语文是口头语言和书面语言的简称。写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？以下是小编为大家精心整理的“[写作分享] 一年级小学作文：鸡蛋之二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小白兔卡尔正在散步，这时，他发现了一个蛋。
卡尔森疑惑不解：这是谁的蛋?
于是，卡尔抱着蛋飞快地跑进农场。
他觉得这颗蛋既不像鸡蛋，也不像鸭蛋。
接着他跑回家孵蛋，结果连一条缝也没有。
于是，她返回农场，敲了敲鸡太太的门，里面有声音：请进!。
卡尔打开了门，鸡太太正在孵蛋呢!卡尔把鸡蛋交给鸡太太。
鸡太太看了看自己的鸡蛋，又看了看小白兔给她的蛋，说：谢谢你把我的鸡蛋找回来，我要送你两个大萝卜。
话音刚落，鸡太太就把两个大萝卜给了小兔子。
最后，小兔子抱着两个大萝卜高高兴兴地回家了!
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[写作分享] 小学一年级简单小作文范本200字之二
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编帮大家编辑的《[写作分享] 小学一年级简单小作文范本200字之二》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我们的校园是一个美丽的大家庭，在那里大家一起尽情地做游戏，上课，大家一起认真思考，下课，大家一起说说笑笑。不过那只是大家的日常生活，校园的四季才真是引人注目呢！
春天，柳树的叶子抽出了嫩绿的新芽，小溪尽情歌唱。
夏天，太阳射在大地上，把大地烤的暖暖和和，孩子们在地上打着滚，一起说说笑笑。
秋天，枫树的叶子像火一样红，栎树的叶子像菊花一样黄，栎树的叶子一片一片的落下来，像一只只大蝴蝶在漫天飞舞。
冬天，雪花又松又软，孩子们在外面打雪仗，开开心心的堆雪人。
校园的四季真美丽。
【写作收藏】 鸡蛋流汗了小学一年级文章
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鸡蛋流汗了
今天，我刚起床，妈妈说：“吴优，快来看，鸡蛋流汗了。”我跑到厨房一看，鸡蛋上布满小水珠了。哇！鸡蛋真的流汗了耶！妈妈想考考我，便问：“你知道鸡蛋为什么会流汗吗？”我说：“鸡蛋是刚从冰箱里拿出来的，热空气和冷鸡蛋相遇，就变成了小水珠。”妈妈惊奇地问：“你怎么知道的？”我说：“冬天有过同样的现象，您给我讲过呗！”妈妈夸我会举一反三，学以致用。我听了心里美滋滋的。
作文分享： 小学生一年级关于读书日作文之二
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我喜欢看书，每一本书都有各式各样的风格，让我赏心悦目、知识丰富。
有一次我在图书馆里找到了一本故事书，书名叫掉在水里的房子，里面有十个小故事，我看得津津有味、目瞪口呆。看完之后，我觉得好有趣喔!
有一次，我发现了一本大百科，这里面的知识，让我增广见闻。我觉得，没有看过，真的是太可惜了!因为我很爱看书，所以别人都叫我小小百科王，为什么呢? 因为我下课时，都会第一个冲到图书馆阅读。那里充满了书香味，都等着我们去欣赏、品味又生动又活泼的有趣的故事。我觉得看书对我们有很大的帮助，可以把没教过的字，多看几遍，就可以学会了;也可以把佳句记起来，写作时，就可以把佳句应用上去;也因为爱看书，所以我的生活都不会无聊，永远充满了活力和乐趣。
看书，可以把心里的不愉快和悲伤，忘得一干二净、一尘不染。所以，大家一定要多看书，才能写出独一无二的好文章，生活才会过得超级无敌快乐，就像我一样。
[实用写作] 一年级小学作文：春雨之二
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春天真的来了，一个星期都在下雨，整个校园好像都被罩在一个下着雨的笼子里。
树上的枝条朦朦胧胧的，显出一层淡淡的绿色，雨水顺着树叶流下来，好象一串串水音符。滴在小草上，发出簌簌声，滴在泥土里，发出嗒嗒响。地面也渐渐湿润起来，空气中带有芳香的气息，小草偷偷地钻出地面，为大地织出绿色的绒衣。各种各样的花争着盛开，这是告诉我们春天来了。
春雨滋润着大地万物，把大地叫醒了。
[作文分享] 一年级关于春天的作文-一年级作文之二
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[作文分享] 一年级关于春天的作文-一年级作文之二”，希望能为您提供更多的参考。
春天来了，万物更新。小朋友们奔向田野，去寻找春天。
看，小燕子排成一个人字要飞回北方了，解冻的小溪里青蛙呱呱地叫着，小鱼快活地游来游去柳树把长辫子甩了起来，小鸟在柳树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：春天来啦！春天来啦！美丽的花儿开了，看，好多蝴蝶正为她跳舞呢！
小朋友们忍不住想说：春天真是一个美丽地季节呀！
写作范本: 洗手帕小学一年级作文之二
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洗手帕
放学写完作业，我整理书包时发现我心爱的小手帕脏兮兮的，决定把它洗干净。
我先打来一盆清水，再拿来一块肥皂，把手帕放在水里浸湿，然后把手帕捞出来，轻轻的挤出一点水，就开始打肥皂。我发现手帕的折痕处比较脏，于是我就多打点肥皂。接着我就开始使劲儿地搓。我发现手帕上有许许多多的泡沫。我的手也滑滑的。我一吹就出现很多很多的泡泡，就像小鸟在我们家里自由的飞翔。可是泡泡都是黑色的，我越搓越黑，我看洗的差不多了，就把手帕放在水里洗，水变黑了。我赶紧换了一盆水。洗了一会儿，就洗好了。我把手帕拿出来，拧干，挂在架子上。
虽然我有点累，但是看着干净的手帕，我却很开心。
[写作借鉴] 二年级小学文章：半个鸡蛋壳之二
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早上，毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶在地上看到了半个鸡蛋壳，他们就讨论：这半个鸡蛋壳可以做什么呢?蚂蚁想出来一个主意。那就是玩跷跷板。他们找到一个竹片，把竹片绑在鸡蛋壳上，他们玩呀玩呀，玩得可开心了!
过了一会儿，他们玩跷跷板玩累了。毛毛虫和蚂蚁他们想像蝴蝶一样飞，于是他们找到几根长长的头发和被剪掉一半的气球。把它们和鸡蛋壳组合起来做成了一个热气球。他们安全地起飞了，飘呀飘呀，到了目的地安全地着陆了。
到了下午，下了大雨，毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶就把鸡蛋壳翻了个面藏在里面躲雨。
天黑了，困了。他们把鸡蛋壳翻了过来，找来一片树叶放到鸡蛋壳上当被子。他们仨躺在里面，好舒服呀!不一会儿，他们就睡着了。
写作范本: 一年级的作文之二
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？小编特地为您收集整理“写作范本: 一年级的作文之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天下了好大好大的雨。我从家里来到学校，我们都撑着雨伞。走进校园，我边走边看窗外，我听见雨滴的声音，哗啦哗啦。我到了教室，我仔细观察雨滴。我好像看不见雨滴，雨滴其实是看得见的，只不过它们在跟我们捉迷藏而已。它一被人看见，它就躲起来，让你找不着它。
我每节课都去观察雨滴，终于有一节下课，我观察到了雨滴。雨滴是从天上来的，而且都是先有阳光再下雨的。