初中作文初中范文初中。
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。许多人都觉得作文很难下笔,一篇好作文切忌东拉西扯。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“最新作文: 初中作文其七”,希望能对您有所帮助,请收藏。
我很后悔,奶奶临走的前一天,因为所谓的忙碌,没有回家去看她老人家最后一眼,所有的记忆都只能无奈的定格在过往。
小时候有太多太多跟奶奶的回忆,奶奶双目失明三十五年了。她受的苦难我们都看在心里,即便这样有时候也只是看着,因为有太多的无能为力。
除大哥以外,我们几个孙子孙女都是奶奶从小摸着长大的。从我记事起,只要在奶奶身边,她就会拿起手来摸我,摸摸头摸摸脸摸摸手从头摸到脚。冬天摸着手一凉就赶紧往自己袖子里塞,夏天睡觉的时候,奶奶会拿着扇子给我扇一夜。不好好吃饭的时候,会把馒头捏成一个一个的小豆豆哄我吃,听不到我动静,就会急得到处喊我。天一凉点,就会摸摸我们穿的少不少。奶奶不管有什么好吃的,不管有多少,不管我们得再过多少天才回去,她都会藏在她那“有点脏”的褥子底下,即使藏的糖都化了水果都烂了蛋糕都长毛了,从来不舍得吃。
村里从前到后的那条胡同,奶奶不知道来来回回,摸着走了多少次,那胡同的砖石瓦块,奶奶真是都摸平了。印象最深的是,每次回来,奶奶头上磕磕碰碰的一个个的带有老茧的大包。听姑姑给我们讲过去的事,奶奶这一辈子没享过什么福,积德行善一辈子,临了临了还受了这么多罪,真不知道老天会这样欺负好人,对奶奶真的太不公平!
这两年奶奶在医院住过两次,偶尔我们去照顾一下,都说她的孙女真好啊,其实我们从心里是不接受这种夸奖的,因为这是我们应该的分内的,而且是必须的。相比奶奶对我,对我们,我仅做了千分之一,惭愧啊!
今天把奶奶送走了,送去天的那一边享福去了,刚走大雨漂泊,所有的人都在感叹是奶奶为我们争取的福气,我想也是,老天也在弥补它对奶奶的不公平,而且是仅有的一次机会!奶奶走了,真的永远的走了吗?到现在还是有点不太敢接受这个现实,因为总觉得每次回来第一个叫的应该还是奶奶,还是那个角落,还是在太阳下面晒着晒着就会睡着的奶奶。
不是说眼睛不好的人耳朵都很好吗,奶奶就是这样,只要一有点动静奶奶就竖起耳朵来听,还会用她的耳朵听我们的高矮胖瘦,只要一听到是我们就高兴加激动半天。这几年我们回来的目的,都是为了这个老太太。奶奶啊,以后您隔辈亲的孙女们再回这里的时候,就再也看不到您慈爱的满是皱纹的脸了,再也听不到您的唠叨,再也吃不到您藏的好吃的,我们再也没有奶奶了!真的没有奶奶了!
奶奶,您苦了一辈子,在另一个世界里一定要对自己好点,让我们放心。奶奶,一路走好!
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窗外的雨声不断传来,如歌般在唱;如诗般细腻;好似行云流水,给人无比清新的感觉。好像想起了什么?
周末的午后,捧一卷杂文正想小读,耳畔有风,拂起书页一阵翻动,风过处,迎面潮湿,触鼻清新,隐约间,似有一阵轻微的淅沥敲在窗上,纤细的几乎不察,却牵动了我的某根神经,不由踱步窗前,向外张望,窗外已是一片迷离,绵绵的雨犹如细丝,在天地间织成一张网,网迷蒙而不真实,迷蒙如醉。想来远方的人向这边张望时,小楼必也笼罩在这张细密缠绵的网中。山水淋漓,小楼伫立,中国水墨画岂非一贯喜欢临摹此景?
