小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质作文] 二年级想象作文：故乡之三”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
二十年后，我驾驶着自己设计的小汽车，回到了美丽的故乡——蓟县。
下了高速，我就被眼前的景象惊呆了。这是我的故乡吗?宽阔的马路旁是一望无际的高山，我停下了车，走到了山脚，空气真新鲜啊!一排排松树笔直地挺立着，野花散发出一阵阵的清香，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着美妙的歌!
“叮叮”“咚咚”……那是什么声音呢?我顺着声音走过去，哦!原来是一条清澈见底的小溪。那声音是溪水敲打着石头所发出的，就像一首乐曲。它给我留下的印象最深，因为我小时候常在小溪里捉小鱼，摸小虾，掀开水中的石头找螃蟹，拾田螺……现在的溪水更清澈了，水中的石头也千奇百怪的，好像它们也长大了。
啊!我可爱的故乡，生我养我的地方，我都舍不得离开“你”，我相信明天的故乡会变得更加美好!
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优质作文：二年级西瓜作文之三
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编帮大家编辑的《优质作文：二年级西瓜作文之三》，仅供参考，欢迎大家阅读。
“看上去是绿的，吃起来是红的，吐出来的却是黑的。”猜一个水果。会是什么呢？那就是我最喜欢吃的西瓜了。
西瓜又大又圆，身穿绿衣裳，像一个绿色的皮球，真是可爱极了。在炎热的夏天吃上一块西瓜那就是好不过的选择了。听专家说，西瓜还有解暑、润喉等功能呢！
有一次，打电话叫我去老家吃西瓜，听到这个好消息，我高兴的跳到三尺多高。于是，我和妈妈迅速地来到大姨家，她说：“你呀！是不是非常喜欢吃西瓜？那我就带你去瓜地里看看吧！”
来到瓜地，在那一片绿油油的地里不时冒出几个胖乎乎的东西，呀！原来那就是西瓜，它们一个个卧在瓜蔓中间，似乎在向我问好呢！西瓜在太阳的暴晒下会热吗？这次来吃西瓜可不能白来。大姨让我 自己挑，我左挑右选，载了一个又大又圆的西瓜。
虽然它非常笨重，但我为了吃上甘甜可口的西瓜，还是抱着它用力地向前走。在路上，西瓜还给我开了一个玩笑，一不小心滚道路地上，还好都是沙土。差点就裂了。到家大姨家后，我迫不及待地拿起 刀把瓜切开。顿时，一片片西瓜，绿皮白边红囊里籽，真像一个工艺品。
吃着甘甜的西瓜，我对大姨说：“大姨，我明年再来吃。”他回答道：“可以，这忙地的西瓜有你吃啦！”
啊！我最喜欢的水果西瓜，真是爱死你了。
优质作文：跳绳二年级文章之三
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《优质作文：跳绳二年级文章之三》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天，我在爷爷家玩跳绳，“1、2、3、4、5、6、7……”让我意想不到的是，竟然一口气跳了87个！我太高兴了，这让我想起了几个星期前刚学跳绳的情景。
那是个星期日的下午，爸爸妈妈带我去一中操场上学跳绳。刚开始的时候，我拿起绳子，双手一摇，绳子快要抡到脚尖的时候，妈妈喊道：“快跳！”我没反应过来，慌乱之中，绳子打到了我的`腿。“哎哟！”失败，再来！这次又跳得太早，脚落地时正好踩中了绳子，害得我差点儿摔跤。练习了几次，都跳不过去，不是被绳子绊倒，就是绳子缠在衣服上，我觉得跳绳太难了，差点儿失去了信心。爸爸鼓励我说；“别着急，这很正常呀！学什么东西，不可能一次就成功，不经过反复练心，是不行的。”我想起以前看过的一句话：世上无难事，只怕有心人。对！我不能灰心，一定要学会跳绳。我又重新拿起绳子，反复练习，终于能连续跳3、4个了，我的信心大增。黄昏时，我们要回家了，到了楼下，我想再试一下，竟然跳了8个！从那以后，每到双休日，我都会去楼下练习，功夫不负有心人，我跳得越来越多，动作也越来越熟练，还学会了反跳。
经过这件事，我明白了一个道理：只要你付出了努力，总有一天会得到回报。是呀！当初我要是选择了放弃，恐怕到现在也没学会跳绳。
[优质作文] 作文：电子贺卡 - 二年级之三
