小学三年级洗碗作文。
小学语文是一门重要的基础学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的“[实用写作] 关于下雪的作文小学生三年级【锦集】篇二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
东北的冬天，雪花就是象征。前几日已经下了雪，本就银装素裹的窗外又新添加了白色的纱衣。广播里充斥着雪天路滑的消息。而我，则是静静的看着下雪。
妈妈常和我说，下雨是因为天使在流泪。而下雪是因为天使找不到回家的路。我时常困惑，妈妈是不是在骗我。这个世界上，真的有天使的存在吗?ZwB5.Com
雪花使得房子穿上了白色的衣服，而屋内，还是很暖和。这个时候，没有家的人一定很冷吧。我问妈妈没有家的人该怎么办，可妈妈说我咸吃萝卜淡操心。
如果我可以和天使沟通那该有多好。雪景虽然很漂亮，可是却也让车祸发生的几率大大增加。雪天路滑夺走了多少人的生命。如果可以，就让天使找到回家的路。不要让她的哭泣造成更多人的悲剧。
只可惜我不是安徒生，没有那么丰富的头脑。雪花是无辜的吧，他们降临这个世界的初心并不是要夺人性命吧。他们只是昙花一现，太阳出来，他们又要化为露珠去为天使指路。
下雪了，没有家的人应该可以找到一个温暖的地方吧，我这样的自我安慰着。
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【作文收藏】 关于赛跑的小学生三年级作文之二
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编精心为您整理的“【作文收藏】 关于赛跑的小学生三年级作文之二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
来参加夏令营，最值得一提的便是动物比赛中的笨猪赛跑了。
只听一声锣响，色彩斑斓的小猪飞也似的冲了出来，奋不顾身地往前跑。看！冲在最前面的是一只小黑猪，它上踏板、跳沙坑，还钻了铁圈。他那四条又胖又短的猪腿跑起来显得格外有劲儿，连我都追不上，最后，这头小黑猪一个冲刺，第一个到达终点，成了冠军，我们都高兴地为它热烈鼓掌。
第二场是大猪们的比赛。只听“砰”的qiāng响，又肥又壮的大猪们冲了出来，他们边跑肥肉还一抖一抖的，有趣极了！花猪跑在最前面，虽然灰猪紧随其后，但它也时刻准备为夺冠而冲刺。白猪呢？他拉在最后，跑得最慢，简直像老人在散步，和前面的对手相差一大段距离。工作人员在铁圈上点了火。花猪第一个三步并作两步跑上前去，腾空一跃，跳过了火圈，我们看了兴奋得连连拍手叫好。但有一点令我纳闷，他们跃火圈的时候难道不怕烧着皮肤吗？皮厚吗？可能是吧！再看那只落在最后的白猪，它大概害怕了，没有钻火圈，停顿了一下，又犹豫了一阵子，最后还是从旁边的铁圈里跳了过去，狼狈地跑回猪圈里，这一举动逗得我们哈哈大笑。
笨猪赛跑可真有趣呀！
[推荐作文] 作文：小学生三年级的写作指导(篇二)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“[推荐作文] 作文：小学生三年级的写作指导(篇二)”希望对您的工作和生活有所帮助。
巧妇难为无米之炊，写什么，怎样写，是我们许多小学生写作时深感头疼的问题。三年级学生在写作时，通常是只有三言两语，无法对所要描写的事件进行细致的描述。对于三年级的小学生来说，只有亲身去接触事物，仔细地观察事物，才能获得真实、深刻、细致的第一手资料，写作时才有话可写，写出的文章也比较真实具体。
如在三年级上册中有笔下生花一栏中让学生自我介绍，许多学生在作自我介绍时，大部分学生笔下的自己都是一个模子大大的眼睛，塌塌的鼻子，个子不高也不矮，身子不胖也不瘦，爱学习，爱劳动。之所以出现这种情况，我想都是因为三年级的学生不善于观察。为此，我特地让同学们展开一次观察比赛，让他们根据老师的提示去细致观察，展开调查，如：自己的长相与别人最大的不同是什么，平时自己言谈举止有什么特点，别人眼中的自己又有哪些性格特点，优缺点，自己的喜好，理想又是什么等等。在老师的提示下，每个学生利用时间充分观察，准备相应的材料，并一一整理出来，他们写出来的语段效果明显提高了，平时很粗心的李昭同学这样写道：我有一个小习惯爱舔嘴唇，平时一紧张或一高兴就老是不由自主地舔嘴唇。同学们都让我改掉这个坏习惯，我想我得时刻提醒自己别再这样了一遇到作文就头疼的王明同学这样描述：我平时爱看课外书，有时我被书中精彩的故事吸引，连上课了都不知道，结果被老师发现了，老师都站到我面前了，我还不知道，同学们都哄堂大笑。从此，我再也不敢在课堂上看书了。这次写作练习学生通过自己的努力，收获不少，他们的习作也收到了意想不到的效果。
