二年级日记。
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，我们的日记本乘载了年少的时光，常写日记，会提高我们的写作水平。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们怎么样才能写好一篇日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记示范]乒乓球课-二年级每日一记(篇四)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
今天上午，我去八中上乒乓球课。
到了八中，我一看，咦，周仁乐、张恒宇和程宜山怎么也在这儿？哦，原来他们来学踢足球。可为什么他们偏偏在八中上呢？迷惑不解的我走进了教室。
上课了，老师让我们先互相对打一会，对打完了以后，老师复习昨天学的内容：下旋接法----搓球。
接下来可就苦啦！虽然还是复习，可没打上台的球数就决定了你做多少个俯卧撑。不过我只做了5个哦！
中间休息的时候，我终于想明白了：可能他们觉得八中的老师教的好吧！
我们休息好后，老师教我们发下旋球，我们因为会搓球，没多久就学会了。然后又开始对打了。
只是，放学的时候我摔了一跤，弄得裤子上都是泥，没办法，只能回家换裤子了。唉！
精选日记阅读
2022日记:乒乓球日记模板集合(6篇)
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，是我们对生活的简单描绘。写好日记是写好作文的基础，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是由小编为大家整理的“2022日记:乒乓球日记模板集合(6篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
乒乓球日记【篇一】
这几天,我每天下课时都会立马去乒乓球岸边等人开始打乒乓球,每次上课时都匆匆忙忙的奔赴到教室里,希望老师不要见怪,我每天也都迟走一会儿,和某个人打会乒乓球,或者回家练习。
经过几个月的练习,我的乒乓球技术增长了不少,会“旋球”了,也会“反煽”了,这都是多亏跟我一起打乒乓球的人练的,都知道,我们从小什么也不会,都是教过我们才会的,我也是这样,以前不会打乒乓球,可现在经过我几个月的练习,即会打乒乓球了。也领悟到打乒乓球的技巧了。
所以说,我们要多练习练习一件你不会的事情,慢慢的你就学会了,比方说:走路、打乒乓球、溜冰、打羽毛球、扔沙包、玩电脑、吃饭、拿筷子等等的东西,都是我们以前不会,经过大人或朋友的耐心教我们,我们就会了,唱戏也是,街舞也是,吉他等东西,都是我们细心的看、听别人的做法,才学会的。
真是俗话说的好,“台上一分钟,台下十年功。”
乒乓球日记【篇二】
打乒乓球是许多人都喜欢的一项运动，最近我也迷上了打乒乓球，不过技术还有待加强。今天我就与爸爸来了一次乒乓球比赛。
我很少接触乒乓球，对乒乓球的招式更是了解得少之又少，爸爸可是打乒乓球的高手，我不知是否能战胜他。
开始了，由我先发球。我一下子发过去，爸爸接住了我的球，一个扣球打了过来，让我防不胜防，1比0，我败了。
第二局，爸爸先发球。爸爸发球与我不同，他是站在中间，而我是站在最右边发球。一来，爸爸就给我发了一个旋转球，让我反应不过来，没接到，2比0，我又败了。
第三局，爸爸让我发球，说我发球比他好。我一发过去，爸爸立马给我来了个猛烈的球，眼看快要输了，我拼了，“啪！”接上了，耶！我意一个扣杀赢了一个险球，2比1。
在后面的较量中，我要不是没接到球，就是没*桌面上，让我连连失误，最后只好甘拜下风。在回家的路上，爸爸还给我讲解了打乒乓球的小窍门：当乒乓球*面前时要后退，才能*球，反之， 当乒乓球*离你有点远时要前进，并且还要随时变换方向。发球要站在最右边，否则会发歪，或发出界去。
看来我以后还要多学习乒乓球的知识，这样才能发出更高难度的球，让对手出乎意料，防不胜防。我渐渐喜欢上乒乓球，加油！
乒乓球日记【篇三】
秋后的傍晚,比起夏天凉快多了,出来活动的人也多了,就连我那怕热的老妈也开始运动起来。这不,我和老妈正准备去体育场打乒乓球呢!