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？下面是小编精心为您整理的“[优质作文] 作文：电子贺卡 - 二年级之三”，但愿对您的学习工作带来帮助。
霎时就要到六一童子节了，我预备送点礼品给我的好朋友。送啥好呢？
黄昏放学回家，我坐到电脑前，用金山画王画了一副漂亮的丹青，在一片大丛林里，一只狗熊正在舞蹈呢！真乐趣！然后我在上头写上周星斗：祝你六一童子节愉快！你的好朋友许柏俊，这样一张精巧的电子贺卡就做成了，我感觉到特别中意。最终我把它粘贴到电子邮件上，发给了周星斗。
我想，周星斗收到这份节日贺卡，肯定会特别喜悦的。
优质作文：二年级作文怎么写之三
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是小编帮大家编辑的《优质作文：二年级作文怎么写之三》，希望能为您提供更多的参考。
这是哪儿？怎么这么多书，这里应该有黄金屋吧？奥奥一睁开眼睛，眼前满是书的海洋。
到了教室，老师对我们说了一些五年级应怎么做，有什么规矩……的话。同时她还夸我们不仅长高了而且还懂事了。听着老师的话，我心里暗自想：以后我要比往常更加努力学习，老师留的作业要认真完成，不仅给一二年级做个榜样，而且还让老师和同学们的眼中看到一个崭新的我！
星期五，我们学习了《可贵的沉默》这一课，同学们懂得了感恩。老师让我们回家给父母洗一次脚，同学们大叫一声：“这是什么作业啊？”虽然大家很吃惊，但我们也想尝试一下第一次给父母洗脚的感受。回到家，我不好意思地对妈妈说：“妈妈，我给你洗脚吧！”妈妈一听，愣了一下，好久没回过神来，妈妈惊讶地问：“咋回事？”“老师让我们给妈妈洗脚，孝敬一次妈妈。”我回答道。妈妈说：“怪不得，你还没给我洗过脚呢！”晚上睡觉前，我端来一盆水，把妈妈的脚轻轻地放到盆里。洗的过程中，我摸着妈妈粗糙的脚，让我想起：那次我生病了，爸爸不在家，妈妈抱着我跑到医院，妈妈连急带累，满头大汗。还想到妈妈觉得我的作文能力，她东奔西跑，到处打听，就是为了给我报个好一点的作文班，终于找到了“快乐作文天地”，因此，我的作文水平才提高这么快。我心里很不是滋味，妈妈辛辛苦苦地为我付出了那么多……我居然才给妈妈洗过这一次脚。洗完脚，我对妈妈说：“以后我要天天为你洗脚。”妈妈高兴地说：“儿子懂事了，会体贴父母了。”妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。我想：以后，我要多帮妈妈做一些力所能及的事情，长大了也要好好孝敬我的妈妈。
[优质写作] 草莓二年级文章之三
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？下面的内容是小编为大家整理的[优质写作] 草莓二年级文章之三，供您参考，希望能够帮助到大家。
大年初四的早上，阳光明媚，晴空万里。爸爸带着我和姐姐去亲戚家做客。一路上我们看到路边有许多卖草莓的，爸爸提议带我们进大棚去摘草莓，我和姐姐听了，高兴得跳了起来。
一走进草莓园，一眼望去，红红的草莓像个害羞的小姑娘躲在绿绿的叶子底下。我和姐姐每人挎个小篮子，赶紧蹲下来开始摘草莓。望着一个个都又红又大的草莓。我心想：这些草莓那么红肯定很甜吧？我忍不住咬了一口，一股甜甜的汁水流进我的喉咙，好甜呀！我的心一阵狂跳，我要多摘些草莓！我马上低下头，伸出手就去摘，我一个接着一个不停地摘，真恨不得把所有的草莓都摘进我的小篮子里。忽然，姐姐大声叫了起来：“我的鞋！”原来泥土太潮湿了，泥巴都沾到姐姐的鞋子上了。我低头一下自己的鞋，同样也沾满了泥巴，早就面目全非了！我才不管三七二十一，仍旧弯下腰摘草莓，鞋子对我来说不算什么，现在让我感兴趣的就是那一个个甜甜的草莓，它们在不停地向我招手哩。
我们说着笑着继续摘草莓，不一会儿篮子里就满了。走出大棚，我和姐姐互相看了看对方，都笑了起来。只见我们的裤子上、鞋子上，甚至脸上都沾上了泥巴，成了两个十足的“小泥人”了！
这次摘草莓太让人难忘了。
[优质作文] 二年级状物作文：故乡的大榕树1篇
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质作文] 二年级状物作文：故乡的大榕树1篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
