我们的情感常常以文字表达出来，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记的内容，来源于我们对生活的观察。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是小编为大家收集的“【日记分享】 小学六年级每周一记壹篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
当我们跨进小学的第一天，六年级便是我们期待、盼望的，即使那时我们不知道长大之后要面对生活的艰难，也不知社会的复杂，更不用说学习的压力了。但我们依然坚持着自己最初最单纯的愿望：变成六年级。
现在，我们的愿望终于实现了！可是日子却没有想象中好过。大概六年级就是这样一个压力山大，学会独立，走向成熟，还有一些舍不得的年龄段吧。
“啊，又有作文，还要抄背课文！今天的作业又要写到12点了！”之前小菜一碟，吃饭前就能搞定的家庭作业，现在都会直接影响到我的睡眠；过去在教室，走廊，甚至操场上嬉戏打闹的课间，早已变成了奋笔疾书的作业时间；昔日那位在知识的海洋中自由快乐地遨游的小精灵，早已消失得无影无踪，换来的却是被埋在作业山中的机器人。
到了六年级，我们是没好果子吃了，但家长们就爽了！每日原本都要他们检查的作业，就因“看不懂”被免去了。每周末接送补习班任务也因“你长大了，都六年级了，自己去吧！”而取消了。
六年级除了小升初考试，重头戏就是拍毕业照了。这个原本应该在几个月后才该干的事，我们一月就已经开始了。内容虽然没什么好说的，但是勾起了我们一二年级的回忆，发现时间竟然过得那么快！眼框变得有一丝丝湿润，头微微低了下来，陷入了沉思。这些平时经常打打闹闹的同学们，真的会使我舍不得吗？
初中三年，高中三年，大学四年。在漫长的人生道路上，又有几次能44个人共同度过六年呢。这段旅程现在也快结束了，还是紧紧抓住它的尾巴吧，不要留下遗憾。
精选日记阅读
【日记分享】 小学生六年级每周一记精选一则
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。许多学生都会被要求写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。常见的日记书写格式有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【日记分享】 小学生六年级每周一记精选一则》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
童年记忆就像翻腾着的细小波浪，就像一串五光十色的珍珠，就像一个五彩斑斓的梦……时间长了，记忆也就淡忘了，但是，有一件事却清晰地留在我的脑海中。
小时候，每年夏天爸爸妈妈都会送我去爷爷奶奶那儿。他们住在农村。爷爷有一片西瓜地，我非常喜欢吃西瓜。每天爷爷都会摘一个大西瓜，抱回来给我们大家吃。每次他都很自豪地说：这是他自己种的，特别甜、特别好吃。
五岁那年，有一天，我看着吃剩的西瓜子突发奇想：我也要自己种西瓜!对!说干就干。我拿了一个小铲子在后院挖了一个坑，把西瓜子全倒了进去，然后盖上土，再找来水桶拎水，浇完水以后还要干什么呢?让我想想!对了，爷爷说过：种西瓜一定要施肥。去哪儿弄肥料呢?我歪着小脑袋想半天，也没有想出办法。西瓜吃多了，我想尿尿了!对啊，我想起来了：爷爷说过我的尿是童子尿，可以治病还可以当农家肥，能浇花浇菜。那当然也可以浇西瓜啰!太好了，我现在就给西瓜施肥。
以后的几天，我天天去后院给我的西瓜浇水施肥，一天几次，忙得不亦乐乎!
那天，我像往常一样去后院。天哪?我的西瓜居然长出了一段绿绿的瓜藤，还结了一个大大的西瓜。我欣喜若狂，摘下大西瓜，抱着跑着，到处炫耀：“你们看，你们看，这是我种的、我自己种的!”大家都笑呵呵的，夸我真能干!
好开心啊——这个大西瓜是我自己种出来的!
我舍不得吃，晚上睡觉我都抱着它!
这件事已经过去好几年了。我早就明白了：一夜之间是不可能长出大西瓜的，那是爷爷哄我开心，和我开的一个善意的玩笑。今天在写这件事的时候，我仍然觉得好开心、好开心!
