语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？以下是小编为大家精心整理的“教你写写作: 人四年级文章壹篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
又下雨，玻璃人望着玻璃窗外想到。
看到来来往往的人，玻璃人感到很孤独：“精品店这么多玩偶为什么偏偏没有人来买我？”玻璃人问陶瓷娃娃。“我怎么知道！”就连陶瓷娃娃也嫌弃他。“玻璃人，大概人类都觉得你是空气吧！”玩偶笑道。“唉……”玻璃人叹息道
“哎，店主，那个玻璃人这么长时间都没买掉，扔了吧！”一个服务员问店主。“哎，你管他干嘛啊！他只是个摆设！”店主说。“摆设？玻璃人问自己，难道我真是摆设？”
”店主，都冬天了，那个摆设（玻璃人）还没卖掉，被让他在玩具架上待着了，换其他地方吧！“服务员跟店主说。”好啊，你把他挂在门的最上面吧！“店主说。门的最上面是一块玻璃，每当客人开门玻璃人就会”丁丁框框“的撞玻璃。”啊真疼！“玻璃人快哭了。可是这一切店主服务员看不到。嚓多么清脆的声音，这是玻璃人死去的呻吟。
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教你写写作: 人四年级文章(经典版)
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“教你写写作: 人四年级文章(经典版)”，相信能对大家有所帮助。
我从小就喜欢做模型，妈妈给我买了许多机器人模型，在我的卧室里专门有一个柜子装满了我最爱的机器人玩具，它们陪伴我度过许多快乐的课余时间。我有一个人生目标，就是长大了发明一个属于自己的机器人。
我发明的机器人要有和我一样的脸，长长的眼睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一张小嘴把脸衬托得可爱极了。我把他设计的和我一样高，也要和人一样有灵巧的手和带着万向轮的脚。 我发明的机器人有着与众不同的思想，有自己丰富的想象力，还有发明创造的才能，书本全输在机器人的程序里，是不折不扣的万事通。机器人能够替妈妈做饭、洗衣服。只要用手一按按钮，所有的工作程序都是自动化的，眨眼工夫美味的饭菜就做好了，衣服洗干净晾晒好放进柜子里。机器人还能提醒我和妈妈早睡早起，通过语言控制系统和妈妈聊天，为妈妈排忧解愁、消除寂寞，每天轻松做完家务，还能代替妈妈晚上给我盖被子，不让我着凉，不让妈妈再为我晚上睡不好觉。 机器人又是一位高级按摩师，当妈妈疲惫不堪躺在床上休息的时候，机器人的“按摩手”就会十分体贴地给妈妈按摩，消除一天的疲劳。机器人也是一位保健医生，只要安装的.健康监测系统发现妈妈身体不舒服的时候，与全国医学方面的专家网络连接的机器人就会立即对症下药，把各种疾病消灭得一个不留，让妈妈的身体永远健康。
我的机器人又可爱又聪明，是我和妈妈的好朋友，我多么希望早一天能用上她啊！同学们不要以为这是白日做梦，等着瞧吧！为了实现我的理想，我要好好学习，让我发明的机器人尽早为我们大家服务。
教你写写作: 四年级观察作文壹篇
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“教你写写作: 四年级观察作文壹篇”，相信能对大家有所帮助。
今天，妈妈给我买了一个小地瓜呢，我就把它洗干净，并且放在一个盆子里，倒入一点儿水进去。然后，我就等待着我的地瓜快快长大。
第二天，我发现它长出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的`，犹如一艘“嫩紫的小船”停在水面上，好漂亮。
第三天，它的底部已经长出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽变成了紫幼株。我给地瓜换了一些水，希望它能再长大一点儿。
第四天，我看见了地瓜的表皮又生长出许多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，犹如一个个美丽的紫珊瑚，又像在海底里那刚生长出来的海草，真美丽啊！我还看见有小部分的幼叶变成了嫩绿色。