事实证明，在三年级这个作文的过渡阶段，教师可以解除学生对作文的神秘感，按一定的方法去引导去训练，激发学生的兴趣，帮助学生树下写作的信心，耐心地引导他们走上提高写作水平的科学途径。
让学生描写的真实题材实在是太多了，只要老师善于发现，及时引导，学生都会写出真实感人的好文章来。总之，教师应采取各种不同的方法，让我们交给学生一枝智慧笔，去描绘美好的人生。
[实用写作] 作文：小学生三年级师恩如山征文范例
语文是口头语言和书面语言的简称。作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[实用写作] 作文：小学生三年级师恩如山征文范例》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今年，我们要面临小学毕业，而我小学毕业后最想感谢的就是教我们英语的杨老师。杨老师就像辛勤的园丁，浇灌着我们这些娇嫩的花朵。早晨，我们一跨进教室的门，老师就一遍又一遍地叮嘱我们要好好学习，多读书。当我们上课不认真时，老师就用他会说话的眼睛对我们说：上课要认真，不能走神。当我们放假时，老师对我们千叮咛万嘱咐的是安全
小学生关于感恩父母的作文精选四篇
“百善孝为先”首先要做到的就是“孝”这一个字，历史上谨遵孝道的故事数不胜数。写一篇作文来表达对养育了我们这么多年的父母的感恩之情吧，朝阳下的学子们。作为小学生，要写好感恩父母的作文，要怎么办呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小学作文网小编整理的“小学生关于感恩父母的作文”，仅供参考。
小学生关于感恩父母的作文【篇一】
父母生养我们，为了使我们的生活更加美好而四处奔波劳累。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这是父母对子女无私关爱的真实写照。父母为我们如此操劳，我们可曾关心过他们？“子欲孝而父不待”，我们一定要珍惜和父母在一起的日子，感恩父母，让他们的爱也能得到回馈。
下午，一放学回家，我就马上开始做作业，为接下来的事情做准备。你知道为什么吗？因为今天是我们学校的“孝敬日”。所谓“孝敬日”，便是孝敬家中的长辈。我要做一些力所能及的事情来为父母分担一天的幸劳。
时间一分一秒地流逝着，大概到九点多的时候，爸爸妈妈才忙完所有的事情。我见状就迫不及待地冲了两杯香浓的茶，递给爸爸妈妈，并让他们坐好。随后，我和妹妹便唱起了我们改编的歌曲：“世上只有爸妈好，没，”爸爸妈妈听见我们唱的歌，先是微微一怔，而后脸上便露出了惊喜的笑容。唱完了歌，我与妹妹便跑到爸爸妈妈跟前，替他们捶背、捏腿，在我们帮爸爸妈妈按摩的同时，爸爸妈妈还滔滔不绝地说起我小时候的磕磕碰碰与糗事，让我们笑得合不拢嘴。爸爸妈妈还异口同声地说：“我们的宝贝女儿长大了，懂事了，知道孝敬爸爸妈妈了。”听了爸爸妈妈的赞美，我心里跟吃了蜜一样。
要问这世间上最伟大的爱是什么？是父母之爱。这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦，犹如绿叶映衬红花的的无私，这是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的爱。
小学生关于感恩父母的作文【篇二】
有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句词是:“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”是啊，父母给了我们宝贵的生命；老师给了我们无穷的知识；朋友给了我们克服困难的力量；我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。难道我们不该感谢这些吗?我们需要的不正是那颗感恩的心、我们所缺少的不正是那一腔感激之情吗?