[日记分享]小学六年级每周一记母亲节最新范文
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记的内容，来源于我们对生活的观察。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“[日记分享]小学六年级每周一记母亲节最新范文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天,我参加了学校的朗诵比赛。我昨天才决定参加找的稿子。
今天到学校后,看见班里另外一个参加比赛的人再准备,我才知道今天要比赛。我不知所措,因为我还没有准备幻灯片。我急哭了,去找微机老师帮忙做幻灯片,微机老师不在,我的心像跌落了谷底。我便没有在做什么。
后来,我想了想,不能就这样放弃,我找班主任老师借了优盘,去求助英语老师。那位英语老师并不是教我的老师,但还是帮了忙。而教我的老师,安慰我,辅导我的朗诵。最后,我终于在比赛前准备好了。我回到班里,试了一遍。便去比赛了!
比赛还算顺利,只不过遗憾的是,我落选了。我很失落,但是,我要知道自己参加了,就比没有参加的人好了,这次太仓促了,下一次一定要好好准备。
我还知道,哭不能解决事情,要想办法解决。如果我一直哭下去,还是没有机会参加,我去找了老师帮忙,便是明智的选择了!还有,最然落选了,但是重在参与,在这次不平凡的比赛中,我明白了更多!
日记推荐: 六年级每周一记壹篇
文字通常可以表达我们的情感，年少的日记总是记载着青春的模样，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写好日记是写好作文的基础，我们通常写日记是怎么开始的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“日记推荐: 六年级每周一记壹篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
每当看到我小时候的照片，我总会对那段无忧无虑的日子特别的伤感，因为那种无忧无虑的日子一去不复返了。
记得小时候，我特别爱搞恶作剧，偏偏技术不“高明”，结果都是自己吃亏。
印象最深的是那年春天发生的事，我和几个小伙伴商量着怎样“陷害’阿杰，机灵古怪的我马上就想到了好办法。我从家里拿了四张一样的板凳，在一张板凳上涂了强力胶，然后由一个同谋来控制音乐，我们玩‘抢板凳’。原来计划当阿杰走到那张特殊的凳子前时停止了音乐，这样他自然就被粘住了。可没想到一时失误，结果那张板凳被我抢到了，坐也不是，站也不是，真是让人哭笑不得。
小的时候不但爱搞恶作剧，而且还喜欢整出些新鲜的念头，并且想一出做一出。
记得那是一个夏天，我们去院子摘桑葚，吃过桑葚后看着满脸黑乎乎的小伙伴们，我突发奇想奔回家拿了水彩笔，模仿电视里的京剧演员画起了大花脸，咿咿呀呀地装腔作势。正兴高采烈时，却被推门而入的父母骂得大气不敢出，小伙伴们可好撂下我一窝蜂似的跑回了家。
你看我是不是静不下呢？难怪，谁让咱是男孩儿出身呢！人们常说爱美是女孩的天性，可是我也有爱美之心。爱美也有弄巧成拙的时候。
记得小时候流行喷发胶，我看见妈妈喷，也想试一试，可妈妈说小孩子不能喷，只好作罢。但是心里总是不甘心啊。有一次，妈妈带我去阿姨家玩，她家是卖零件的，正当无聊时墙角一瓶‘发胶’吸引了我的眼球。我兴奋地拿起来，使劲摇了摇，猛得往头上一喷，可是不是白色发胶，而是黑色液体，我从车镜看见自己已经变成了黑人，吓得哇哇大哭，后来才知道那是油漆，从那以后我老实了一点，但还是管不住自己。
现在，我已是中学生了，再也没有那种无忧无虑的日子了，但时时记起童年的一些琐事，它们就像海边的一块块鹅卵石，无论记忆的海水怎样冲洗也洗不去它们的光泽。让我们将这些往事永存在心底，变成美好的回忆。
【日记分享】 五年级每周一记(篇二)
好的文字作品常常会有打动人的魅力，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。怎么书写好自己的日记呢？以下是小编为大家收集的“【日记分享】 五年级每周一记(篇二)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
昨天晚上，我帮妈妈做家务：扫地、拖地和用透明胶带粘掉到地上的头发。
先扫地。我拿着扫把到处跑，把整个家都扫了一遍。妈妈来检查时，又扫出好多小垃圾。不过，还是表扬了一下我。
接着拖地。我从房间的最里面拖到最外面。我觉得拖地是一种智力游戏，因为要想办法从没拖过的地方退着走，又要拖遍整个房间，就得计算着先拖哪后拖哪。啊，累死我了！
最后我用胶带去粘掉在地上的头发。我先把胶带剪一段下来，然后去粘那些扫不走，拖不走的头发，因为要不断地弯腰、蹲下，只粘了一会，我已满头大汗了。
我觉得做家务真累啊！以后我要珍惜妈妈的劳动，进门就要换鞋子，因为我知道做家务很累。
[日记分享]小学五年级每周一记(示范版)
简单的文字可以传递我们内心情感，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，是我们对生活的简单描绘。写作水平不一样，日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗？以下是小编为大家精心整理的“[日记分享]小学五年级每周一记(示范版)”，仅供参考，希望对您有帮助。
我十岁了，妈妈常对我说：“你都这么大了，应该学着大人做事，要学习独立生活。”我心想：这话说得倒也是啊。我能做点什么呢?