到了第五天，不好的事情发生了，我辛辛苦苦种的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受伤了，当时我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠胶去报复老鼠们的。同时，我也想：地瓜，你要早日康复。但到了晚上，我把它放在金鱼缸上面，让地瓜别在受外敌的害。
第六天，地瓜有一些叶子逐渐变成了嫩绿色。我听舅舅说这个地瓜生长得不够快速，后来他把地瓜地底部切掉一点点，好让地瓜更好地吸收水分，现在地瓜地生长速度比以前快了很多。
第七天，我泡的地瓜上的叶子全部已经从嫩紫色慢慢地变成了嫩绿色，好像又换上了新衣裳。地瓜的幼枝和叶柄是茄子紫，非常美丽！它的底部又长出了许多像胡须似的白根，现在根已经拉长、变粗，地瓜的生长好与不好，都与它的根有着密切的关系，因为营养都是从那儿来的。我从远处望去，好像一个“小岛”上生长着许多“小红树”。
第八天，我泡的地瓜上的茎已经长高了很多，叶子也长大了，嫩绿的，好像一把把“撑开的绿伞”。真美啊！
我泡的地瓜逐渐变大了。它由原来的“丑小鸭”逐渐变成了美丽的“小天鹅”。我看见它，非常高兴。
从这次观察活动中，我体会到观察对学习是很有帮助的。
教你写写作: 国庆节四年级作文壹篇
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？下面是由小编为大家整理的“教你写写作: 国庆节四年级作文壹篇”，相信能对大家有所帮助。
今年的这一刻终于到来了！正所谓是一年一度的国庆佳节，人们欢腾，人们向往，因为这是我们祖国回归的纪念日。
所以国庆，这一天可是相当的`热闹。不信的话，你瞧：我和姐姐刚一出门立马就瞧见了大街小巷的商店门口四处挂着什么的五折优惠、买一送一等等啦，贴的到处都是，这是当然的，因为是国庆，所有商品都很优惠。
国庆的夜晚，更是热闹。商业街里灯红酒绿，行人们熙熙攘攘的往来着，各自满意的提着自己买的东西，所有人们嘻嘻哈哈的，显得十分高兴，黑夜划过的烟火烟花和那闪闪发光的星星，看着也十分的热闹，国庆，更为些时添加了一份气氛。
此时，我正跟姐姐一起玩闹着，穿梭在人群里，十分的快乐，玩累了，我们就走进了不远处生意十分火爆的一家饭店里，饭店里隐隐传来一阵美味的香气，味着就足以令人胃口大开。只见饭店里满桌的客人满意的品尝着饭菜，饭店的老板，也就是厨师，只见他满头大汗，看着就知道很累，可饭店老板他除了出汗其它的一点也不感觉到累。他一边煮着菜，一边满怀笑脸的跟客人聊天，一看是一个很热心的人。不一会儿，我和姐姐个吃完饭后了，又开始瞎转了……
这个国庆节，我很快乐，不知道大家快不快乐呀？
教你写写作: 小学四年级的作文600字模板壹篇
语文是一门非常博大精深的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写写作: 小学四年级的作文600字模板壹篇》，仅供参考，希望对您有所启发。
阳光明媚，万物复苏，这是一个春天的周末。一大早，太阳公公就探出了刚刚睡醒的的笑脸，把金黄的阳光洒到了大地上，花儿们草儿们都舒服地伸起懒腰。
明明约了自己的好朋友小红和小华，来到一座江边的公园放风筝。风暖暖地掠过了草地，也拂过了人们的发梢。他们来到一片开阔平展的草地上，“这儿太适合放风筝了!”明明欢呼了起来，他们决定就在这里放风筝。
要开始放风筝了，大家又期待又兴奋。第一次，明明牵着线，小华拿着风筝，他们一起跑起来，一阵风来了，小华赶紧松手，风筝却掉了下来，他们试了好几次都是这样，正当他们很沮丧的时候，一个老爷爷告诉他们：“放风筝要逆着风跑，拿风筝的人感觉到风要把风筝托起来的时候再松手，风小的时候要收线，感觉风很大，风筝要上升的时候要放线。”他们按照老爷爷的话来做，果然成功了，孩子们开心地跳了起来。有了经验以后，小红和小华很快又一起放起来一个漂亮的蝴蝶风筝。两个风筝在空中稳稳地飞着，孩子们的笑脸上洒满了阳光。
不远处，一家人合作放起了一个风筝，他们的孩子接过风筝线，高高地扬起了兴奋的、红通通的小脸蛋，爸爸把手搭在妈妈的肩上，心中满是幸福。
江边果然很适合放风筝，越来越多的风筝飞上了天，有可爱的金鱼，有长长的蜈蚣，还有凶猛的老鹰……明明、小红和小华看着漫天的风筝，满心喜悦，感想连篇。明明说：“我要和风筝一样飞得高高的!”小红说：“我以后要亲手做一个眼睛会转的大风筝!”“我要像放风筝一样不怕失败，失败是成功之母。”小华说。
灿烂的阳光，蓝蓝的天，白白的云，五颜六色的风筝，春风吹暖了每个人的心，春天真是放风筝的好季节!
