小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质作文] 作文：小说：放小蝌蚪 - 一年级》，希望能对您有所帮助，请收藏。
暑假里的成天，熊猫晶晶从小河里捉来一只活蹦乱跳的大鲤鱼，预备回家饱餐一顿。
走着走着，突然在路上碰上了小猫咪咪。咪咪说：“快看，这是我捉到的小蝌蚪，多多呀!”晶晶想：小蝌蚪长大了是田鸡，田鸡可以捉害虫，所以，我应当想方法把小蝌蚪们放了。
因而，晶晶就跟咪咪说：“咪咪，你看我捉的大鲤鱼，大不大？想不想跟我换？”咪咪急忙说：“行，行，行，鱼真大，自然想换啊!”
然后，晶晶就把手里的大鲤鱼递给了咪咪，又把咪咪手中的一大瓶小蝌蚪接了过来，说了一声：“感谢!”就急忙跑到河滨，把小蝌蚪全倒进了河水中。
小蝌蚪们回到了本人的家，特别喜悦，应龙腾虎跃在河水里游来游去，好象在跟晶晶说：“感谢!”晶晶也特别喜悦，就一蹦一跳地回家了。
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[写作分享] 一年级状物文章：小蝌蚪其七
小学语文是一门非常重要的教学科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[写作分享] 一年级状物文章：小蝌蚪其七”，仅供参考，希望对您有所启发。
我家坛子里养了三条小蝌蚪。它们乌黑的身子，又大又圆的脑袋，脑袋上长着两颗似黑宝石的小眼睛，小嘴巴一张一合，真可爱！小蝌蚪的尾巴又细又长，游起泳来弯弯曲曲的，尾巴像一条弯绳子。
它们吃得是水里的净生物之类的。就连吃的时候尾巴也不闲着，还在甩来甩去的，真是可爱极了。我很喜欢它们，每天给它们换水。看着它们可爱的样子，我也会忍不住开心起来。
[作文收藏]三年级小学作文：小蝌蚪成长录(篇四)
语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作文收藏]三年级小学作文：小蝌蚪成长录(篇四)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
２００９年４月５日
今天阳光明媚、万里碧空，是个外出活动的好天气。
我们一家人来到方大公园玩，公门园门口有个小水湖，只见许多人围着小湖，我好奇地走近一瞧，原来湖底有许多黑乎乎的小蝌蚪。
我想捉几只来喂养，可是小蝌蚪在湖底，怎么捉呢？这成了头疼的事了，爸爸告诉我：小蝌蚪每过几分钟就会上来呼吸新鲜空气，等它游到水面时，你就可以捉到了。我蹲在湖过耐心地等待小不点快点浮上来。不一会儿，一只小蝌蚪上来了，我想：我只小蝌蚪该倒霉了，我一定会捉住它。我轻轻地把手伸入水中，当小蝌蚪游过我手心时，迅速地一捞，小蝌蚪就乖乖地被我捉住了。小蝌蚪真可爱，一条长长的尾巴，大大的肚子，睛眼、嘴巴、鼻子都还看不清。我把小蝌蚪放入杯子里，它尾巴一摇一摆，可高兴了。
我又用同样的方法捉了十多只小蝌蚪，我希望它们快点长大，我要把它们变成青蛙的经过记录下来，等它们变成了青蛙，我就把它们放回大自然。
２００９年４月１０日
今天，我对小蝌蚪进行了观察，出乎意料地发现小蝌蚪长大了许多，它们静静地躺在底下，好像在说：小主人，我们饿了，快给我们东西吃吧！我抓了一把米给它们吃。
到了下午，小蝌蚪把米吃了个精光，它们正捧着圆圆的大肚子在睡觉。我轻轻地摇一下杯子，它们就活蹦乱跳起来了，东看看，西瞧瞧，生怕有人来伤害它们。
小蝌蚪的睛眼己经隐隐约约可见了，但是很小，大约芝麻大。小嘴巴也可以看到了，一张一张地好调皮的样子。我希望它们快点变成青蛙，帮助农们伯伯除害虫。
２００９年４月１６日