一路上我和老妈有说有笑,不知不觉就到了体育场。体育场的人可真多,简直可以用人山人海来形容,我们那都没转就直奔打乒乓球区。和老妈PK打乒乓球。
老妈和我说了打球规则:“一盘三局,三局两胜为赢,输的一方要给对方背诗或者唱歌。”老妈刚说完,我就以迅雷不及掩耳之势把球发了过去,老妈还没反应过来,球就落地了。老妈说:“好小子,吃我一招。”球又被老妈发了过来,我赶紧“接招”,球又被我扣了回去。老妈打了个空,球又落地了。接着老妈又发了一球,我急忙用劲接球,“糟糕”我大喝一声,球变成了“流星飞球”没挨案板,直接落地。这一盘我赢老妈输。老妈为我背了一首《夜书所见》。
时间过的真快,一看手机十点多了,老妈又在夜市上买了一些小吃,给我的身体补充了能量,就高高兴兴地回家了。
乒乓球日记【篇四】
十月里我学打乒乓球，在登峰乒乓球俱乐部。
学球第一天，我看见发球机，以为是。开始打时，我打不到，光被“”打。老师看见我光被“打”，就叫我练习托球。我还不会握拍，老师教我握拍。我学会了直握拍。我开始托球了。我一个一个数着：一、二、 三……慢慢地就从“”上打了。慢慢地我能双人对打。刚开始对打时可有意思了，我打正手时一拍子打上去*别人身上了，这一拍子不轻快，因为球打在别人的头上了。吓得别人都不敢跟我打。慢慢地，我能控制球 了，别人才敢跟我打。
为了多练球，我从我家大茶几上打球，我把这茶几叫“儿童迷你乒乓球台”。我在这个“球台”上和姐姐打，和爸爸打，还在这个“球台”上比赛呢！爸爸说以后给我买真正的球桌，我听了以后更带劲了。
自从看了奥运会以后，我看见乒乓球拿了很多金牌，爸爸说乒乓球是我国的国球，我更想学好乒乓球了。
乒乓球给我的暑假带来了快乐。
乒乓球日记【篇五】
上个星期三，我吃完中饭，便和同学们一起去楼下“杀”乒乓球去了。
到了楼下，我发现还有好多乒乓球台没有被占，就招呼同学们来打球。我是和汪玘玥、戴心怡、甘甜一队的。另一队是王茈璇、张诗娆、顾琳君。我们队先发球，我发了一个高球，对面的张诗娆没接住，不知谁中旁边喊了一声：“1比0，戴心怡这队领先！”接下来她们队上场的选手都是我们队的“手下败将”。
在打的过程中，我们一会儿扣球，一会儿吊球，一会儿远球，一会儿近球，一会儿高球，一会儿低球……把她们打得来回跑，也没接住几个球。“哈哈，我们赢了，你们输啰！”随着我们队的一声欢呼，比赛结束了。
这次的乒乓球比赛比以前任何一场比赛都有意义，那是因为我们一直每球都赢，把她们队打得落花流水，好开心呀！
乒乓球日记【篇六】
星期天下午，我和妈妈一起去乒乓球俱乐部学打乒乓球。
一进门，就看见有许多高手你，个个都身强力壮，此时此刻我心里有点害怕。以前都是教练叫我们拿着球拍空手练习，可是今天就不一样了，我们拿着球拍，还要带上乒乓球在墙板上联系，教练说，：“这才是真正学习乒乓球。”教练给我们打球的地方都画了点，要把乒乓球打到点上。我一连几次失败，教练拍了拍桌子说：“你干吗啊你。”我默默的对自己说：“胡宇腾啊胡宇腾，你为什么不打好一点呢?”这是我下定决心要打好。随着时间一分一秒的过去，我也逐渐找到了感觉，终于有一次我成功了。老师看见了连声说：“好好好!”其他同学看见了，也给我掌声，这是我有点害羞了。
打乒乓球真好玩，一开始我不喜欢，后来它让我体会到了乐趣，我渐渐的喜欢上打乒乓球，打乒乓球时我得到了乐趣，我会把它永远留在童年的记忆里。
[精选日记] 二年级每日一记：学打羽毛球1篇
文字是情感的载体，在学生时代的我们经常写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。你有将心事写进日记里吗？以下是小编为大家收集的“[精选日记] 二年级每日一记：学打羽毛球1篇”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，爸爸教我打羽毛球。爸爸说：第一步是发球，需要左手拿球，右手拿拍将球打出。我试着把球往上扔出，却没有打到球。爸爸说：眼和手要配合好。在爸爸耐心地做了几次示范后，我终于能将球打出!