教你写写作: 四年级文章亲情(篇七)
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？以下是小编为大家精心整理的“教你写写作: 四年级文章亲情(篇七)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
背叛、友谊、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋这一切的一切就在给这独一无二的作文，张灯结彩，将这段时光点缀得完美，才不会在那暴风雪中，留下一丝丝遗憾。无论现实有多么残酷，无论有多少兴奋都会在这里表现得淋漓尽致！不要说好好学习，更不要说力争上游，珍惜这段时光里，才是真正有意义且真实的事情！
那是一年级时的一天，一节语文刘老师叫我们读生字，当到我时，我竟然把“鸟”读成了“老“，同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了，老师说：“没关系，再试试。”老师的话让我恢复了信心，终于，我成功的发出了“鸟”这个音。还有一次是发生在三年级时，我被一个人跘倒了，我蹭破了一层皮，还流了血，我到办公室去，老师见了，说：“没事吧，这是谁搞的？”我说：“是三（3）班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三（3）班，很快，我便找到了他，老师把他叫到办公室，教训了几句，然后就把他放了。老师，您像蜡烛一样照亮了我前进的道路；老师，您像甘露一样洒向我受伤的心灵；老师，您像勤劳的园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。老师，祝您身体健康，万事如意。老师，您辛苦了！
教你写写作: 下雪四年级文章（一篇）
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？以下是小编为大家精心整理的“教你写写作: 下雪四年级文章（一篇）”，但愿对您的学习工作带来帮助。
春节过后，那鹅毛般的大雪便来了。
清晨，我还在睡梦中，奶奶把我叫醒说：“张绅，快起来呀，外面下雪了。”我一骨碌爬起来，一边穿衣服，一边奔到门外。呵！雪下的真大啊！一夜之间，整个世界银装素裹，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
雪花翩翩地、轻盈地飘下来，像仙女撒下的无暇碎玉纷纷扬扬，飘飘洒洒地从天而降；又像一群群纯洁的小天使，不断地变换着各种舞步；一团团、一簇簇，犹如百花仙子撒下的银花玉叶。
雪花真是千变万化啊！忽而像缕缕棉絮在微风中无拘无束地漫天飞舞，忽而像朵朵芦花前赴后继地游荡着，忽而像千万朵腊梅花瓣从长空左翻右滚地降落下来。景色十分绝佳！
放眼望去，屋檐下，挂着大小不一状如象牙明如玻璃的冰棱。电线杆上，仿佛带了一顶精致的白帽。大雪落在远处的树枝上，亮晶晶、沉甸甸的，整个树木被打扮成银装宝塔。院子里，也变得白雪皑皑，软绵绵、平坦坦的，好像铺上了一层厚厚的鹅毛绒被。这里简直变成了粉妆玉砌的世界。
雪是世界的“美容师”，更是我们小孩子的好伙伴。几个小朋友冲出家门，在乐园中玩耍，堆雪人、打雪仗……欢快地奔跑着，追逐着，嬉戏着……
教你写写作: 四年级语文文章
小学语文是一门重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？小编收集并整理了“教你写写作: 四年级语文文章”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
观察地点： 操场的东北角 观察对象：榕抱桂
观察方法： 从远到近 从整体到部分
观察记录：
形状：榕抱桂的形状很奇特，远远望去，它像一把巨大的绿伞，又像森林中一个无比肥大的蘑菇。走近观察，榕抱桂的主干很多，有的粗，有的细。如果你不注意的话，还会误认为有许多棵树长在这里。突然，我发现榕抱桂的叶子有两种：一种呈椭圆形，翠绿色；另一种呈长椭圆形，墨绿色。再仔细一看，中间的几根枝干特别细，但是十分笔直，直直地通到树顶，没有分叉。经过老师的讲解，我们才恍然大悟。原来长在榕树中间的枝干是桂花树。