恰好，爸爸、妈妈晚上都去开会，很晚才能回来。对。这该是学做事的好机会，给爸爸妈妈做饭去。说干就干，我淘了一碗米，倒进盆里，用水龙头淘净，并给锅倒上水。我引燃了炉子。然后坐在小板凳上，大约过了几分钟，我闻到了一股米饭味，揭开锅盖，香喷喷的米饭呈现在我眼前。我又炒了一盘西红柿鸡蛋。
爸爸妈妈回来了，我连忙端饭菜。爸爸和妈妈早已饿了，他们一边吃一边问：“这是谁做的?”我红着脸回答说：“是我做的。”妈妈说：“我们家又多了一个厨师。
[日记分享]三年级每周一记word版
文字通常可以表达我们的情感，我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记对于我们来说也是宝贵的财富，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家收集的“[日记分享]三年级每周一记word版”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我很早就起床了，因为我们今天要补办这个迟到的六一。起因是，山上的一把大火，那场恐怖的大火，吞噬了美丽的仙姑顶，还让我们威海市浓烟滚滚。
我兴高采烈地来到了学校，班上吵吵嚷嚷的，让我最有印象的是面点展示。
刚开始，我大概浏览了一遍，各式各样的，有香脆可口的饼干，有好似棉花的蛋糕，还有五彩缤纷的面饼，总之，都各有千秋。大家品尝的时候，你尝我的，我尝你的，这个当然是礼尚往来。不过，还有一些同学时时刻刻想着老师，一个接一个的把吃的往老师嘴里塞。教室里更加热闹起来。
接下来，就是同学们表演小品的时候了。我最喜欢任柳伊伊和鲁佳慧表演的《满腹经纶》让我们捧怀大笑，因为它传播的是阳光正能量，再加上她们俩本身口才就很好。我感觉，她们长大以后口才会更好。
今年的六一儿童节，虽然迟到了，但是我过得比前几年更有意义，到现在想起来更是回味无穷。
[日记收藏]小学六年级每周一记
文字是可以传达我们的思想感情，我们的日记本乘载了年少的时光，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编为大家整理的“[日记收藏]小学六年级每周一记”，仅供参考，希望可以帮助到您。
那是一个阳光明媚的下午，我只是走回教室从内午睡。它经历了一个不寻常的事情。
下午第一节课开始后不久，美术老师走进教室，然后叫了班长出来，“上课！站起来！坐下！之后，开始上课。班长回到座位上。造成这种不寻常的事发生了，老师让我们拿出一些参考信息，因为风吹到地面的粉丝，老师叫学生的信息说：“关掉风扇，谢谢。”老师礼貌地说。当同学去关掉风扇控制器时，他说：“只要关掉你头上的风扇就行了。”。“老师突然一脸严肃，超过三秒暂停，并让谁首先先关闭风机，然后回到自己的座位，和同学说：”你真的特别班奇怪！其他两个班不会这样，李老师我一天不吹风扇，一天热。但你们都是六年级的，不是天生的。你说你真的不知道该怎么好。你的数学刘老师也问我：“6（3）班你觉得教起来特别难吗？我什么也不回答，因为我不知道该怎么回答。还是算了，继续上课。“有老师继续上课，并找到您的计算机的提示信息给我们，和其余的信息也介绍了，然后让我们吸取，这节课我画了很多，老师让我们继续下一课未完成。
在这节课上我学到了很多。我学到的不仅仅是绘画。我学到了很多真相。我理解。我明白，我一定要认真听课，不要生老师的气，还要回报他们。
日记精选: 小学六年级每周一记(篇七)
简单的文字可以传递我们内心情感，学生时代的我们经常会写日记，日记，可以帮助学生积累文笔。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们如何写好的日记呢？以下是小编为大家精心整理的“日记精选: 小学六年级每周一记(篇七)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我记得妈妈对我说：人生其实是一段漫长的旅程，平坦宽阔的道路，崎岖的山路，灿烂美丽的花朵，茂密的荆棘。当我很小的时候，我根本不明白这句话的意思，但是我在八岁的时候经历的一件事使我对母亲的话有了深刻的理解。
当我八岁，谁参加了钢琴比赛。当初赛，我想我有一个很好的做法，肯定能得高分，所以没有认真准备。一出戏，结果打，连打几个错音。当时我的心脏突然跌到谷底，以前的信心消失得无影无踪了，我心里不舒服都快哭出来了，唉，是最后省完全绝望！在路上看着其他孩子高高兴兴地，我感到很遗憾：为什么以前没有努力实践它，是我自己太骄傲，如果我们能再次做到这一点，我不会掉以轻心，让这个伟大的机会，从溜走我眼睛。