入夜,躺在床上合目未眠,窗外雨声密了,沙沙的,打在枝头,打在屋檐,打在小楼庭院的青石地板。午后的雨声如同轻音乐,细微而生动,此刻的雨声仿佛节章乐谱,和缓而流畅,有风声低啸而过,带来一阵密集的雨,又似琵琶声声催人行。小楼是复古的木结构,黛瓦飞檐,木镂门窗,雨点打在屋瓦上,铿铿锵镪,古时人们岂非也用过青瓦做乐器,敲击间独生韵味。雨水顺着瓦槽与屋檐潺潺而下,可以想见小楼就如一层水帘,无数条细流吹注而下,如同一道道小飞瀑,汇入檐下的排雨渠,像一条小小的护城河,轻淌着,诉说着,欢笑着……雨点打击在窗玻璃上,发出“叮叮”声,如同扬琴击乐,清脆悦耳,雨点击在单木窗棂上,沉闷的“笃笃”声,如同小鼓节拍,时而慢打,时而快拍……所有的音乐交织在一起,犹如一曲交响乐,琳琳琅琅,铮铮淙淙,听那雨声如歌滴落。
最新作文: 高三的味道文章其七
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有人认为,幸福是茶,清淡而醇香,幸福是鲜奶,纯正而可口,幸福是咖啡,香醇而浓滑,幸福是橙汁,酸中带甜;是可乐。充满激情;是花,香气弥漫,是春土,芬芳怡人;是甘雨,甜润多汁……
而我认为,幸福是一杯水,简单而清纯。
有一次,我因为回家的路上被雨淋着,妈妈却因此很自责。妈妈亲切地问:“你怎么了?哪里不舒服?”我便回答说:“肚子疼”。此时,她变得焦虑,这时,我便告诉我没什么事,你不用担心,她便出去了。
过了一会儿,她双手捧着一杯热腾腾的水进来。她走进来的那一刻,手里的那杯水看起来是那么的澄清,还冒着一股股的热气,她面带笑意地慢慢伸出去,把这杯水递给我,我在接过水的时候,碰到了她的手,她的手很粗糙却很温暖。她对我说:“小心烫”,我点点头示意。我便随意的喝了一口,呆呆的看着那杯水,突然我发现妈妈的头上又增添了几根白头发,而她本应是年轻貌美的,可她那张白里透红的脸却布满了岁月的痕迹,那双手变得粗糙。
我再去喝那杯水时,水变得微甜,那一丝甜却融到了我的心中,我幡然醒悟,那一杯澄清的白开水,不正是母亲对我那无声的爱吗?
杯里的水中还在缓缓冒着气,如果不留神,根本感觉不到。正如我们的内心,如果不用心去品尝,只会觉得无味,平淡,根本感觉不到,当你仔细品尝的时候会有一丝丝地甜味。在十几年中,从来都没有好好品尝过白开水的味道。
母爱如水,从不抱怨自己或卑微的生活;母爱如水,从不张扬默默地为我们付出;母爱如水,不昂贵却又是那么珍贵。
有人曾问我:“你最大的愿望是什么”?我只回答了两个字:“幸福”。他又问:“那你现在幸福吗”?我仔细想了想,回答说:“我想是吧”。因为幸福就在我周围,它就是妈妈递来的一杯水,在平凡的每一天,空气里,都散发着幸福的味道。
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上了一个星期的课,脑子全让一大堆问题弄得懵懵懂懂了。哎,可悲呀!
终于到了双休日。我不由得兴高采烈地说道:“可真是爽歪歪呀!
”这一高兴,竟然把沉睡的脑细胞激活了,回到屋里,作业三下五除二就搞定了。下午可清闲了,可以好好的玩了。玩什麽呢?我不由沉思起来,我看到了一大堆的玩具,件件都想玩。最后还是下了狠心,把我的心肝宝贝——“火箭形滑板”拿了出来。
我把“心肝“拿到了楼下,以一个跳跃上了板,左腿以最快的速度摆动到了一个棱时,右腿随后使劲一蹬,哈哈!
前面一翘——起来了,就在这一瞬间,我以一个优美的姿势跳了过去……“嗯,滑滑板这项运动真好,不但可以增长我的能力,而且还可以锻炼我的机敏,滑板属于我,我爱滑滑板。
“真棒”,“好啊”!这是我的朋友们在拍手叫好。一圈精彩的表演下来,他们被我折服了,都嚷嚷着让我来教他们。嗬!
转眼之间,我变成师傅了。又是一个转眼,我教的徒弟全学会了。这些徒弟一点也不谦虚,居然跟我切磋起来。真有点不自量力,跟我比,哼!
哎!
新手就是新手,到底没我这个老手潇洒呀!
瞧,毛毛喘着粗气跟不上了;淘淘也败下阵去;我呢——耳边风声呼呼,树影后退,心里一股得意、一股炫耀……有点飘飘然了。
滑滑板的感觉真好啊!
