过了中央音乐学院的钢琴五级。
您是我生命中最爱的人，您是用实际行动启迪我人生的人。我亲爱的奶奶，有您，真好!有您，最好!