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推荐作文: 一年级看图写话练习(篇七)

来源:要发发知识网

小学语文是非常重要的一门科目,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?下面是由小编为大家整理的“推荐作文: 一年级看图写话练习(篇七)”,希望能为您提供更多的参考。

送给姐姐的礼物(看图写话)

有一天,小红的姐姐生病了,小红很伤心,小红想要送给姐姐一份礼物,可是送什么好呢?

小红左想右想,终于想出一份礼物,他买了一个日记本,小红记录每天发生的事情,写在日记本上。

小红写完了一本日记,她想星期天把本子送给姐姐。

星期天,小红把日记本送给姐姐,小红的姐姐看了看,高兴的像吃了蜜一样高兴,小红的姐姐一直夸小红写得好,小红听了也像吃了蜜一样高兴!

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作文示范: 小学生一年级看图写话练习题其六


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文示范: 小学生一年级看图写话练习题其六”,希望能对您有所帮助,请收藏。

问题设置一:这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语:

密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴

问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?

提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做

问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

问题设置五:结果怎么样?

问题设置六:给这个故事取了合适的名字?

口语交际连贯训练:

将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?

写话训练,教师适机指导

【作文参考】 一年级看图写话:老鼠嫁女(篇七)


语文是小学阶段最重要的一门学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?下面是小编为大家整理的“【作文参考】 一年级看图写话:老鼠嫁女(篇七)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

远古的时候,有一对相貌丑陋的老鼠夫妇。因为他们对自己的相貌感到十分自卑,所以他们就整天呆在又湿又暗的洞穴里很少外出,即使是寻找食物也是速去速回。虽然这对老鼠夫妇的相貌丑陋,可他们却生了一个如花似玉的女儿。因为这个女儿是他们唯一的孩子,所以老鼠夫妇把她视为掌上明珠。

时光飞逝,老鼠夫妇眼看着女儿一天天的长大,一晃就到了该谈婚论嫁的年龄。可是该把如花似玉的女儿嫁给谁呢?可不能把一朵鲜花插在牛粪上啊!为了女儿的婚事老鼠夫妇费尽了心思。

这对老鼠夫妇不但相貌丑陋,而且还很爱慕虚荣,都是势利眼。他们决定:谁最强大,谁最有能力就把女儿嫁给谁。给女儿找个好婆家做父母的也能跟着沾光,也能过上荣华富贵的日子。

这一天,老鼠夫妇把女儿安顿好,然后就一起出洞为女儿找如意郎君去了。老鼠夫妇走出洞外,阳光刺得他们好半天才睁开眼睛,他们抬头仰望,发现金灿灿的太阳挂在天空。老鼠夫妇心想,太阳照到哪里哪里就有温暖和光明,他一定是这世界上最强大、最有能力的。于是他们就对太阳说:“太阳啊!你一定是这世界上最强大、最有能力的,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?!”太阳听后笑着说:“那可不行,因为我也不是这世界上最强大的,我怕乌云,乌云能遮挡住我的光芒。”

[写作分享] 作文:一年级看图写话:小兔运南瓜(篇七)


小学语文是非常重要的一门科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?小编为此仔细地整理了以下内容《[写作分享] 作文:一年级看图写话:小兔运南瓜(篇七)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

有一天早上,小兔收到了一个大南瓜。大南瓜圆圆的,黄黄的,小兔高兴极了。但这么大的南瓜怎么运呢?小兔有点着急了。这时,小狗骑自行车向小兔这边来。小兔看见自行车的轮子不断地向前移动。他心里一亮:自行车的轮子是圆形的,能滚动,那大南瓜能不能滚动呢?小兔拍拍脑袋:“我有办法了!”说完,他就把大南瓜竖了起来,用力一推,大南瓜就滚了起来。推呀,滚呀,很快就把大南瓜运回了家。

兔妈妈看见了,小兔地说了运南瓜的过程,妈妈夸奖他说:“你真是个爱动脑筋,会想办法的好孩子!”

小兔运南瓜看图写话

[推荐作文] 作文:一年级郊游看图写话怎么写


小学语文是非常重要的一门科目,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?下面是小编为大家整理的“[推荐作文] 作文:一年级郊游看图写话怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

朱盿远

昨天马上就要过了,夏天就要来了,天气越来越热了,学校终于举办了春游,老师在领着二(4)班去春游。

他们来到了公园,那环境很优美,天空湛蓝湛蓝的,好像披上了一层蓝色的轻纱云朵,雪白雪白的,看起来软绵绵的,好像一团棉花。远处的高山连绵起伏,好像一位巨人,树绿油油的,直直的,好似个挺拔的士兵。草地绿油油的,好像是被天空刷上了一层绿色的油漆。花五光十色,五彩缤纷,五颜六色,美丽极了!