经我这次滑滑板,我的水平又比以前提高了。无论是得意还是炫耀,无论是觉得快乐还是惬意,滑滑板的感觉总是美好的,都是令人暖洋洋的,心花怒放的。
最新作文: 惊蛰作文-高中散文1500字其七
初高中作文相信大家都写过吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?下面是小编特别整理出来的“最新作文: 惊蛰作文-高中散文1500字其七”,希望对您有一定的帮助。
我已安然睡下。在万物沉眠的冬,我渺小如细沙。题记
在霏雪覆盖过的江南小镇,乌篷船栖息在温柔河岸,涧溪冰结成的水晶般剔透映着发出嫩芽的树枝模样。北归的雁群扑闪羽翅,寻找着温暖的方向。
我循着青石铺就的狭长甬道,期待湛蓝苍穹被日暮昏黄笼罩时的烧云团。却见朝霞粉饰了天边一道光亮,云朵被撕扯得破碎柔软。露珠凝聚在睫毛上的微小重量,在垂眸的瞬间,应着大地急切的召唤,迅速坠下,被拥入尘土的怀抱。冰雪上蒸腾起薄弱的雾霭,小心翼翼地模糊了远处的物景。不经意撞见一朵白洁如玉的花朵因蝶绕飞舞而绽放,它那样美得如同曼妙婀娜的姑娘。
我满心欢喜地伸出手指去抚摸它,竟未有任何感触,刹那如同春雷乍动,惊醒了蛰伏安眠的动物。具象消失,在没有任何征兆的时候。于是我失落地醒来,茫然地望着苍白的天花板。外面有汽车来往的声响,嘈杂而喧哗。
我的记性不好。几秒过后,脑海再也回忆不起那幅景象。如果再次睡下,我还能继续浏览这样的梦境,我想这应当是我的幸运。我睁着眼,一直思忖到天很亮。
显然,我是无法继续安睡的。时间催促,还有父亲忙碌的身影,噢,差点忘记,今天是要上学的。我承认,我的记忆常常抛锚。它无法乖巧地让我拥有毫无瑕疵的回忆。以至于我必须从父母的口中了解我那些遗忘的过去。
我记忆是零碎的,如同缺损了许多的拼图。需要借助他人给予它重生的力量。我甚至是在初中光年里才记得清自己的生日究竟是在几月几日。我没有婴孩时代的相片,那是一场洪涝剥夺的痕迹,年幼的我抓着仅留一只的心爱拖鞋,不知疼痛的哭泣。这也只是父母常年在我耳畔不休的话题。我却回想不起半分。
上了车,父亲专注前方,谨慎地操控方向盘。一路向学校奔驰。熟悉而疲乏,我依旧记不清以往校园的分分秒秒。哪怕仅是一天的回忆,我都不得拼凑完整。也罢,定是那些都不足以在我心上烙下痕迹。所以我才会淡忘得那样快。就像文件被点击删除,就彻底消失不见。
已是三月春,桃花笑,棠梨甜,蔷薇绕过三圈迎新节。恹恹坐在车上的我,望着窗外不觉已是新绿的枝丫,天似冬冷,啾啾雀鸣倒提醒了春来万物苏。我突然想起惊蛰二字。春雷乍动,惊醒了蛰伏安眠的动物。
蛰是藏的意思。
长久以来,我活在他人叙述的生命里。我承认,在他们瞳眸闪烁着过去自己清明的印记时,我是那样的欢喜。朋友会在第一时间对我说生日快乐,父母会年年月月乐此不疲地讲述我的童年。搁浅在时间飞速的隧道上的记忆,我偷偷将它埋入青春的冬季,沉眠于幻梦里的积雪之下。
记忆是细碎的沙砾,可以堆积成童话城堡,可以被镌刻成漂亮的沙碉,可以自由地沉浮在空气之中不断飘摇。而现在却被我掩盖得很温暖,很忧伤。一直以来,它都在安睡。在他人为我吟唱摇篮曲时,它是在梦乡度过以往的夕阳西下。
我幡然醒悟,原来自己不曾忘记。我的记忆完好无损,它伸了懒腰,终于醒来。
闭上眼,迅速扫射过记忆影像里的点点滴滴。许多过往清晰明媚地呈现出它们的姿态,我看见家,学校我日夜更替居栖的地方。
孤单而温暖的是家。我一辈子愿意蜗居的地方。