当我们刚出生时，父母的爱就像温暖的阳光，时刻照耀着我们，包围着我们。当我们在“阳光”的沐浴下茁壮成长时，难道不该去想一想，我们能为父母做些什么吗?
我曾经读过一篇文章，名叫《骇世亲情》。讲的是一对盲人夫妇在一场特大的泥石流中，用双手托起了女儿。是什么力量使得这对夫妇不顾自己的生命来保护女儿的呢?是亲情的力量，是爱的力量！
父母是孩子的守护神。他们不仅孕育了我们的生命，更给予我们伟大而无私的爱。
我刚出生时，只有在妈妈的怀中才能睡着。每天晚上，妈妈抱着我一动也不敢动地坐着，生怕将我吵醒。经过无数个黑夜，妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰，落下了病根。如今，她只要弯腰时间一长，腰便疼痛万分。有一次，妈妈腰疼的话都说不出来，我心里特别难受，仿佛疼的不是妈妈，而是我。当我心痛得流下眼泪时，我想到了膏药。对！用膏药贴。我拿出自己平时舍不得用的零花钱，奔向了药店。妈妈贴上我买的膏药对我说:“真舒服呀！谢谢你，宝贝！”我的泪水再次夺眶而出。我明白，膏药的效果不可能那么快，那么好。妈妈是为了让我放心才这样说的。这个“舒服”再一次让我感受到了母爱。
也许你会说我太多愁善感了。可在伟大的母爱面前，谁能不被感动呢?母爱是世界上最伟大最无私的情感，母爱是一份温馨、一份牵挂、一份担忧、一份责任。母爱是希望、是嘱托、是叮咛、是关切、是连着肉的痛。而父爱是不倒的大树，用宽阔的肩膀撑起整个家。父爱是一束花，色泽淡雅，香味幽幽，只有靠近，才能闻到那沁人心脾的香气。父爱是春风中的细雨，贵如油，润无声。
当我们呱呱坠地时，迎接我们的是父母那发自内心的爱；当我们蹒跚学步时，牵引我们的是父母那慈爱的双手；当我们遇到困难，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能耐心地听我们哭诉并用温暖的手为我们抚平创伤的人，是父母；当我们犯了错误，能认真地开导我们并毫不犹豫地原谅我们的人，也是父母；当我们取得了成功，能衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，还是父母！
古语说:“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩必当涌泉相报，父母为我们做了那么多，难道不比“滴水之恩”更伟大吗?我们有什么理由不去感谢他们呢?因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。我们只有用那一颗感恩之心，一腔感激之情去报答父母为我们付出的，那伟大而无私的爱！
小学生关于感恩父母的作文【篇三】
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；雄鹰感恩长空，因为长空让他飞翔，天使感恩上帝，因为上帝赐予他纯洁的心灵！
我们感恩父母，因为他们给予了我们生命。
当我还很小的时候，他们花了多少时间教我们用勺子和筷子吃东西，教我穿衣服、绑鞋带、扣扣子、教我洗脸、教我做人的道理。
父母的付出不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他将我们送进医院；多少次，月光下他们给我们讲故事；多少次，风雨中他们盼望我们赶快回家。
我们如今沐浴在织成的阳光，允吸着充满琼浆玉液的雨露。母爱伟大，父爱依然。我给予我们的是他人所不能替代的无私的爱。
看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱满雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。