第二步是接球。我先将球发出，爸爸打了个高球回来。我跳起来却没有接到。爸爸说：接球的时候速度一定要快，眼睛要和动作配合好，我打低球你就要把球拍放低，从低处挑起来。要是我打高球你就要跳起来，盯准球下落的位置，猛然一击。我听后恍然大悟，原来打球还有那么多的学问在里面呢!
就这样，我和爸爸又打了几个回合。经过几次的失败，我终于能接到球并且打给爸爸了。又一个回合，我猛地一跳，只见那个球像离弦的剑一样飞了过去，哈哈，我终于赢了爸爸一次，别提有多开心啦!从这次学打球毛球的过程中，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
【日记示范】二年级每日一记(示范文档)
文字之花盛开在我们的世界，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。怎么书写好自己的日记呢？下面是小编精心为您整理的“【日记示范】二年级每日一记(示范文档)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，我放学回家有几个大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身边问爸爸：“爸爸，爸爸，我想买一个毽子。”爸爸看也不看我，就说：“好，我买。”我高兴得又蹦又跳，满脸笑容。
一回到家，我就开始踢毽子。妈妈教我，先拿毽子，把脚抬起来。再把毽子往上一扔，再用脚接住，然后不要停下来，接着再踢一下。这样就能踢了。
我觉得很简单。一开始，我把毽子往上使劲一扔，结果毽子被我扔到房顶上去了，我花了大半天才把毽子拿下来。我又重新开始练习起来。这时，我轻轻一扔，没想到我扔得太低了，结果我还没有把脚抬起来毽子就掉在地上了。我喘着气看着毽子，觉得它跟我作对似的，恨不得把毽子踩烂。突然，我又想起了老师的话“失败乃成功之母”。我又重新练起来。
从那时开始，我一有时间就练习踢毽子，中午练，傍晚练，连早上也在教室外的走廊上踢。学了一个星期，渐渐地毽子像个听话的孩子，在我的脚边像只飞舞的蝴蝶，更像一只小鸟忽高忽低，忽左忽右。我终于会踢毽子了，我去参加踢毽子比赛，得了全年级段第一名。我不但不骄傲，而且还把自己的方法教给别人。
你们看，踢毽子多好玩，如果你们也想学，就赶快来学吧！
【日记示范】二年级每日一记：踏春精选
文字是情感的载体，不知道你有没有写日记的好习惯，日记，可以表达自己的想法和感情。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，在写日记时需要注意哪些呢？以下是小编为大家收集的“【日记示范】二年级每日一记：踏春精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，风和日丽，万里晴空，特别适合踏春赏景。于是妈妈决定带我去野外登山。
大伯一早就开车带我们去杨田了。乡间的小路非常的曲折颠簸，经过这蜿蜒的小山路，我们终于到达了鸭子湖，我们把车停好徒步前往大龙山。一路上到处散发着春的气息，田野里，山坡上，枝头上，到处一片生机勃勃，山坡上的小野花迎风招展;田野里金灿灿的油菜花随风起舞。一阵微风吹来油菜花泛着金色的波浪，美极了!我站在油菜花田中，感觉自己仿佛也是一朵金灿灿的油菜花，跟着它们在一起舞蹈，一起玩游戏。过了好久，我们开始登大龙山了，这座山还没有被开发，爬起来很吃力，害得我摔了好几个狗啃泥。但是这座山也有优点，风光秀丽，泉水清澈见底。就在我们正要放弃的时候，我想起了一句诗“会当凌绝顶，一览众山小。”无限风光在险峰，来都来了，不爬上去既会被别人嘲笑，又欣赏不到美丽的风景。我们鼓足勇气又继续爬了，最后终于爬上了山顶，哇，这里可真美呀!到处都盛开着樱桃花，一片山花烂漫，景色很迷人，玩了一会儿我们准备下山了，下山的路更滑了，害得我跌跌撞撞的。
我今天玩的可真开心呀!