学校是欢笑的殿堂,人一辈子无法忘怀的另一个家。
我终于想起梦境中,那文雅典美的江南古镇,我似乎真的踏过池塘上的曲桥水榭,看过乌篷船停歇过后便重新漾开水面的涟漪。冰雪已消融在春暖,溪水欢淌着唱出轻泠的歌。
陡然间,回忆起旧年即将期末的夜晚。笔直高大的树干上随风摇曳的枝条,以及纷纷坠落蝶舞般的枯叶。暗淡路灯下映出梦寐的修长身影,阒静漫长的街道,有冰淇淋甜腻冰冷的香气。
时光的罅隙绽开一道巨大的口子,我看到那些深埋在我脑海里不曾珍存的影像剪辑。并非记性作祟,我曾以这样畏缩的方式,好让他人记住我卑微的年岁。天真的我贪婪地痴念,那些拥有我身影的年华,他们都能记得深邃。如果记忆只有自己霸道独占,那么会有多少孤单的恐慌?我说自己记不得,他们定会替我收藏那些珍贵旧相。我却遗忘,他们的路,他们的梦,他们要我记住的那些过往。这使我心生愧疚,没有挽留下他们的我,亦无法去要求他们再次查找我的过去。未料相遇之时,岁末年间,他们不约而同地讲述起关于年少的种种往事,那是一次次的春花绽放,没有特意的指名道姓,却依旧被我发现记忆的屏幕里时常出现我的身影。心中盛满了他们欢笑的模样,不觉间,我的满足已湿润笑如弯牙的眼眶。泰戈尔说,要使生如夏花之绚烂。我牢记生命每一次的花开嚣艳,猛然醒悟这已足够到无以复加。
我高中生作文在十九岁的末梢上,终究懂得了如何成长。尘埃落定的时节,瑞雪开出漂亮的花。
回忆起早晨与父亲道别的场景,他眼角皮肤褶皱的痕迹,铭记于心的疼惜微寒的夜风吹拂起衣袂轻扬,我孑然一身,却不觉任何的孤寂悲凉。
我在等待,一辆车,能够带我回家。
最新作文: 初中感动作文(篇七)
说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都认为作文非常难写,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?以下是小编为大家精心整理的“最新作文: 初中感动作文(篇七)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
以前的我是一个很胆小的女生,怕老鼠,怕摔跤,怕黑,不敢离开父母。记得小时侯,我生病了,在定海人民医院住院。因为医院里很闷,所以妈妈决定带我到医院旁边的定海公园里玩。
一进到里面,你就会看到一座“桥”,桥是铁做成的,然后并且都是由横柱组成的(像一个拱形的梯子)。我看见了就觉得很好玩,一格一格的爬上桥的另一端,并对妈妈说:“妈妈你看我多厉害!当我正要过桥时,我却不敢了。因为昨晚下过雨,桥上的铁柱还湿湿的,我怕掉下去。于是我便对妈妈说:“妈妈那里离地面好高呀!我不想掉下去,会很疼。然后你抱我下去,你抱我下去!”
妈妈语重心长地说:“宝贝,你不要去想着前面离桥的另一端有多远,只要先把你前面的一小步当作快到达终点的一小步,认真点,两手住两旁。也不要想着走下的高度试一下?在妈妈的指导下,我放松自己紧张的心。自己在心里慢慢地想着:你要坚强,相信自己。我必须能行!
当我正想抬起脚,继续向前迈去。但是,我还是克服不了怕摔跤的心理。我想了又想:如果我这次过不了的话,那我就一辈子都会克服不了。我再次抬起头在试了一试妈妈的方法。这次必须能行的!加油!
果真,慢慢的,一眨眼我最后到达了终点。坐滑滑梯滑到了妈妈跟前,然后抱住了妈妈。以后我都不怕高也不怕摔跤,一切苦难都勇敢地去应对!因为我坚信,我是最棒的!
我相信我必须能行!这次被我自己的勇敢坚强所感动!