父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们。当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场之时，我们的父母正为我们高昂的学费而不辞的工作着，每当回家时，我为见到自己的父母而高兴，与此同时，有为向父母索要生活费而隐隐作痛。
我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。
作为一名在私立学校寄宿的学生在家的时日并不多，回想当在学校里想到家中日夜操劳的父母，顿感心里倍增。
看到爷爷离开人世，我想到日益衰老的父母，我恐怕百年后，父母将离开我们，我们将无所依靠。我不敢再往后想，那将是多么可怕呀！
我们每个人都有父母，上我者是父母，养我的也是父母，借此机会，我向辛勤劳作的父母道一声：爸爸妈妈，你们辛苦了！
小学生关于感恩父母的作文【篇四】
父母是一片天，是一片遮风挡雨的天，父母是一颗树，保护我们成长，他们无私的奉献着自己的生命，让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的，他们为儿女的成长感到欣慰，为自己的付出无悔。世上因为有了他们的爱，突破了层层阻碍，在冷暖人间有了一方真情挚信的风景……孩子们如雨后春笋一般活泼向上，但也如野草般参差不齐。
好的家庭可以培养和谐的性格，造就一个好人。因为有了父母，迷茫中才有了坚定的信念；催擦的星光，才有了瞬间的'点亮。每一个儿童快乐童年都有您保驾护航。流泪时，您默默祝福、守候；悲伤时，您轻声安慰；失败时，你谆谆开导。多少个难忘的时光，每天可以听到您温柔的话语，每天可以感受到您强大的支撑的力量。
经历过多少严寒骄阳，多少白昼黑夜，伟大的父母，你们付出了多大的代价呀?看着一点一点长大的孩子，一点一点成熟的影子，您脸上已布满沟壑，青丝变成白发。您回忆我们小时欢乐身影，培育着美丽的未来，您关心着儿女的温饱，您惦记着儿女的归来。
您是开启孩子人生之路的人，您是怀抱爱的人，您是引领看到未来的人。
因为有了您，无知孩童明白了做人的道理，良好习惯成就了我们一生。
因为有了您，世界有了希望；
因为有了您，世界充满了爱；
因为有了您，世界变得如此美丽无比！
[实用作文] 小学生二年级关于冬游的作文之五
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[实用作文] 小学生二年级关于冬游的作文之五”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
你会游泳吗?你游过冬泳吗?游冬泳的感觉真是分外特别。这星期六我和妈妈就去游冬泳。
下午的4:30分，我们换好泳衣，带上游泳圈，来到河边。现在的河边失去了夏天的热闹，只有几个人在河边钓鱼。我想：现在的柳江河水会不会变冷了呢?我慢慢地走下台阶，脚刚触碰到水面，我不禁叫了起来：哇!妈妈，水好冷呀!妈妈鼓励我，说：宝贝，刚有的时候有点冷，但使劲游就不冷了。说着，她用手拍了拍我的胸和背，又说：可以下水了。我一头扎进水里，哇，整张脸就像服了一张冰面膜一样，但身体还承受得了。
游着游着，不知不觉我们游到了河中间，我们也累了。我们用水上漂来休息。我们的身体摆成了一个大字。我们抬头一看，蔚蓝的天空万里无云。一群小鸟飞过来，叽叽喳喳，叽叽喳喳，好像在说：小朋友，你真棒，竟敢游冬泳，真是了不起。不一会，一艘轮船驶来，河面上溅起了一道道浪花。呜，呜，呜，一阵声音从岸边发出，我和妈妈一看，一架小飞机飞在空中，原来，有人在玩水上飞机呀!休息够了，我们还在水里玩水里对对碰、水里看太阳、水里翻跟头然后我们就返回了。
冬泳其实一点也不冷，还很好玩呢!