面对这样的打击，我已经连续几天沮丧和无精打采。直到我妈妈接到一个电话告诉我去复赛。我简直不敢相信。我还有机会继续比赛吗？当我确认这个消息时，我欣喜若狂。机会来之不易..我必须努力练习才能进入省决赛。
经过不懈的努力，我顺利进入了决赛。我准备参加在那个时候，我父亲的省级决赛和我谈了心脏。他语重心长地对我说：“儿子，你要记住过去的预赛遭遇挫折，但它可以改变你的缺点，只要你行使你会认真对待一切，你会显著收获”爸爸，那我牢牢记录在心脏。
决赛中，我平静地走上舞台，流畅地演奏了优美的钢琴曲。最后，我获得了这次比赛的金牌。
虽然这只是我漫长人生旅途中的一个小绊脚石，但它告诉我，当我们遇到困难和挫折时，我们必须勇敢面对，吸取教训，最终克服困难，取得成功。
[日记分享]做家务五年级每周一记其八
好的文字作品常常会有打动人的魅力，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。你有将心事写进日记里吗？下面是小编帮大家整理的《[日记分享]做家务五年级每周一记其八》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天下午和平常一样，刚吃完饭之后，母亲开始洗碗，我和父亲在看电视。母亲洗了一会，就开始抱怨，他对我父亲和我说：太不公平了，为什么我天天都干家务，你们父子俩却在这里看电视，我强烈反对！父亲幽默地说：反对无效。
后来我和父亲都有点于心不忍，于是我们三人猜拳，输了的去洗碗。我输了，只好去洗碗，开始的时候，很不甘心，心想：我这么小，让我干家务，父亲却在那里悠哉游哉地看电视。后来又想：父亲工作了一天是挺辛苦的，反正今天是星期天，我就洗一次碗吧。我认真地洗着，虽然感觉手很凉，还是忍住了，我又体会到了母亲每天给我洗衣服做饭，还有拖地扫地等等，多辛苦呀，我想母亲也很累，我又认认真真的把筷子也洗完了。洗好之后，看到了每个碗和盘子都那么干净，心里美滋滋的。
母亲看见了，说：凯凯真能干，会做家务了，以后还要帮母亲打扫一下卫生哦。我说：好的。母亲又对父亲说：这么大一个人还没你儿子能干呢！看在你工作一天也很累的份上，我就不批评你了！
最后我要说一句话送给父亲母亲，那就是： 父亲母亲你们辛苦了！
【实用日记】 六年级每周一记
文字之美，在于表达和传递情感。学生时代的我们经常会写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记对于我们来说也是宝贵的财富，你有将心事写进日记里吗？下面是小编为大家整理的“【实用日记】 六年级每周一记”，仅供参考，大家一起来看看吧。
在很多个日出的清晨，我驻足在那条石板路的尽头，微微的阳光照射在干刚发芽的小草上，我看着眼前永不变幻的孤独的风景，陌生的行人们走至此便会义无反顾的转身。
我偶尔会感到有些无奈，有些彷徨，有些手足无措，却从未想过让自己跑过来。
沿着石板路慢慢地走，明明守着自己独有的梦想，心中却有着一丝惆怅。在一次次的失望与无奈中，拿回自己并不满意的成绩单，我停下了脚步。微风拂过，风中的小草似乎多了些绿色，依稀的绿色，就在不远的前方，我的脚步轻快起来，心中涌起一股潜滋暗长的力量。
沿着石板路慢慢的跑，心中多了些希望，偶而想要放弃，害怕前进的道路上充满艰难险阻，害怕承受不住别人的目光，更害怕奔跑过后迎来的不是成功。不知不觉中抬头又看到了那熟悉的风景，大树的注视并没有使小草失去希望，尽管生长的速度是那样慢，但每天积累起来也是的十分饱满。我的心里开始蓬勃着一股迸发的力量。
沿着石板路飞快的跑，心里更多了一些希望。我眼前的风景已经开始改变了，那是许多的小草已连成了一片。淡青色的小草，泛着点点的嫩绿色，大片金黄色的阳光洒在草地上，汇成我眼前力量的源泉。他们尽自己努力与杂草作斗争，克服了大树那不知意味的目光，没有琼浆玉露，但他们坚持着心中的那一份希望，为希望而努力，看到这样的风景，我的心里散发出无穷的力量，支撑着自己的希望。
谢谢的阳光照耀下来，温暖的照在我的脸上，我看着那迷人的风景，我想，我会坚守着希望，一直走下去……
推荐日记: 六年级每周一记范文
文字在我们的笔下是有生命的，在学生时代的我们经常写日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是小编帮大家编辑的《推荐日记: 六年级每周一记范文》，仅供参考，欢迎大家阅读。
中午回家，一进门就闻到一股香味。原来是妈妈在蒸米饭。雪白的米粒在锅里一动一动像活泼的小人在律动。
“妈妈我来帮您炒菜吧!”“好的，那就炒西红柿和鸡蛋吧!”