小蝌蚪又有一个大变化了，它们长出了可爱的后腿。但它们的后腿还不会动，还只能靠尾巴游动。
我给它们喂了一些米饭，它们都争恐后地抢着吃，还有两只小蝌蚪为了一粒米饭打起来了，逗得我哈哈大笑。小蝌蚪吃饱了就游到水面呼吸空气，可是有一只小蝌蚪趁大家不注意的时候，便又飞一般地游下去又吃起来。这只小蝌蚪好自私呀！生怕别人吃光了。
小蝌蚪的睛眼又大了一点点，还闪闪发亮呢。它的肚皮变成透明的了，里面的内脏都看得清清楚楚。
[优质作文] 三年级期末考试文章：小蝌蚪回家了其三
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质作文] 三年级期末考试文章：小蝌蚪回家了其三》，相信能对大家有所帮助。
夏天的早晨，阳光明媚，天气格外的好。淘气跑到小池塘里捉蝌蚪，不一会儿，他就捉了十几只。他把蝌蚪装在盛了水的透明袋里，哼着歌，一蹦一跳地回家了。
回家后，淘气把蝌蚪装进鱼缸，坐在沙发上，打开收音机，说来也巧，广播里说：“青蛙是有益动物，我们要保护青蛙。”淘气看了看装在鱼缸里的小蝌蚪们，心想：我的小蝌蚪们又不是青蛙，不用把它们送回去。于是，就把收音机关了，出去找小伙伴们玩。一个小伙伴借给淘气一本故事书《小蝌蚪找妈妈》，淘气把书带回家，打算明天再看，便又出门玩了。天黑了，淘气吃了晚饭，有点累便洗洗睡了。他做了一个梦，一个恶梦，梦中一大群青蛙鼓着大眼睛，哈着气围着他，七嘴八舌地问它们的孩子在哪儿?青蛙们的眼睛里急得都快喷出火来。
淘气从梦中惊醒，他连忙拿起《小蝌蚪找妈妈》坐在沙发上看，看完后恍然大悟：原来蝌蚪长大了就是青蛙呀，我可犯了大错误了。淘气连忙抱着鱼缸向池塘跑去，他来到池塘边，把小蝌蚪轻轻地倒进去，对它们说：“你们要快快长大，像你们的爸爸妈妈一样去消灭害虫。”这时，一只青蛙游过来抱住孩子们，小蝌蚪们一见妈妈立刻沸腾起来，它们一会儿游到东，一会儿游到西。淘气看到这场景，心里美滋滋的。
【写作参考】 六年级小学作文：小蝌蚪历险记范本
小学语文是我们必须学习的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【写作参考】 六年级小学作文：小蝌蚪历险记范本》，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是一只小蝌蚪，无忧无虑地生活在池塘里。一天，我和小伙伴们在捉迷藏。我躲着躲着，触动了一个机关，接着，一个大漩涡把我搅了进去，晕晕的。起来一看，我来到了一个宝藏王国。这里都是水晶、玛瑙、珍珠和钻石。我惊呆了，被眼前的一切冲昏了头。
愣了一会儿后，我发现不是在做梦，就嚎啕大哭起来。突然，一位珍珠女孩拉着我多了起来。她轻轻地对我说：嘘，不要哭了，只要你一哭，士兵就会把你抓起来绞死的。你还不知道吧，我们这个王国里的人都是不能哭的。我屏息凝视着士兵们，他们都是玛瑙。
又过了一会儿后，我又哭了起来，珍珠女孩说：你怎么又哭了？我泪眼汪汪地说：我该怎么回家呀？我可不想呆在这里。接着，从四面八方赶来了一群士兵，包围住了我们。一位将军说：刚才是谁在哭呀？报告将军，是她们。一位士兵指着我们说。将军又说：卫兵，把她们给我抓起来。于是，就把我和珍珠女孩抓了起来，带进了牢房，明天就准备绞死我们。
我垂头丧气地对珍珠女孩说：对不起，是我连累了你。珍珠女孩满怀信心地说：没关系，不过，我们可以离开这个鬼地方。怎么离开这个鬼地方呀？我立刻来了精神。不过需要你帮我。你说吧，包在我身上。只要你吞下这颗药丸，然后你像刚才一样哭起来，泪水就会变成一颗颗泪石。说完，就把那颗药拿了出来。我疑惑不解地问：为什么你不用呢？因为我们宝藏王国的泪水是不起作用的，只有不是这里的生物才能化成泪石。我吃了药，就哭了起来，它果然化成了一颗颗闪闪发亮的泪石。