小朋友们兴高采烈的跑出来,有的在游泳,有的在划船,有的在观察蚂蚁,有的在捉蝴蝶,有的在聊天。

游泳的小朋友手向前划,脚在后面打水,有的还跑到床上去歇一会儿。

观察蚂蚁的小朋友蹲在那里,两位小朋友正在数蚂蚁:“一、二、三、四……”

捉蝴蝶的小朋友拿着网兜,小心翼翼地向前走,等到了和蝴蝶很近时,一个网兜就把蝴蝶逮住了,又把蝴蝶装进一个小瓶子里。整个公园里都是欢声笑语。

[作文分享] 一年级看图写话范本:小足球赛(篇七)


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?下面是由小编为大家整理的“[作文分享] 一年级看图写话范本:小足球赛(篇七)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

比赛开始了,双方队员个个精神饱满,不甘示弱。说时迟,那时快,球被红队的10号选手抢到,他一脚飞球,足球像长了眼睛一样直冲球门。蓝队守门员来了个饿虎扑食,没想到球从他的腰间闪过。

球进啦。不知谁大喊一声。观众们个个乐得手舞足蹈,而蓝队队员在场上看得目瞪口呆,半天也没回过神儿来。

2024写作推荐 一年级看图写话:找妈妈(推荐一篇)


小学语文是一门重要的基础学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?下面是小编为大家整理的“2024写作推荐 一年级看图写话:找妈妈(推荐一篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

星期天的上午,小东在树林里捉了一只小鸟,他用绳子绑住小鸟的脚,带着它去公园里玩。小东一边走一边唱着歌。突然,从远处传来小孩子的哭声,小东走近一看,原来是一个小女孩在哭,这时警察叔叔也来了,亲切地问她:“小女孩,你为什么哭呀?”小女孩说:“我找不到妈妈了。”警察叔叔蹲下来摸摸小女孩的头说:“我带你去找妈妈吧!”小女孩擦干眼泪,跟着警察叔叔一起去找妈妈了。看着他们远去的背影,小东心里想:小朋友都有自己的妈妈,妈妈丢了孩子多着急呀,小鸟失去了妈妈多伤心,大自然才是小鸟的家,于是小东决定放了小鸟,他解开绳子,小鸟拍拍翅膀飞向天空,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你,把我给放了,我才能找我的妈妈,”看着小鸟自由自在地飞翔在天空中,小东开心极了。

作文:一年级看图写话野餐(一篇)


语文是口头语言和书面语言的简称。写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?以下是小编为大家精心整理的“作文:一年级看图写话野餐(一篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆,写作可以锻炼我们的语言表达能力。以下是为您整理的《作文:一年级看图写话野餐(一篇)》。感谢您的阅读!

【篇一:一年级看图写话野餐】

张远徐晟

春天到了,草地上开满了花朵,有红的、紫的、白的、还有蓝的。就像给草地穿上了彩色的衣服。

星期天,小明、小刚、小红和小丽到绿油油的草地上野餐。他们把野餐布铺在地上,在上面放着他们带的东西。他们带的东西有:苹果、薯条、汉堡、水果糖、巧克力他们互相分享自己的东西,小明把他的苹果递给小红,他说:小红,这是我家里的苹果,请你品尝一下吧。小红说:谢谢。小红从野餐布上拿来两颗糖果说:这是我从超市里买的进口糖,也请你尝一下吧。小丽双手捧着她带的汉堡,对小刚说:小刚,这是我带的汉堡,你吃一个吧。小刚把他的火腿肠递给小丽说:这是我带的火腿肠,也请你吃一根吧。

吃完之后,他们把野餐的垃圾扔掉,就在草地上玩,这真是一次快乐的野餐啊!

【篇二:一年级看图写话野餐】

谭钧云

春天到了,小草穿上了绿绿的上衣,花儿开了,有红的、黄的、蓝的就像给大地穿上了彩色的上衣。星期六,我、李庆、吴淼、小叶,我们带上水和吃的就去草地野餐。

我们到了草地上,我们把桌子铺好了。我们拿出自己带吃的和喝的,有苹果、薯条、汉堡、饼干、水果糖、巧克力、番茄汁、牛奶、火腿肠

我拿着火腿肠给吴淼吃,吴淼捧着汉堡给我吃,李庆拿着苹果给小叶吃,小叶拿着水果糖给我吃。我们吃的津津有味,草地上都是我们哈哈的笑声。

我们吃完了带的吃的,然后就在草地上玩了一会儿,玩的真开心啊!