关于诚信友善的小学生作文合集五篇
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，日常生活中，诚信是个人必须具备的道德素质和品格。假如人是船，那诚信就是帆，有了诚信就能航行远方。怎么动笔写出小学生诚信主题作文呢？为此，小学作文网小编从网络上为大家精心整理了《关于诚信友善的小学生作文》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
关于诚信友善的小学生作文(篇一)
孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”每当我不讲诚信的时候，这句话就会在我耳边响起。
国庆节放假那天，我高高兴兴地背着书包回家，一进门，爸爸就对我说：“今天晚上去奶奶家吃饭，去不去啊？”我高兴地说：“好啊，好啊，反正好几天都没有去看奶奶了，顺便住几天。”说完，就拉着爸爸去收拾衣服。
正准备出发时，发现了课桌上有同学的手机号码，我突然想起，一会儿我要跟几个同学去楚香苑会合。可是我好几天没去奶奶家，很想念奶奶，怎么办呢？
“不讲信用。”“骗子。”“说话不算数。”……我耳边突然响起了她们说我的话语，我跟爸爸说：“我不能去奶奶家了，因为我已经答应同学去楚香苑玩了，我真没办法去奶奶家了。”爸爸说：“可是，你好多天没看奶奶了！”“那……”我犹豫了，“诚信，诚信……”在我耳边响起。“不，我要去跟同学一起玩，我要讲诚信！”爸爸点点头，满意地笑了。
路上，我看见了，小鸟在为我鸣唱，大树在为我跳舞，小草为我点头，花儿为我绽开笑脸。
“喂，有没有听我说话！”我被叫声惊了一跳道：“啊？听……听到了。”我心想：真险，那一次差点儿就失去了诚信！
关于诚信友善的小学生作文(篇二)
诚信是我们中华民族的一种美德。诚信让我们的生活更加和谐、美好，但生活中有些人却不讲诚信，破坏生活中的美好。
那是一个月前的星期三，我整理书包准备去上学。走到十字路口，我忽然想起今天下午要上美术课，我的素描笔忘带。我想：现在回去拿笔已经来不及。我急忙往附近的文具店跑去，我站在文具店门口喘气的说：“叔叔，素描笔在哪？”站在服务台的一位叔叔马上从身后的盒子里拿出一把素描笔，我问叔叔多少钱，叔叔回答一块钱。我马上把手伸进口袋摸摸什么也没有，我急忙对叔叔说：“叔叔，今天我没带钱，明天再给你行不行？”叔叔看我急的满头大汗破例答应我。
上美术课我马上拿出素描笔开始埋头作画。放学后，我马上回家拿钱还给叔叔，到文具店叔叔看见我说：“小妹妹，你要买东西吗？”我跟叔叔说我是来还钱的。叔叔马上想起来，他以为我不来还钱。叔叔夸我是一个讲诚信的孩子。听这句话我觉得比吃蜜还要甜。
让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会、面对家人，做到诚实守信。
关于诚信友善的小学生作文(篇三)
世上最宝贵的东西莫过于诚信了，而在街头巷尾，无不体现出诚信散发的光辉。
那是一条我从英语班回家的一条必经之路，每当我骑车走过那条小路，总会看到一位卖豆腐的老奶奶。她推着小车，和其它小商贩一样，可她脸上的皱纹看起来那么饱经苍，那么和蔼可亲，眼角的苍白双鬓，表明她以年过半百半。她的生意异常的好，每当英语班下课时，已近黄昏，她车里豆腐也所剩无已，可心尽管这样，还有一块雪白的豆腐仍依依不舍在车里。