哭了一会后，我又说：然后呢？珍珠女孩拾起一颗颗泪石，对看守的士兵说：长官，您能不能行个方便，放我们出去呢？我会把这些珍贵的礼品送给您的。士兵看见了，生了爱慕之心，迫不及待地说：好！好！好！我一定尊守承诺，放你们出去快把泪石给我。我们把泪石给了士兵，然后，我们神不知鬼不觉地就出来了。
我们逃阿逃，逃到了珍珠女孩家里。我对她说：我想家了，我想回家。珍珠女孩不紧不慢地说：我知道一个地方有一个机关，据说能把人带出宝藏王国，我也没试过，带你去吧。我和珍珠女孩游啊游，来到了那个地方，我触动了那个机关，一个大漩涡把我和珍珠女孩带到了我的家。我慢慢地睁开眼睛，恍恍惚惚的，缓缓地站了起来，我惊呆了，我回到了家乡。珍珠女孩也睁开了眼睛，赞叹道：这儿真美，简直不敢相信。我说：这不是做梦，这是真的，这就是我的家乡。
我带着她，让她认识了许许多多的好朋友，还给他们讲述了我们的冒险经历，他们的嘴巴成了0字形，个个像一只饿狼贪婪地听着
实用作文: 我是一只小蝌蚪六年级想象文章壹篇
语文是口头语言和书面语言的简称。而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？下面是小编帮大家编辑的《实用作文: 我是一只小蝌蚪六年级想象文章壹篇》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
圆圆的脑袋，黑灰色的身子，一条又细又长的尾巴，这就是我，一只小蝌蚪，一只自由的小蝌蚪，更是一只没有烦恼的小蝌蚪。
我住在一条清澈美丽的小溪里，每天和鱼姐姐嬉戏，和虾哥哥赛跑，开心无比。春天到了，温暖的阳光照在溪面上，阳光沐浴着我们，我们可开心啦！我和鱼姐姐、虾哥哥一起甩着长尾巴游到了水浅的地方。我们躺在浅滩上，柔软的溪水抚摸着我们，就像母亲暖暖的怀抱，无声地滋润着我们的心田。我们在浅滩上玩耍，多么自由多么高兴啊！每当下雨时，雨珠就滴下来，为我们演奏出一曲曲动动听的音乐。演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹高高挂起，她把小溪当作梳妆的镜子，精心打扮；每当天黑的时候，我要休息时，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。天亮了，我又嬉戏玩耍去了。
不知什么时候，溪边来了一群孩子，他们和我们一起欢跃，一起玩耍。他们不再像以前一样捕捉我们了，而是和我们玩得很开心，一会儿和我们捉迷藏，一会儿唱歌给我们听，一会儿牵着我们的手欣赏大自然的美景，就这样，我和孩子们度过了快乐的一天。随着日子一天天过去，我也在一天天长大，如今，我已是一只小青蛙了！现在，我的主要活动就是去田地里为农民伯伯保护庄稼。我的生活是多么多姿多彩，我和小伙伴们生活在自由的水塘边、田地间，生活在大自然里，没有烦恼，多开心！
最新写作: 小蝌蚪找妈妈看图写话二年级之三
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？以下是小编为大家精心整理的“最新写作: 小蝌蚪找妈妈看图写话二年级之三”，供您参考，希望能够帮助到大家。
张雨馨
有一天，小蝌蚪发现妈妈不见了，小蝌蚪游啊游，他们看见了一条金鱼，连忙上去问金鱼：金鱼，金鱼，你好，你知道我们的妈妈在哪里啊？
金鱼回答：你们的妈妈四条腿，你们到那边去找吧。
小蝌蚪游啊游，他们看到了一只螃蟹，小蝌蚪连忙追上去，喊着：妈妈，妈妈。
螃蟹笑着说：我不是你们的妈妈，你们的妈妈四条腿，宽嘴巴，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，你们到那边去找吧。