今天野餐真快乐啊!

【篇三:一年级看图写话野餐】

王施炜

春天到了,外面草地上花更鲜艳了,草更青了,小树也更绿了。

小兰、小红还有小明和小刚一起去野餐。他们把野餐布铺在草坪上,野餐布就像桌子一样平坦。他们把书包里的吃的放在桌子上。小红手伸的长长把糖果递给了小明说:我的水果糖特别好吃,你吃吧。小明也把他的西红柿递给红红说:我的西红柿也特别好吃,你也尝尝看吧。大家吃完了后,把垃圾扔掉,一起玩起了游戏。

这真是一次愉快的野餐呀。

【篇四:一年级看图写话野餐】

易浩然

春天小草绿了,花儿开了,有红色、黄色、白色和蓝色的花。草地就像披了一层碧绿碧绿的毯子。

小红、美美和小圭还有刚刚,他们一起去草地上野餐。小红把汉堡拿起来就说:刚刚吃个汉堡吧。刚刚拿起火腿肠对小红说:小红你给我分享,我也分给你,来尝一下我带的火腿肠吧。小红说:谢谢。刚刚也说:谢谢。小圭捧着一个大苹果,拿给美美吃。美美给了颗糖果给小圭吃。小圭说:谢谢你的分享。他们都很大气。

吃完后,他们把垃圾扔掉了,就高高兴兴的去玩了。

【篇五:一年级看图写话野餐】

刘雨涵

星期天的下午,小丽、小红、小明和小刚,来到一片绿油油的草坪上一起野餐。草坪上的花开了,有红的、白的、黄的、蓝的草地就像一个美丽的大花园。

他们把野餐布盖在草地上,把自己带来的午餐都给放在午餐布上,午餐布上放的午餐有:苹果、水果糖、果汁

小红把自己的汉堡捧在手里,递给小刚,小刚对小红说:谢谢你小红,我把自己带来的火腿肠给你尝尝吧。小丽也拿出自己的水果糖递给了小明,小明把自己的苹果给小丽吃。

他们吃的津津有味,吃完了,他们又在草地上开心地玩耍着。

今天的野餐真愉快呀!

2024作文推荐 一年级看图写话:搭桥过河1篇


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2024作文推荐 一年级看图写话:搭桥过河1篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一连下了几天大雨,今天太阳公公终于露面了,小白兔和小刺猬想去看望小松鼠。它们唱着歌,向森林对岸走去。新鲜的空气扑鼻而来,沉睡的小花也张开了笑脸。

走着走着,它们来到了小溪边,:“咦?那条小桥哪去了?”小白兔问小刺猬。小刺猬说:“小桥一定是被大风大雨冲走了。”“那怎么办,小松鼠还在等我们呢!”小白兔说,小刺猬摇了摇头,小白兔伤心地哭了起来。

哭声引来了大象,大象跑了过来,它好奇地问:“小白兔,你怎么了?”小白兔哭哭啼啼地说:“我和小刺猬要去看望小松鼠,可我们过不了河,呜呜……”

哭声又引来了长颈鹿,长颈鹿问小刺猬:“小白兔怎么了?”小刺猬把事情的经过原原本本地告诉了长颈鹿,长颈鹿想了一会儿,高兴地对大家喊道:“我想到办法了!”大家惊讶地问:“是什么?”小白兔也停止了哭泣。长颈鹿对大家说:“我的脖子和大象的鼻子都很长,我们可以用它们搭一座桥啊!”“对啊!”大家说。

说干就干,大象伸出了长长的鼻子,长颈鹿伸出了长长的脖子,一座小桥呈现在它们眼前,“上来吧!别浪费了时间,”小白兔和小刺猬跳上了大象的长鼻子,小心翼翼地过了河,小河的水流得更欢快了,小鸟的歌声更动听了,小白兔和小刺猬对大象和长颈鹿说:“谢谢你们!”大象和长颈鹿说:“不用谢,这是我们应该做的。”这时,小刺猬想起了什么,它对大家说:“我们今天过了河,可别的小动物怎么过河呢?这样吧,明天我们一起在这儿搭一座桥吧!”大家高兴地拍手叫道:“好主意!”

说完,小白兔和小刺猬就匆匆忙忙地向小松鼠家跑去!