我洗了洗手，从冰箱里取出几个西红柿、香菜和鸡蛋，先把西红柿、香菜洗净、切块，然后把鸡蛋打在碗里，用筷子搅拌直到把蛋清和蛋黄混为一体。开始炒了，放锅、点火、倒油、只见油冒热气，我再把搅好的鸡蛋倒进锅里，只听“哧拉“一响，蛋水变成金黄色的蛋饼，我忙用铲子一翻，使蛋饼受热均匀，然后用铲子把蛋饼铲碎，再倒进切好的西红柿，来回翻动，放入味精、盐、香菜，最后把菜出锅放盘中。一道味香、色美的蛋炒西红柿菜就做好了。
热门日记: 小学六年级每周一记其一
文字常常给与我们心灵的震撼，在学生时代的我们经常写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们通常写日记是怎么开始的呢？小编收集并整理了“热门日记: 小学六年级每周一记其一”，仅供您在工作和学习中参考。
因为，我家出交通事故，所以，现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再楼下折纸钱，大约折到很晚，而且妈妈还加班到九点多。早上5点，我就醒了，看大家睡的都很熟。粥应该还没烧，我决定下去烧粥。
我先看看柜子里有没有饭，一看，一大盆饭，我把它拿了出来，之后我在电饭锅里放了一升水，在仔细的看看，像一升超过一点点，我就用大汤匙滔出来一点放进水池里，准备完毕，把锅子端进电饭锅里。我把电源插上，再按了一下电饭锅里的一个长发形的开关，我按了一下跳到了煮饭那里，我自言自语道：“希望煮出来的粥他们会喜欢，那就好了。”
我看了看时钟，现在是5：20，还早着呢！我到外面望了一下风景，一望。时间已经是5：35了，我是不是忘了什么？啊！我的粥，我连忙拔掉插源。
一看粥都快扑出来了，我用抹布擦掉，电饭锅里的粥好薄啊！
奶奶，妈妈。外婆起来了，奶奶看见我没说什么，外婆看了看我，又看了看锅里的粥点了点头，妈妈含着泪水：“宝贝长大了。懂事了，我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的，好像吃了酸梅汤一样。
虽然这粥不太好，好像个“四不好像”但里面流露了浓浓的情意，亲情，对不在的家人的思念。
[热搜日记] 六年级每周一记(篇一)
文字是可以传达我们的思想感情，在学生时代的我们经常写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[热搜日记] 六年级每周一记(篇一)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
XX年01月03日星期一 天气：晴
中午，我正在家里聚精会神地看着电视，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“下雪了，快来看呀！”我慌忙关上电视，飞快地冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，银白色得“珍珠”漫天洒落，宛如仙女得舞裙，又似天使得白羽。
雪先是零零落落地夹在雨中，逐渐地越来越大。雪花片片，轻轻地飘落下来，有得顽皮地落在行人得衣服上，有得乘你不注意，放肆地在你脸上“亲”壹下，那滋味凉凉得，甜甜得，叫人流连，让人难忘！
咦！雪是什么味道呢？想到这里，我不禁抬起头，张开嘴巴，正巧有壹片小雪花落进了我得嘴里。刹那间，壹股冰冰得凉意由我得舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着壹丝甜甜得味道。哦！我惊喜地发现雪原来也是有味道得。