最新作文: 初中的作文300字(篇七)
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“最新作文: 初中的作文300字(篇七)”还是希望可以对您有所帮助。
人是千变万化的,对于青春期的我们也是如此。
对于青春期的我们一切都是美好的开始,在初中生活的我们是天真的。在初中生活了一年的我们自以为看到了同学的真正面目可是谁知道只是看到另一面而已。在初中的我们是不懂事的,什么都要妈妈爸爸的维护。上了初二大家都成熟了,没有很多的打架事件发生,可是无谓的爱情却浮在了同学的眼前,所以上初二大家可以看到男男女女的人走在一起,这也不足为奇了。而且初中生的我们特别喜欢看小说,还有些女孩男孩会趴在外面看着来来往往的学生很奇怪吧,其实他们是看有没有帅哥或美女啦。
初二的我们就这样,不会像初一的我们,在外面打架。而是把大家约出去爬山,这样的初中生活才快乐。大家才不会把心里话说出来。不会像初一的我们整天提心吊胆的,生怕别人想找他这样的,因为初一的我们有点冲动。
这就是初中生的我们,呵呵,因为还没读初三只能说道这里哈。
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初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,为了写好作文我们需要多加练习,在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?小编特地为您收集整理“最新作文: 七年级写人作文其七”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
开学第一天,我兴高采烈地走进了桥城中学大门,认识了我这个最搞怪的生物老师——林老师。
林老师个儿高高的,身材胖胖的,是一个中年男子。他有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,牙齿洁白整齐,脸上经常挂着笑容,整天穿着西装。记得他给我们上第一节课时,还没等我们向他问好,他已经开始上生物课了,这一来都让我们十分惊讶。不一会儿,林老师指着书本上的一幅图,问道:“同学们,你们知道他们在干什么吗?”我们齐声道:“观察生物。”但是林老师大声说道:“错了,同学们。他们是在装模作样地观察。你们看,他们用一个放大镜观察小鸟,但是小鸟却这么大,哪用放大镜呀!他们用放大镜有什么用,难道不是在装模作样吗?还会怎么样呢?”我们听后都哄堂大笑。我心里想:林老师,你真搞怪!感觉你上课是在跟我们开玩笑似的,完全没有摆老师的架子,而且又能让我们学到知识,不会让我们感觉上课枯燥无味。
过了一会儿,林老师又跟我们说道:“同学们,你们都去过海滩吗?”我们大声说道:“去过。”他接着问:“你们有买珊瑚的吗?”大部分同学都回答:“有。”他又对我们嘲笑说:“你们这群笨蛋,花那么多钱去买一个臭屁珊瑚虫的尸体呀!有什么用啊!哈哈!”这时,我看了一下课本的介绍,确实如老师所说。心想:老师你真有才,课本上一大堆刻板的珊瑚与珊瑚虫知识介绍,你三言两语就讲完,并且学生都掌握了,记忆深刻啊。
下课时,林老师大手一挥,把粉笔扔在教坛上,说道:“同学们,我们的光荣时刻到了,下课。”同学们一愣,接着鼓起了欢快的掌声。
啊!林老师,你真搞怪,一些枯燥无味的生物知识,在你的说教下都变得生动有趣,让我们在不知不觉间掌握了相关的生物知识,真是引人入胜呀!
林老师,你真厉害!
最新作文: 寻初中文章其六
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山脚泉水叮咚,山间树木丛生,走在清幽的石板路上,雨后小草的清新在鼻尖发酵。一切都有种熟悉的感觉,可有个珍贵的东西好像被我遗忘。我来到这个地方,想将它寻回。
往事如烟,蒸腾在空中,飘浮在眼前。小时候,姥爷常带我到屋后的小山上漫步;而今我已长大,独自踏着青苔覆盖的石板路,想寻回曾经与他的点点滴滴。
记忆的深处,他牵着我的小手,走在山间的石板路上。山间的道路凹凸不平,他就抱起我,摸摸我的头顶,用胡茬蹭蹭我的脸颊,逗的我呵呵直乐。这是姥爷和孙女两个人的快乐时光,我蹲坐在他怀里,好像在一个避风港中,看着他的一双眉眼笑弯,我寻到了岁月静好。
忽然间下起了小雨,打断了我的思绪。我快步躲到那座小亭子里,独自靠着亭里的柱子,回想起那天也是一个雨天,我们也躲在这个小亭子里。他把薄而旧的外套搭在我身上,我伸出小手,帮他打掉额头上的水珠。外套上还带着姥爷的体温,暖暖的,可他却由着雨淋,仍不肯把我放下。心中漾起点点柔情,我寻到了他带给我的温暖。
雨渐停,我走出亭子。那时的雨也渐渐停了,我们往家里赶。突然,他叫了我一声,我回过头,看见他手里拾着一朵映山红。这映山红粉里透白,轻薄的花瓣经小雨的洗礼,在阳光的照射下晶莹剔透,闪闪发光,熠熠生辉。姥爷抽出花丝,擦掉水珠,把花瓣放入嘴中,细细品味这酸甜的滋味。我也学着他的样子,笨拙地抽去了花丝,甜甜的。而今又来到相同的地方,拾一朵映山红,细嚼,觉得那味道比美酒还要纯正;闭眼,仿佛他还在我身边,拿着一朵映山红,目光慈祥。恍惚间,我好像寻到了他,寻到了那段时光,寻到了那种亲情。