【日记示范】二年级每日一记：下雪啦
文字可以用来记录生活，相信大家都写过日记吧，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们怎么样才能写好一篇日记呢？小编收集并整理了“【日记示范】二年级每日一记：下雪啦”，仅供参考，希望对您有帮助。
盼望着、盼望着，终于盼来了期盼已久的雪。
夜，窗外，雪花像带着童年的梦一般的精灵，从蓝的天空中飘落，有六个瓣，带着六个晶莹的梦，不停的撒向山川，河流，树木，房子，街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。
早晨，课堂上老师的话语已经是长了翅膀，全体不经我们的耳朵就飞了出去。我们的心也已经飞向窗外。“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像一支离弦的箭一样冲出教室，不约而同地奔向操场。
操场早已覆盖着皑皑白雪，一片洁白。同学们有的在开心地堆着雪人，有的在打雪仗，还有的人在滑雪，大家玩得不亦乐乎。瞧！那几个在打雪仗的同学玩得多么高兴，打中别人的乐得合不拢嘴，而被人打中的人却怒气冲冲的对一个更大的雪球，准备反击。在堆雪人的同学手和脸都被冻得红扑扑的，但是一个个活灵活现的雪人从他们的手里诞生。在滑雪的人更是惊险，他们刚滑过去，尖叫声就此起彼伏，随着风驰电掣般地动作，声浪也从空中飞起，再跌落在雪上。在这个课间里，整个操场都成了游乐园。
“哈哈哈”，“扑”又有一个同学与雪来了一次亲密接触。在大家兴奋玩耍时，雪花居然又飘过来了，小小的了，像一位文静的小女孩，缓慢又文雅的落下来，落到身上的时候，却又变成一个调皮的小男孩，钻进了衣领，钻进了发际……
我喜欢这场既有趣又奇异的雪！
【日记示范】二年级每日一记：赶集之一
文字就是这样，左右工整，能简能详。许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，可以表达自己的想法和感情。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。你有将心事写进日记里吗？以下是小编为大家收集的“【日记示范】二年级每日一记：赶集之一”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
今天是阴历初九，妈妈说：“今天赶集的日子到了。”我问妈妈：“为什么是今天赶集?”妈妈说：“每月逢九赶集，也就是初九、十九、二十九。”我说：“妈妈，我们现在就去赶集吧!”妈妈说：“上午热，我们下午天凉了再去。”
下午四点多的时候，我看见村里的人三三俩俩的都走了，我急忙往回跑，“妈妈，我看见村里的人都走了，我们也走吧，”我说。妈妈说：“好吧。”我就和妈妈一起出了门，搭上村里的顺风车，我们一起往集市赶去，在车上，大家都兴高采烈的讨论着要买的东西，我心想这些东西不是在城里才有吗?说话间，我们就到了集市。我看到集市上人山人海，有的卖水果、有的卖衣服、有的卖饭、有的卖凉面、有的卖零食......各种商品应有尽有，大家与卖家讨价还价，热闹急了。
我和妈妈买了一些水果和零食，又搭着村里人的顺风车回去了，在车上大家讨论着今天的收获，看着大家满载而归，我想赶集真好呀。
[日记训练] 二年级每日一记(示范版)
简单的文字可以传递我们内心情感，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记训练] 二年级每日一记(示范版)》，希望对您的工作和生活有所帮助。
在书店茫茫书海中，我找到了一本很奇怪的书——笑猫日记从外星球来的孩子!笑猫是什么?猫会写日记?从外星球来的孩子是怎样的?一连串的问题，使我身不由自的买下了这本书!