在我的老家大门口有一颗古老的大榕树，它的须根直垂到地面上，有很多小朋友和我一样都喜欢在这棵大榕树下玩耍。
爷爷告诉我这棵大榕树在这里已经很久了，但是我看它还是站得挺直，就像一位战士一样守护着我们的家园。
有一天，我和我的朋友们一起到榕树下玩耍，我发现榕树的须根是一簇簇垂下来的，差不多每一簇都在十根左右。我用手摸了摸这些须根，它们非常粗糙，就像老爷爷老奶奶的手一样粗糙。
这一棵榕树啊，不仅又高又大，还很结实，我猜想：它应该会有三米或四米吧!大榕树可结实了，就连十几级的莫兰蒂台风来了也没有把它吹倒，只是掉了一些叶子罢了，台风过后，它还好好的站立在那里，没有一点儿变化，更像一位坚强勇敢的战士了，风吹雨打都不怕，仍然站立在那儿。
我爱榕树，更爱老家的大榕树，它经历风雨，忍耐痛苦，它的坚强将会永远保留在那里。
优质作文：二年级文章小猪150字之三
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？以下是小编为大家收集的“优质作文：二年级文章小猪150字之三”但愿对您的学习工作带来帮助。
昨天晚上吃过晚饭，爷爷打来电话说他们养的那头母猪生小猪了，叫外公外婆过去帮忙，我们就骑车去了爷爷家。
一到爷爷家，我就跑到猪圈前。我看到几只小猪挤在母猪身边吃奶。外婆说母猪还会继续生小猪，过了一会儿，果然又一只小猪生了下来。小猪刚生下来身上还带着血，全身冒着热气，但是爷爷用布把它们擦干后，它们就变得又干净又可爱了，一会儿，就自己站起来去妈妈身边找奶吃。母猪一共生了十一只小猪，每只都很可爱。我想，下星期天有时间的话，我一定再去看它们。
[参考作文] 二年级想象作文：“我”一颗大门牙之三
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是由小编为大家整理的“[参考作文] 二年级想象作文：“我”一颗大门牙之三”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
“我”是一颗门牙，在小主人的嘴巴里呆了快9年了，最近我觉得自己越来越不中用了，每次小主人咬她爱吃的苹果时，我都哆嗦得无法站稳身子，就像是一个站不稳的老爷爷。小主人有时用手摇动“我”一下，“我”就只好拼命拉住床头，尽量稳住自己，因为我还不想离开小主人。可是当我看到小主人艰难地用大牙啃苹果时，我意识到我该退休了。
我趁着小主人吃饭啃骨头的时候，自己用力挣断筋骨蹦了出来。小主人捧着我看了一会，然后小心翼翼地把“我”扔上了房顶，“我”高兴地说：“谢谢小主人，我自由了。”
[优质写作] 作文：感谢您——妈妈 - 二年级之三
语文是小学阶段最重要的一门学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是由小编为大家整理的“[优质写作] 作文：感谢您——妈妈 - 二年级之三”，希望对您的工作和生活有所帮助。
每一个小朋友都有父母伴随在身旁，可是我由于爸爸工作很忙，不能常回家来，所以惟有妈妈伴随着我。家里全部的事和照料我的肩负都落在了妈妈肩上。
记得有次我上完二课出来时，天忽然晴转阴，风吹在脸上像刀割一样。妈妈不顾本人，把大棉袄穿在我身上，本人却冻得瑟瑟颤动。
还有一次，我染病了，病得很重，妈妈天天要抽出一些光阴来照料我，给我买药，还要做饭，从来忙到很晚我睡着时妈妈才停开首。一个多月我的病才好。妈妈即是这样宾至如归的照料我。
感激您妈妈，您是天下面最佳的妈妈。
下东营小学二年级
[优质作文] 二年级写人作文：我的绰号之三
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是小编为大家精心整理的“[优质作文] 二年级写人作文：我的绰号之三”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我在家里有个很不雅的绰号，都是姐姐们帮我取的。他们也不管我喜不喜欢，竟然就叫我小强了，因为大家把蟑螂叫成小强，那岂不是把我比成蟑螂，我讨厌蟑螂，偏偏有了这样的绰号，真的好生气。
我不甘示弱的回敬他们：“你们都是大强！”
姐姐不在乎的回我：“大强就大强！至少我们不用怕拖鞋吧！哼！”
我气得不想回应了，我知道只要我一回应我就承认自己蟑螂了，我才没有这么笨呢！