同样的地方,可早已物是人非。眼眶微酸,摘几朵映山红,轻轻放到他的坟头。
一路上的寻寻觅觅,使我寻到了那亲情它愿成为我的避风港,给我依靠;也愿化作我的大衣,给我温暖,更是给你一场甜蜜温馨的回忆,让你永远记得与他开心快乐的每个点滴。但丁曾说:世界上有一种最美丽的声音,那便是亲人的呼唤。所以这次,我既寻到了他,便再不会忘记他和那些时光。
我怀念那时的欢颜,怀念凝结在那上面的快乐,怀念那天、地、人相知相守的温暖岁月和岁月那头早已成为过往的真挚而安宁的心情。长大后的我,却再也寻不到当初的他;斗转星移,过往的岁月如明镜,也只能寻到影子。
最新作文: 初三作文其五
学习过程中写初高中作文是很平常的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,写好作文练习是非常重要的,你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?小编收集并整理了“最新作文: 初三作文其五”,供大家参考。
教学目标
1、知识与能力目标:
明确细节描写的内涵,学习细节描写的方法。
2、过程与方法目标:
培养学生通过鉴赏、训练来获取知识的能力。
3、情感、态度与价值观目标:
通过指导学生学习细节描写,引发学生情感冲动,激起参与兴趣,产生表达冲动,诱发成就动机,从而自觉投入写作训练。
教学重点、难点
1.学习细节描写的方法。
2.激发情感,把对生活、社会、人生的真实、独特的感受化作细写的文字。
教学过程
一、课堂导入(看希望工程宣传图片,谈感受)
看了图片你有何感受?你觉得哪些地方打动了你? (明确课题)
二、明确学习目标:
1、初步理解“细节描写”的内涵及作用。
2、初步掌握描写细节的方法和技巧。
三、感知细节描写
细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。
“我在生活中到处寻找细节,如果把我的作品比做编织好的生活网,那么细节就是网中的结点。” ---- (托尔斯泰)
三、品味经典,欣赏细节
品味以下的经典文段,体会细节描写的作用。
【片断】
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。--《背影》朱自清
(点析)动作、外貌描写,用慢镜头分解,细化动作。
作者通过白描的手法,层次分明地先描摹父亲的外貌:身体肥胖、穿着臃肿、步履蹒跚,这简朴的形体素描,不仅给背影提供了实感,而且写出了父亲老态、憨厚。
作者深情地写出了父亲的一系列动作,"探身下去","穿过铁道","爬上月台","两手攀着","两脚向上缩","身子向左倾"……父亲艰难的举动,肥胖的背影打动了儿子的心,这里背影的描写,字里行间充溢着父亲对儿子的慈爱。
“情动于中而行于外”,动作是人物的情感性格的流露,来自于作者的真切的生活体验。在这样的细节中,最容易使读者与作者达到情感上的共鸣,因而最容易感染读者。
小结: 细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。
四、借助实例,明确细节(分类)
品读下列细节描写,思考是怎样描写的?
1. 场景(环境)细节描写。
我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。(莫泊桑《我的叔叔于勒》)
2. 服饰(外貌)细节描写。
穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。(鲁迅《孔乙己》)
3. 语言细节描写
母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他就用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)
4. 动作细节描写
孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:“不多了,我已经不多了。”(鲁迅《孔乙己》)
5. 心理细节描写
他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!(都德《最后一课》)
五、对比反思,探究方法
1、这里有段学生习作,写一个犯了错误的学生进老师办公室的情景。大家来评一评,写的怎么样。
【甲文】
我走进了办公室,迎面正碰上黄老师的目光,里面充满了责备,我喊了一声“黄老师”,黄老师点了下头,只是“嗯”了一声。
学生点评并试着修改
点拨:我是怎么走进办公室的?有什么动作和心情?黄老师的目光是怎么样的?看到那样的目光我又有什么心情?我是怎么“喊”老师的,有什么心情?老师点头的神态,“嗯”一声的语调如何?这些都是可以展开描写。
出示【乙文】
我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室,迎面正碰上黄老师的目光,那里面没有了往日的慈祥可亲,而是充满了责备。于是一阵恐惧袭上心头。我只好勉强的笑一笑,喊了一声“黄老师”,连声音都有几分颤抖了。黄老师皱了皱眉,鼻孔里“嗯”了一声。我的心又是一阵紧缩:我犯了什么错吗?