回到家，强烈的好奇心使我迫不及待打开这本书……读完这本书，我了解到书的主要内容：笑猫的大儿子胖头一整天无所事事，后来去宠物特技学校学会了钢琴，把一个患有孤独症的小男孩(宝宝)治好了。和他一起表演，胖头弹琴，宝宝指挥。宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱 歌、弹琴，他们受到了热烈的掌声。
读完这个故事，我明白了，做什么事都要专注，认真。
【日记示范】二年级每日一记：做家务（一篇）
文字常常给与我们心灵的震撼，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下是小编为大家收集的“【日记示范】二年级每日一记：做家务（一篇）”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
星期六早上，我睁开眼睛，明媚的阳光透过窗帘钻进房间。最近一段时间天气都是阴冷阴冷的。今天，太阳终于露出了笑脸，我的心情也跟着好了起来。我一跃从床上跳了起来，我要做一件大事——帮妈妈做家务。做家务的日记
吃完早饭，我拿起拖把开始拖地。我东一下，西一下，忙得不亦乐乎，我回头一看，咦？地板怎么变成了大花脸。妈妈走过来说：“拖地得人站在后面拖，要不然鞋子踩到刚拖的地面上，地当然就会变成“大花脸”。我照妈妈教的去做，大花脸果然没有了。
生活当中，我还有很多不会的东西。等下个星期天，我还要帮妈妈做家务。
【日记示范】小学生二年级每日一记
文字是可以传达我们的思想感情，我们的日记本乘载了年少的时光，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编为大家整理的“【日记示范】小学生二年级每日一记”，仅供参考，希望可以帮助到您。
今天，我一直很担心一件事情。
因为老师说：下午有两百多位老师来我们班听课，但是只能有三十个学生可以去上课。我很失望，我肯定去不了。因为我的成绩非常糟糕。紧接着老师说；报到名字的同学准备好语文书和文具盒，排队去阶梯教室，下面开始报名字，李晟、洪月、周婧孙赞心我想我是不是听错了，还是在做梦，我赶紧打了自己一下，很痛。是真的，我没有听错，也不是做梦。我好开心，我乐的差点就蹦起来了。
我可以去上课了，我连忙拿好东西排好队伍去阶梯室。
我真的很开心，也很惊讶，没想到老师会给这个机会给我，我会好好珍惜这个机会的。我一定努力学习，天天向上。
推荐日记: 二年级每日一记400字每日一记篇一
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，相信大家都有写日记的好习惯，日记可以让我们享受安静的时光。写作水平不一样，日记质量也就不一样。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《推荐日记: 二年级每日一记400字每日一记篇一》，仅供参考，希望能为您提供参考！
我的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶都对我很好，很有爱心，我很喜欢他们。
他们的心爱我看在眼里，记在心里，在他们的影响下，我也学着做着有爱心的事呢。
我每次看见妈妈洗碗，洗菜，做饭，非常累，满头大汗，脚都站的发酸，我就走上前去，帮助妈妈洗菜，洗碗，做饭，妈妈很高兴。
在家里，我看见爸爸抽烟，我知道抽烟会咳嗽，影响健康，对肝肺都不好，还会薰黄牙齿，就对爸爸说；爸爸，不要抽烟了，要戒掉，戒掉，以后不要抽了。
上次下雨，爷爷带伞来学校接我，我看见爷爷身上全湿了，我问：爷爷你冷吗？回去快点换衣服，裤子呀。爷爷笑了。有一次，爷爷的鞋坏了，我就把奶奶的针线盒找来，用针和黑布不起布鞋来了，补好后，爷爷高兴的夸我心灵手巧。
我奶奶在家里是最忙，最累的，我看见奶奶刚洗好碗筷，又忙着去洗衣服，我就帮奶奶洗，，我还帮奶奶洗过鞋，洗过菜，迭过衣服，擦过地板
我做的这些小事算不了什么，但我有这样的爱心，长大后，我要做更多的事情，更大的付出，从小培养对亲人要有爱心。
[日记借鉴] 二年级每日一记(示范文档)