小蝌蚪游啊游，他们看见了一只青蛙，激动地喊道：妈妈！妈妈！
青蛙妈妈低头一看，高兴地说：孩子们，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧。
他们一蹦一跳地和青蛙妈妈一起去田野里捉害虫了。
作文示范： （文章）小蝌蚪看图写话二年级(篇二)
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是由小编为大家整理的“作文示范： （文章）小蝌蚪看图写话二年级(篇二)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
二（1）班马可
春天到了，小蝌蚪探出了圆圆的脑袋，摇动着黑灰色的身子，摆动着可爱的黑尾巴，快活的在水里游来游去。
过了几天，小蝌蚪逐渐长大，长出了两条后腿。只见它用后腿一蹬，就能蹿出老远了。
再过几天，小蝌蚪长出了两条前腿，身体变得胖胖的，比以前大多了。仔细去看，你会发现它身上的衣服也在逐渐变浅。瞧着吧，小蝌蚪正悄悄地变魔术呢。
又过了几天，小蝌蚪就穿上浅绿色的外衣，眼睛也鼓出来了，尾巴也变短了，它有时在水里游，有时会爬到岸上跳东跳西。
不知什么时候，小蝌蚪的魔术完成了，它的尾巴不见了，身上的衣服碧绿碧绿的，两只眼睛圆溜溜的，它变成真正的青蛙啦了。它在荷叶上不停地叫着“呱呱呱……”，好像在说：“春天好美啊！”
[推荐写作] 作文：忙趁东风放纸鸢 - 一年级1篇
语文是语言和文化的综合学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的“[推荐写作] 作文：忙趁东风放纸鸢 - 一年级1篇”，仅供参考，希望对您有所启发。
忙趁东风放纸鸢
春天来了，公园里的花儿们都争先开放了，柳树也抽出新芽了。在和暖的春风里，两个小朋友看见了天上有一个风筝在自由自在地飞翔着。
两个小朋友急急忙忙叫妈妈也给他们买一个风筝，妈妈答应了。在妈妈的帮助下，他们的风筝也向天空飞翔了。他们玩着风筝，可开心了。旁边的一个小妹妹看见他们的风筝，也一起拍手欢笑！
优质作文：一年级作文(篇一)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《优质作文：一年级作文(篇一)》，仅供参考，希望能为您提供参考！
小草破土而出，露出了顽皮的小脑袋；大树刚发的嫩芽儿散发出阵阵清香；路旁的迎春花儿绽开了美丽的笑脸……这一切都告诉我们，春天来了！
大地脱下了白棉袄，换上了绿新装。一出门，一股桃花的香味便随着春风飘来。仔细一看，瓣上还遗留着早晨的露珠儿呢！再往前看，路边泥土里一片片的野花正在春风中摇曳着。大树呢，它认真地坚守着它的岗位，毫不马虎。小鸟也不闲着，正叽叽喳喳地帮着寻找食物的蚂蚁们喊加油呢！
春天真是生机勃勃，美不胜收！让我们用心地去体会春天的美，感受春天的美吧！
[优质作文] 作文：夸奖 - 一年级
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[优质作文] 作文：夸奖 - 一年级”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
礼拜天，爸爸有事都出去了，家里就身下我和奶奶了，奶奶染病了，躺在床上停顿，我正在做功课，忽然听到奶奶咳嗽不只，我急忙倒了一杯热火朝天的开水，递到奶奶眼前说；奶奶你喝水。奶奶接过水，摸了摸我的头说：好孩子真懂事，感谢你。听到奶奶的赞美，我内心比吃了蜜还要甜。
育红学校一年级