学生对比点评
点拨分析:(1)用词比较准确。例如“忐忑不安”一词就写出了作者当时那种不知道自己犯了什么错的七上八下的心理(2)细节突出。例如:黄老师皱了皱眉。(3)注意了人物的情态特征。例如:“那双眼睛里没有了往日的慈祥可亲,而是充满了责备”。
小结:方法一:细化动作、延长过程
方法二:运用修辞,画其神韵(结合前面环境、外貌描写例句。)
六、退而结网--学以致用
1、明确强调:细化动作、延长过程
运用修辞,画其神韵
2、练笔:选择以上方法,试根据语境,任选一题,给下面的句子添加细节描写。
1、下课铃响了,老师还在讲着,同学都很着急。
2、我的同学小宇他很瘦。真没见过这么瘦的人。
3、学习借鉴 这里有一篇写片段2的学生习作。大家来看一看好在哪里?。
【甲文】
我的同学小宇他很瘦。真没见过这么瘦的人。
【乙文】
他很瘦。有人形容谁瘦常常说“他瘦得像豆芽菜”,但是他即使是豆芽也是那种脱水两三天之后的蔫豆芽。他很瘦。笔挺的西装到了他的身上往往就变成了风衣,只能向下垂。他受的叫人担心,以至于关心他的人总是劝他--风大的时候尽量不要出门,即使必须出门也要离树远一点,离水远一点。他瘦得是那样的彻底。假如医学院的学生要学习人体骨骼的位置,看看他就一目了然了,视觉效果绝对不亚于医学标本。
学生对比点评
点拨:怎么个瘦法,瘦到什么程度?
分析:运用比喻夸张等修辞突出人物特点。
七、作业
文题:我从没有这样 过
要求:1、把题目补充完整,如舒畅、激动、烦恼、懊悔等。
2、以写人、记事为主,记事要完整、具体,要有真情实感。
3、至少要有一处人物细节描写,拿红笔用曲线勾画出来。
4、不少于600字。
最新作文: 初三作文(篇七)
我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文能够让读者感同身受。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新作文: 初三作文(篇七)”,希望能为您提供更多的参考。
雨夹杂着情思飘零,在雨中停留,只因邂逅了你。
独自在雨中漫无目的地漫步,考场的挫败令我心灰意冷。雨水浸润了我的双眸,双眸中倒映的世界,是灰色的。倏忽间,却见一抹绿。
我停下了脚步,却见是一株不知名的花,跻身在绿叶中,昂着头,仰望着深邃的星河茫茫,雨水击过她的面颊,她笑靥依旧,她踏一方芬芳,踏一方雨雾,落得一份无畏。晶莹的雨珠凝在她的花蕊上,浸润些些花药,氤氲着宁静。无论雨多大,她只是昂着头,未曾低头认输。
一次失败,就该逃避吗?或许,我逃避着自我,但是,我绝不能低头,没有褪不去阴影的光芒!
听风一曲,那花,洒去一身汗水,似一名少女,身着长裙,在风中婀娜起舞,舞出一片甜滋滋的梦。她停了下来,更潇洒地挺着胸,任由风雨揶揄不止。她承受着挫折,却是绽放依旧,她一直都未曾停止笑容,即便是在风雨中,她迎风而上,为得只是短暂的绽放。在挫折中停留,只为更坚毅的心灵。
我又何尝不是在挫折中呢?不如似这花,迎难而上,挫折,才会铸就成长,风雨,会成为坚毅的心灵结晶,我要向着挫折奋进!
扬起伞的一角,雨水,似水晶,如琉璃,霎时间停留在一颗枯燥的心。心,浸润,而显得明亮,蓦地,豁然开朗,因这次邂逅,在停留中,寻得努力的方向。只要未低头,初心依旧,挫折,会成为成功的奠基石。
纵使风雨蹁跹,适当的停留,或许会遇到美好,重拾信心,找回一个干净的自我,想起自己的初心。
偶尔停留一下,真好。
最新作文: 高中的作文(篇七)
相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,好的作文能够体现作者的中心思想。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“最新作文: 高中的作文(篇七)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,便(但)毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。
也许路旁的花会笑我,那么累干嘛,你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟会笑我,飞翔是要有天分的。也许天上的云会笑我,我(你)和我比还差得远哩。不过,我会用微笑告诉他们,(是会有)太多的坎坷,但我相信天道酬勤。
姚明告诉我们:“机会转瞬即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们,(命运掌握)在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。
有谁会想到,那百米的距离不再成为中国与世界的距离,那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦,可刘翔说,我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力,让中国的国旗高高飘扬在世界上空。
没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空,深蓝色的天空中,我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游,成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻,我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实,这是我们所有人努力的结果。
当我站在临行的家门,蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我告诉自己,有梦想就要去追。
振动梦想的翅膀,起飞!