文字是可以传达我们的思想感情，上学的时候老师经常会要求我们写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。写作水平不一样，日记质量也就不一样。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记借鉴] 二年级每日一记(示范文档)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天下午，我们去体育场游泳了。
开始，我不会游泳，在水里面瞎玩：一会儿潜水，一会儿溅起大水花，一会儿跳水。
黄莹阿姨来了，教我怎么游泳。先吸一口气，让嘴鼓得圆圆的，然后用手扒水，脚蹬水。不一会儿，我会游了，先游了6米远，又游了11米、20米。
游啊游，我终于自学会了换气，可以游一来一回60米了。妈妈夸我真棒！
一转眼，该走了，我和刘起瑞、贾若宇、黄莹阿姨恋恋不舍地离开了体育场。
今天，我终于学会了游泳，再也不瞎玩了，真高兴啊！
2022日记推荐 二年级每日一记：暑假每日一记
文字之美，美在真情。小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。学生写好作文离不开平时的日记，那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编收集整理的“2022日记推荐 二年级每日一记：暑假每日一记”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
放暑假的前一天，班主任给我们讲了最后一节语文课这节课上的非常有趣，大家都很认真的在听，在快下课的时候课文已经全部讲完了。下课了，同学们都纷纷的跑出去玩了，这是班里面已经没有几个人了我就在想：如果到了暑假我会有两个月不来学校，那么我会不会想念老师想念同学想念学校呢？正当我在发呆的时候这时上课铃又响了。原来这节是数学课，我把数学文具都拿了出来刚准备好这时老师进来了。金老师说：这是他这学期给我们上的最后一节数学课。快下课的时候老师对我们说：同学们，暑假期间不要一个人出去玩，不要一个人去游泳池，去的话一定要有家长陪伴。然后，祝大家暑假过得愉快!听完金老师的说话后，全班同学起立说了声“谢谢老师”之后就下课了。
最后，我们又上了一节自习课这节课主要是班主任给我们布置一下暑假作业。最后下课的时候同学们都很开心，因为终于放暑假了。可是，仔细想一想这两个月里面见不到老师和同学还有我最亲爱的学校怎么办呢？我想我会想念他们的。。。
[日记借鉴] 二年级每日一记(篇一)
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记得有一次放学，爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了，就向我一朋友家走去。到了朋友家门口，敲了一下门，发现他不在家。我想了一会儿，决定到小卖部打电话。我来到了小卖部，对老板说：“我想打个电话。”
老板亲切地回答：“好，那你就打吧。”我打完电话后，摸摸口袋，发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小卖部里买馍的一位阿姨发现了，他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟，我爸爸来了，他准备给老板五角钱，老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时，那阿姨已经走得很远了。
我回家以后，觉得心里有些难过，这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱，如果我在学校门口再等一下，也就不会这样了，过了很长的时间，我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告，结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人，但是不一定是什么大事，比如借一支铅笔，当你看到别人得到了你的帮助，就会觉得自己很快乐。
以后，我也要做一个善于帮助别人的人。