您的当前位置:首页正文

year]总结推荐后勤主任述职报告之三

来源:要发发知识网

2022总结推荐后勤主任述职报告之三。

作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了对后续工作有所帮助,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?小编特地为您收集整理“2022总结推荐后勤主任述职报告之三”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我在总务处工作期间,在校委会的正确领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,以“三个代表”重要思想为指导,强化理论学习,发挥职能作用,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

德:

“德乃做人之本”。本人一贯注重自己的品行,做事做人都能“以德”为先。“真诚相处,宽厚待人”是我为人处事的准则。不做亏心事不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的,自己的良知始终是从容的。律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。目前总务管理已实现了“规范管理与宽松、和谐”的有机结合,形成了“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制。

能:

“人和”是发展的保证。“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制,极大的调动了广大教师的主观能动性和相互服务,帮助的积极性,改变了“要我做”和“我要做”的被动局

面。管理中我做到了严格而不苛刻,稳重而不死板。处理好了“刚性和柔性”的辨证关系。我一贯主张建立良好的同事关系不亚于与家人的相处,大家既然有缘共事,就应和睦相处。和则心齐,和则事顺,和则畅通,凝聚产生力量,团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体智慧和力量来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。如果没有这个温馨的集体,一切都将成为空话。 勤:

总务处的工作特性是繁杂,琐碎。“手勤、腿勤、眼勤”是做好后勤保障工作的前提,把师生服务需求当做第一选择,把师生满意当作第一标准。”有意栽花花不开,无意插柳柳成荫。在服务中,吃力不讨好的事情也在所难免,但对我而言,为教职工谋利不仅是我服务于教师的一种承诺,更是一种责任,工作中的偿到的酸甜苦辣已不重要,重要的是沉淀在自己心中的感悟与反思。天道总是酬勤的。幸勤的付出终会得到了大家的认可。在此我深深地感激在座各位对我工作的支持和帮助,同时,真诚地期望您们能一如既往地继续支持和帮助我,我将不负众望,更加努力工作。力求带好文化课的同时,把我校的后勤工作再上新台阶!

延伸阅读

总结推荐: 德育主任述职报告之三


作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了让我们未来的工作更加井然有序,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“总结推荐: 德育主任述职报告之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年来,在德育处的正确指导下,初三德育工作取得了较好成绩,为年级教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报,敬请各位领导批评指正!

一、分管工作完成情况

1、及时完成德育处下达的各样工作。学校德育处是年级德育工作的直接领导,年级德育工作要以学校德育工作为指导,凡德育处布置的工作我们年级都不打折扣的完成,而且要保质保量的完成。

2、文明城市创建工作。

(1)卫生打扫。学校卫生是校园文化建设的基础,也是文明校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了。

(2)加强文明礼仪工作。年级制定文明礼仪规范,开班主任会要求落实,年级值班领导与班主任每天检查通报,规范了初三年级学生的行为,提高了初三学生的素质。

(3)抗疫工作来不得半点马虎。在德育处的指导下,每天检查各班级的消毒,测温。安排好年级教师每天做好测温工作。

3、每周一次召开班主任例会。总结一周以来班主任工作,布置下一周的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。

4、开辟多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”,及时与家长建立沟通,有效处理学生违纪现象,并进一步加强学生思想教育、法制教育,积极预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长保持联系,增强互信。

5、安全工作。每周一次的安全排查把安全隐患消灭在萌芽状态,平时特别关注特别时段的安全问题:如考试期间,周末放学时间。

二、工作中存在的问题:

对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,我一定继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、促进我校德育工作再上新台阶。

2022总结推荐班主任工作汇报之三


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了与时俱进、跟进任务,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022总结推荐班主任工作汇报之三”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

班主任应该是一个班级教育管理核心,但不能把什么难题都推给班主任,班主任在工作时也不要错位,否则,不仅仅工作效率不高,有时还起反作用。

第一、任课教师的课堂任课教师作主,班主任只能配合教育。

有些任课老师课堂纪律不好,一味地把所有责任推给班主任,动不动就要求班主任出面解决,面对这种情况,班主任首先要思考整个班级所有课堂纪律情况,如果大部分课堂纪律不好,班主任管理就可能出了问题,班主任要认真同所有作课老师沟通、合作,寻找有效解决对策,班主任此时要起主导作用,运用教育的合力,达到高效班级管理的目的;有个别任课老师课堂纪律不好,班主任要么坐在教室听课,要么直接批评干预,这就大大降低任课老师在学生心目中的形象和权威,还不利于学生、任课老师和班主任的和谐相处和共同发展。