是谁在积灰已久的书卷边,用微光拂去尘埃?是谁在幽暗昏惑的旅途中,用光明扫除退缩?是谁在平静无奇的大脑中,用光线掀起波涛?
是梦想的星光,指引着我们走出落漠与昏感,带领我们由尘世走入天堂。
梦想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心怀梦想,就算行若微尘,也会有让人惊艳的崛起。没有惊世的美貌,没有显赫的家世,她——简爱,如此卑微渺小却赢得了令人欣羡的爱情和世人的喜爱。即使自己低到尘埃里却仍用自己的梦想,坚强与骨气抵抗权势,赢得了那份珍贵的爱情,她从事着收入微薄的教师工作,与那个金钱至上的社会格格不入,但这朵卑微的小花绽放的时候,却惊艳了一个世纪。倘若她失去梦想,迷失自己,终只会成为芸芸众生罢了。
梦想是指路的航灯,有了它才有了抵达彼岸的成功。有时生活中的惊涛会让我们迷失方向,心怀梦想,才能坚定不移地抵达彼岸。罗杰·罗尔斯小时候是个淘气的孩子,直到有一天,老校长说:“我从你身上看到了州长的影子。”罗杰从此便用州长的言行约束自己,告别了当初那个捣蛋鬼,最终,成为了纽约州第一位黑人州长。正是罗杰树立了梦想,有了追求的方向,才有了如今“华尔街街长”的称谓。司马迁在人生最低谷坚定梦想,正是平静的心境与不懈的追求使其由一介匍匐于地的殿臣站立为一个为居写史的华夏史官,有了梦想这盏引航灯,就有了成功的保障。
梦想是心灵的滋润,有了它才有了充实丰盈的人生。一个人有了梦想就会不懈地去追求用不停歇地脚步实现人生的价值。李春燕面对贫困坦然一笑,用梦想支撑起希望,用柔弱的肩头担负起十里人乡的健康,成为照亮苗乡的月亮。徐本禹守着心中的梦想,支教山区,让那份恬淡的心境在孩子们身上迸出绚丽的火花。林秀贞为了坚持梦想,在他人的哀叹抱怨中却义务赡养着孤寡老人,为世人如何面对生活提供了新的注解。他们都是平凡的人,因为执著于梦想,而变得不平凡。因为梦想,小溪汇成了大海;因为梦想,期盼到春的绿叶;因为梦想,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑梦想吧,我们将会是大海,绿叶,站在山顶的那个就会是我。
最新作文: 初一作文其八
大家接触到初高中作文的频率是很高的,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。许多人在面对作文时很难下笔,一篇好作文是非常吸引人心的。你最近有没有写的不错的初高中作文呢?以下是小编为大家收集的“最新作文: 初一作文其八”大家不妨来参考。希望您能喜欢!
自从上了初中,我结识了很多朋友,我再也不像小学一样,不爱说话,不与同学们谈话了。我渐渐地交的交了很多朋友,但同时,我也开始发现自己许许多多的弱点。
其中“反应迟钝”是同学们最经常说的。
因为我的座位靠窗边,平时也没什么话题可以与同学们交谈,一下课,总是趴在桌子上,与窗外的风景作伴。所以,当同学叫我时,我没反应,同学总得叫多几次我才反应过来。
当我无所事事时,我坐在位置上,开始发呆,好像时间突然停住了似的,目不转睛地望着前面一堵白色的墙。同学叫我几次,我才回过神来。
当同学叫:阿爷!”我总觉得没什么事,就没回应他们。
所以大家都说我反应迟钝。
迟钝的坏处有很多。
如:有一次,我和朋友一起上学。下车后,我发现路上有一条铁链,立马就说:“怎么会有一条铁链……”还没说完,我的同学就走上前去,一撞,趴在了地上。我顿时震惊,停在那里,等她站起来,我才反应过来。她回去后跟朋友们说这件事,朋友问我:“阿爷,你有没有扶她起来啊?我说:“没有!”她说:“你真是的!”我就像“哑巴吃黄连——有苦说不清”,心里立马蹦出两个字来“冤啊!”
其实我一点也不迟钝。
玩扑克牌“争夺”时,我总是第一个反应。妈妈叫我干活,我也是很快反应。
可见,其实我一点也不迟钝。