动静变化情况：这棵树不怕风吹也不怕雨打。它每天都伴随着我们。也许从未有人注意它、观察它，而它则默默的守着我们，伴我们读书，伴我们学习。每当我们来到学校的时候，它总是早早地迎接我们，当我们感到疲惫的时候，望一望它，听听阵阵清脆悦耳动听的鸟叫声，顿时觉得充满活力，放学的时候，它总是微笑地送走我们。早晨，榕树沐浴在橘色的晨光中，一些都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了，它们围着大树唱歌、飞舞，欢快极了。阳光透过叶缝直射到草地上，草地上顿时绽开了一朵朵金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽，给人以清新、舒服的感觉。树上鸟叫，树下人闹，真是一番热闹非凡的景象。
一年四季变化情况： 四季常青
作用(本身的功能及给予人们的好处等)：
春天，给我们带来绿意；夏天，为我们遮挡烈日。
观察中的发现：为什么榕树中间会长桂花树呢？桂花树为什么不会死亡呢？
研究方法：a询问他人 b 查阅资料 c d
研究记录：
1、学校的吴老师说：“据说这里先是种着一棵榕树，1997年冬天下了一场大雪，榕树死了，学校的老师把地面上的榕树枯枝砍了，种上了一棵桂花树，没想到第二年五月榕树又重新长出来了。由于桂花树生长较慢，而榕树的生命力更强，把桂花树给包了起来，所以才形成了今天的‘榕抱桂’。”
2、 我上网查了桂花树的资料，了解到桂花树的幼树时需要有一定的蔽荫，成年后要求有相对充足的光照，才能保证桂花的正常生长。 植物观察研究记录表（作业） 四 年级 1班 姓名 得分：
观察地点： 观察对象：
观察方法：
观察记录：
形状：
动静变化情况：
一年四季变化情况：
作用(本身的功能及给予人们的好处等)：
观察中的发现：
研究方法：a询问他人 b 查阅资料 c d
研究记录：
教你写写作: 四年级的文章范本
语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《教你写写作: 四年级的文章范本》，相信能对大家有所帮助。
牙齿的一生（上）
我是一颗小牙。生活在温暖而舒适的牙床小屋里。当我还是一颗乳牙时，我就尝到了食物的美味。
我的主人对我也是特别宠爱。经常用香喷喷的牛奶，煎地嫩黄嫩黄的鳕鱼排，甜甜的糯米糖……各种美味佳肴、山珍海味来滋润我！
我每天过地开开心心、无忧无虑、衣食无忧。可是好景不长，这一天，我的头部疼地厉害，身体虚脱，主人用牙签把我身上一层黄叽叽的牙菌斑挖掉了。我惊恐地发现我那洁白的身体上出现了一个大黑洞，大黑洞里爬满了一坨坨牙菌。
躺在冰冷的拔牙椅上，虎钳子摆着一张臭脸，飞快地向我冲来，一股钻心般的疼痛向我袭来。我惨叫一声，死死抱住我的牙床小屋的柱子不放。虎钳子被一双戴着手套的手给拿走了。随后，棉球老爷挺着个大肚子，向我撞来。“啊——”地一声，我被挤出了牙床小屋。被镊子叔叔紧紧地夹着，放入一个白盘子中。鲜血染红了盘子，失去家的我不禁伤心的哭泣了起来。
牙齿的一生（下）
终于，在主人16岁那年，我这一颗大名鼎鼎的小牙得到了重生。当我拼命地钻出来时，我终于站在了我亲爱的主人牙床小屋里。
像以前一样，我每天享受着各种山珍海味，什么慕斯蛋糕啊！美味鸡排啊，样样俱全！
不同以前的是，小主人越来越注重我了。每天都刷三次牙，用各种牙膏为我清洗，还经常给我洗澡。每个月都带着我去口腔医院去做保养！我一天比一天漂亮，一天比一天干净。当小主人照镜子时，我看见了自己的模样：白白的身体，洁净整齐地站成一排！哇！就像挂在牙床上的颗颗闪亮结晶般的宝石！
我真是快乐极了！希望能为主人服务一辈子，永远做一颗闪亮洁白的牙齿！
是的，这就是我，大名鼎鼎的牙齿！
教你写写作: 红领巾四年级文章
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教你写写作: 红领巾四年级文章”，仅供参考，希望能为您提供参考！
回家的路上，我一直在想：红领巾啊!真的是用鲜血染成的啊!回想起今天看过的话剧《红领巾》不禁发出感叹。
这部话剧讲述了四个现代少年，穿越时空，与四位英勇的共产儿童相遇，并最终理解了红领巾的重要性。
话剧一开始，四个人少先队员参加学校组织的采访老儿童团员的活动。途中他们想游泳，竟然要拿红领巾当泳裤，奇特的事情发生了，他们被卷入时空隧道，回到了70年前遇见，了四位儿童团员。后来，他们八个人一起抗击敌人，掩护群众转移。可是，由于少先队员们不听从指挥，二娃子牺牲了。少先队员们终于明白，戴着红领巾就是少先队员，就要遵守少先队员的纪律，现在我们这些少先队员，有的也不尊重红领巾，拿红领巾擦汗。这是多么无知啊，红领巾代表着少先队员，不尊重红领巾就是不尊重自己。
想想话剧中的红领巾，再看看自己的红领巾，它们都是一位位烈士的鲜血染成的啊!有了烈士为祖国洒下的鲜血，才有了今天的红领巾，才有了今天美好的生活。