第二、对学生教育中,家庭教育是第一位的,班主任要配合家长对学生进行教育。

现在很多家长往往认为教育学生是班主任的责任,于是把家庭教育置于脑后,对孩子不管不问,一旦出了问题,就找班主任问责。很多班主任怕承担责任,学生一出问题,动不动就找家长,一味指责家长,很显然班主任是在推卸责任,学生讨厌,家长反感,达不到预期教育的效果;有些班主任内心里怕麻烦家长或者看不起家长,把家庭教育的内容都进行包办,学生出了什么事都不告诉家长或者征求家长的意见和建议,这种主动包揽或代替家庭教育的做法肯定不会有什么好效果,做不好还会造成学生、家长和班主任关系紧张,矛盾重重,教育效果弱化。

第三、学校教育对学生有着重大影响,班主任要高度重视。

可也经常会出现学校只扣分不教育,把教育责任推给班主任,而有些班主任也有“我的班级我作主的想法”,不想让别人参与教育。作为学校教职工,他们都有教育学生的责任,学校应该实行全员参与教育,可现实上,很多教职工对学生不良现象视而不见,听而不闻,最多也只是把这种现象反馈给班主任,没有抓住教育契机,学生慢慢对违反纪律也就越来越大胆了;因为有些班主任不喜欢别人对其班级管理指三道四,对学校教育毫不在意,对学校的意见和建议不支持,不重视,最后变成孤家寡人,班主任工作就非常被动,难以取得成效。

2022总结: 语文主任述职汇报之三


自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?下面是由小编为大家整理的“2022总结: 语文主任述职汇报之三”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

各位领导、老师:

您们好!

我就任中学二级以来,起初从事地理教学工作,后来一直从事语文教学工作,并从XX年10月起至今担任班主任工作,下面对自己近几年的工作做一回顾。

我对本职工作有强烈的事业心和责任感,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了一定成绩,同时也存在着许多不足。

一、教学方面

我从事语文教学这几年,正是课改时期,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,在这种教学思想指导下,我也努力探索,虚心请教,大胆尝试,结合学生实际,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。并用一些煽动性的语言,调动学生上课参与的积极性,尽量发挥学生的主体地位,提高课堂教学效益。为了达到这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节课都需要很长时间。及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负责、严格要求,使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务,由于在我不断努力下,所教第一届学生语文成绩,在中考中取得了可喜的成绩,优秀率全县排名第二,只有一名学生不及格。这让我体会到了成功的乐趣。从而更加坚定了我的信念。目前所教这届学生,尽管素质很差,但我也不放弃任何一个学生,结合他们实际,采用车轮战术,狠抓 基础知识,一遍遍磨,次数多了,学生自然会有一定的印象,因此在考试或抽测中,基础知识失分较小,个别学生成绩不断进步,也博得了家长的一致好评。

几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,在学校的大力支持下,积极参加外出学习,做好记录,积累经验,勇于登台亮相。在XX年基本功竞赛。本学期教师携手杯竞赛,以及局里点名听课教学活动中,我都是积极踊跃参加。为了学校的荣誉,为了提高自身的教学能力,我高度重视这些活动,珍惜这些难得的机会,全力以赴,积极认真准备,查阅大量资料,钻研教材,绞尽脑汁,认真备课。由于一些客观原因,尽管没有取得名次,但是却得到了局领导、评委及听课教师的高度评价。我听了心理也是其乐融融,从而进一步印证我的授课水平在不断的提高,我想这要比荣誉重要的多。当然在授课过程中还存在着许多不足,今后,我会戒骄戒躁,吸取经验,更加刻苦钻研,学习,争取取得更大的进步。