这天，又见那位老奶奶推车走过。迎面走来一男一女两位年轻人，手里提着一袋洗好的鲫鱼，我也看出他们的用意在对面静静的看着。只见那位先生走过来，问道：“豆腐多少钱一块？”老婆婆用略带沙哑的口音回答：“对不起先生，这块豆腐不卖了。”一旁的小姐插话了：“唉，为什么呀，怕我们不给钱？”老奶奶极力辩解：“这是留给一个人的。”“卖谁不是卖呀，这样吧，我出三块你卖不卖？”老奶奶哑口无言低着头，什么也不说。双方僵持五分钟有余，只见远处跑来一个小女孩慌张的说：“老奶奶，我买豆腐。”只见她麻利的装袋。青年人更不干了，“你怎么不卖我们，卖她！”“对不起，先生，我外婆牙不好，这位老奶奶每天给她留一块豆腐。”小女孩说道，老奶奶在一旁行礼道谦。年青人说：“对不起，老人家，我们错怪你了，便径直走去。
这一幕被我看到眼里，此刻我看到老奶奶身上的诚信光辉。
关于诚信友善的小学生作文(篇四)
诚信，是很重要的。正如法国的巴尔扎克所说：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”一点儿也不假。
记得那天，我的好朋友来打电话和我说：“这个星期六我和你去图书馆看书吧！”我毫不犹豫地答应了，因为我最喜欢看书了。可是，星期五的时候却意外地出了点“小插曲”。
星期五的晚上，妈妈对我说：“女儿呀，妈妈明天休息，不如明天下午带你去游乐场玩吧，好不好？”我本来是想赶紧点头，免得妈妈待会儿反悔，却又突然想起好朋友约我去图书馆看书的事情，怎么办呢？我犹豫了。我心想：去看书就去不了游乐场，去游乐场就去不了看书，到底去哪里好呢？要不就不去看书了吧，游乐场难得去一次。可是，我刚拿起电话想打给他的时候，我的眼前又突然出现了两个人——天使和恶魔。天使说：“你不能打电话，你先答应人家去图书馆，可你现在又说不去，你这样是不信守承诺，”恶魔却说：“游乐场难得去一次，看书天天都可以，打吧！”本来做好决定的我，又犹豫起来。犹豫期间，我突然想起了一句名言：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。对！我要保卫我的荣誉。我对妈妈说：“妈妈，我明天不可以去游乐园！”“为什么？”妈妈诧异地问道。“因为我答应了小红（我朋友的名字）要去图书馆，我要信守承诺！”妈妈听后，摸了我的头，笑了笑，说：“对，做人要言而有信，说到做到，不能做说话不算数的人。”我和妈妈都开心地笑了。
诚实是金，黄金有价，诚信无价，诚信比黄金更贵重，诚信将作为高尚的品格。
关于诚信友善的小学生作文(篇五)
诚实守信是中华民族的传统美德，“民无信不立，不知其可也”，这句话是《论语》里面的。
记得我上五年级的时候，数学考试，当卷纸发下来时，我翻开卷纸一看“耶”！我考了98分。正当我沉浸在幸福和满足之中时，忽然发现有一道计算题我写错了，但老师并没有发现。此时此刻我的心就好像一只兔子一样在乱跳，思想斗争非常激烈。是告诉老师，还是不告诉老师呢？我的心就好像是十五个吊桶——七上八下的。这时，我想起了《诚实的孩子》的故事。于是，我毫不犹豫的举起了手。“怎么了，XXX？”老师问。我说：“老师，您给我改的一道数学计算题我写错了，可是您没看出来。”顿时，我耳边想起了热烈的掌声，老师立马给我更正了分数，还表扬了我，那一刻，我的脸比苹果还红，心里比吃蜜还甜。我虽然失去了98分，但是，我却夺得诚信的桂冠，收获了诚信的快乐和幸福。
诚信是金，诚信是立人之本。我发誓：我坚守诚信，让诚信伴随我成长，去完美我的人生。
小学生关于篮球赛的作文大全(3篇)
语文是人文社会科学的一门重要学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师经常会发布一些像一篇篮球比赛作文这样的写作作业，那么怎么才能写好一篇篮球比赛作文呢？下面的内容是小学作文网小编为大家整理的小学生关于篮球赛的作文，相信能对大家有所帮助。