二、班主任

作为一名班主任,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,即教书又育人,关键是学会如何做人。这是我工作的重点,本学期刚开学初,由于刚合班的原因,两班学生在思想、性格等方面存在差异,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,因此近一个月时间,班级仍像一盘散沙。上课纪律差,上课拖拖拉拉进教室,借口说出去就出去,多数人不完成作业且质量差。欺负人的现象时时发生,男女同学打打闹闹无所顾忌,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,火气直冒,经常发脾气,批评学生。有时弄得自己下不来台。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,但实际心里并没有服气,只是摄于你班主任的威严,后来在学校领导的大力支持下,在家长的配合下,经过不断反思和探索,摸索出一些行之有效的招术,软硬兼施,捕捉每一名学生身上的闪光点,即使是一小的闪光点,都及时肯定鼓励,抓住典型,杀一警百。在他们生活和学习遇到困难的时候,尽自己所能,多给他们一丝关爱,通过以上一些教育方法,班级原来的散、差,逐渐有所改变。由于学生的自控力差,在前一阵流感期间,有些学生趁机装病,蒙骗教师,由于请假的较多,班级又有些散乱。由此看出作为一名班主任,时刻不能放松对学生的思想教育,我想作为一名班主任难,作为现在二年级的班主任真是更难。

存在不足:

在教学方面:

1、缺乏耐心细心。

2、还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法不够灵活。课堂语言不够生动,缺少吸引力。

3、学生没有形成良好的学习习惯,只是一种被动的学习局面。

在育人方面:

有时教育方式简单粗暴,缺乏耐心,没有充分利用好班干部,充分发挥学生的主体作用。与学生谈话缺少艺术性,没有真正走进学生心里。

今后改正措施:

1、真正领会课改实质精神,加强学习教育理论,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,掌握现代化教育信息,使课堂语言做到生动、优美,吸引学生的注意力。

2、培养学生良好学习习惯,有效指导学生学习方法,形成生动、活泼主动的学习局面。

3、多与家长沟通,了解学生的真实情况,一味地压制是没有作用的,正确引导、转化,让教育水到渠成,在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。对学生不妨多一点耐心,多一些引导,多一份宽容,还给学生自尊,让自己的教育少走一些弯路,正所谓,亲其师,信其道。

4、充分发挥好班干部的作用。利用班集体的力量,创造良好的环境

5、多阅读一些优秀的教育教学案例,虚心向有经验教师请教。积累一些丰富经验,结合实际情况,适当借鉴、引用。

走进21世纪,社会对教师的的素质要求更高,“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,成绩属于过去,未来属于自己。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

述职人:xxx

2022总结推荐支部述职汇报之三


作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022总结推荐支部述职汇报之三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导:

大家好!

1998年我被村民推选为村支书。当时因舍弃收益可观的建筑承包工作,还被妻子埋怨了多次。

没想到,这个村官一干就是9年。九载光阴,我无怨无悔地将自己全部精力奉献给了村级发展和村民富裕的事业上。 20xx年,村级班子换届选举,我又当选为新村党支部书记。当时,我暗下决心,既然大家这么信任我,我一定要多干实事,带着大家过上好日子。 我深深体会到,要当好一名支部书记,就必须抓好以下几点:

一、狠抓班子建设,不断增强战斗力和凝聚力

20xx年,以创建“五好”基层党组织为载体,在班子建设、制度规范、村民自治上做足了文章。一是以强化班子自身建设为首任,狠抓班子日常学习教育,加强支、村两委班子对各项方针政策的学习与理解,提升班子整体政治素养。二是抓制度,规范干部行为。我们支村两委党员组长,全部实施目标管理考核,村干部实行上班制,做到责任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。我们抓住以组长为骨干,以党员为示范,以五协为推动力,发挥各级组织的积极性和重要性的作用,以培养人才,维护稳定,增强村民法制教育为重点。以规范制度为抓手,通过建立党内监督制度、“村务、财务”双公开制度等,增强了村务公开的透明度,融洽了干群关系,营造了民主管理、民主监督的良好氛围。通过开展创“五好”基层党员组织活动,班子建设明显增强,工作机制逐渐规范,发展业绩得到了群众的普遍认可。

二、狠抓经济发展,促进农民增收 三、狠抓基础设施建设,提高村民生活质量

我们按照“以人为本、合理布局、适度超前、总体规划、分步实施”的原则,聘请市规划局专家对全村进行了整体规划,以洪山片为工业区,太白片为种养区,白荆片、杨柳源水库为生态旅游区,黄桥片、双桥组为居民村庄化示范区。完善新村庄内的基础设施建设,对居民区统一实行绿化,实行人畜分离,进行三改,对中心集镇道路实施亮化、绿化工程。

尊敬的各位领导,与先进村比,我们差距还很大,但我相信在市委、市政府正确领导下,特别是市公安局、气象局的鼎力支持下,通过我们班子成员及全体村民的共同努力下,黄桥新村一定能拥有更加美好的明天。

谢谢大家。