小学生关于篮球赛的作文【篇一】
今天，在火球般的太阳下，举行了一场篮球赛。看见别人班的队员个个高大威猛，再看看我们班的队员，高矮胖瘦都齐了。个个身材都不平均。
随着裁判的一声令下，双方队员开始抢球，只见我们班的“高个子”一下把球抢走。他运着球连续冲过了对方两名队员的防线，就在“高个子”准备上篮时，却被对方给夺了下来。我方的“高个子”也是惊呆了，原本自己精心准备的计划却被对方扰乱了。幸好我的“小胖墩”用自己超人的技术把球给偷了回去。然后一个“两步半”上篮拿得了第一分，这时的“小胖墩”为自己拿下首分而露出得意的笑容。
过了一会，中场休息，我方队员都赤耳通红，就像关公的脸一般。当然正在休息的我们也没闲着帮他们擦汗，给他们推荐战术。
下半场再次开始，“高个子”直接发起进攻，“高个子”在三分线上死守着球，就像一只保护鸡宝宝的母鸡，而正在进攻的就像一只在天上盘旋的老鹰。最后在我方几位队员的配合下以十比七的成绩大获全胜。
在这一次的比赛上，让我感受到了团队的配合是多么的重要，让人佩服不已。
小学生关于篮球赛的作文【篇二】
今天，我和于程傲双打乔治成和周晨煜，打比赛。我是7号，于程傲是3号，乔治成是5号，周晨煜是11号。
比赛开始，我带球突入，四秒绕过乔治成，周晨煜把我逼入死角，传球给三号，三号带三分线，绕过周晨煜竟用了八秒，突入二分线，传给我，三分线投球，我没进，球反弹过来了，我再次带球猛入，一路单打，到达蓝底，一个勾球，两分到手。
周晨煜抢断，传给五号，五号三分球，一次进了，现场比分3比2。我被撞倒，罚球，二发二进，球还是我的。我带球假装失手，然后逼5号和11号去防三号，一路无阻，来到篮下。一个后仰勾球，球又进了。于程傲拿球出三分线，5号和11号全去防守，于程傲索性不带球了，一个三分又进了一球，比分为3：9。对方不示弱，五号逼死我，11号三分球又进了。我上前断了球，传给于程傲，不料被五号阻拦，抬手投球，8比9。我抢球，传给三号，逼入推进，一个两分勾球，又进了，现场比分为8比11。
在这场比赛中，我知道了人外有人，天外有天。
小学生关于篮球赛的作文【篇三】
今天的篮球课，我们的包老师，大发慈悲，承诺最后留20分钟给我们打比赛，当时就全场欢呼：“包老师万岁”“耶！”声音此起彼伏，经久不衰。
最后20分钟到了，HAPPY的时间也就到了。全体队员高分成两个队，我们队伍里，两位在我印象里是“篮球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。万一“高手”球被抢走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、抢球、传球、投球。对方上场的虽然是三个“小矮人”，球技上却个个都是高手，非常灵活。只有一个“新手”比我还菜，一直在场上东跑跑、西跑跑，就是没有发挥什么作用。
比赛开始了，对方先发球，一路势如破竹，我虽然尽力挡了一下，但还是徒劳，第一分被“拿”走了。
现在是我们发球。我把球丢给一个“高手”，没想到他竟然出现了意外，手滑了一下，球被抢了过去，我们拼命抢球，终究失败。第二分也是对方获得的。
这次我们队换了个“高手”。他和另外两个人把球传来传去，使对方的“火力”转移到另一边，再抓牢空档，终于进了一球！兴奋的我们跳起来，加油！
球赛继续进行，我们队却再也没拿到一分。队员们在前锋打得热火朝天，我在后位也防死好几个人，为进球提供了好几次机会，可就是一个球都没进。
不过，我们依然玩得很嗨皮！