【日记收藏】 借书前的打算-四年级日记(篇二)

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，学生时代的我们经常会写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是小编收集整理的“【日记收藏】 借书前的打算-四年级日记(篇二)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

明天妈妈就帮我搬去一张图书卡了，我想借很多书。

我多么想明天快一点到来，借我一直都想看的书，好看的书也借一点来看，我打算借我只看到上没看到下的书，借一本《三国演义》全集，再借一本资治通鉴，这些都是一写名著，我还想看老师在班上期末时奖励的书我全都有借过来看一看，哦！我还要看沈石溪写的一本书《疯羊血顶儿》，那怕借上几天，我也要看完这本书，我见同学们有些人都看儿童文学，我也把全册看完，我最想看的就是我们班周婧看的《狼王梦》，我还想把所有的笑猫日记看完，因为我才有一本笑猫日记中的《绿狗山庄》，我要借一本乌丢丢的奇遇，因为那被书是我的同学向我推荐的，他说里面很精彩的，我也想借。

我借的大多了，有图书卡真好！

小编推荐日记

最新日记: 有趣的屈位体前伸测量仪-四年级日记精选一篇

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，我们的日记本乘载了年少的时光，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。学生写好作文离不开平时的日记，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家精心整理的“最新日记: 有趣的屈位体前伸测量仪-四年级日记精选一篇”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

再过几天，哥哥就要参加中考体育科目的考试了。姨妈为了让哥哥的屈体前伸成绩更好些，所以买了一个坐位体前屈测量仪。

这个测量仪是要我们自己拼装的，晚饭后我就和和姨妈研究起来。打开盒子我看见总共有四块木板分别是两块三角板、一块正方形木板加一块长方形木板，剩下的还有一个测量尺和几颗螺丝钉。

开工了！我们先把一块长方形木板放在地上，然后拿起三角板竖放并在下面拧上螺丝钉在用万象螺丝刀固定住。接下来再把第二块三角板按刚才的方法固定住。最后再用一块正方形木板放在三角木板前面用螺丝固定好，最后再把测量尺按在上面就大功告成了。

希望哥哥的“屈位体前伸”成绩达到理想目标。

【日记分享】 二年级日记：放假前的心情范文

文字在我们的笔下是有生命的，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编为大家整理的“【日记分享】 二年级日记：放假前的心情范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

还有一周就要放暑假了，我非常兴奋！妈妈表情严肃地说：“你不要天天惦记着放假，要安下心来复习，只有成绩好，你假期的愿望才能实现。”但我心里还是想着假期的美好。

这个假期第一个愿望是：我要痛痛快快地上网玩大战僵尸的游戏，平时妈妈不让我玩，总算有时间可以把这个游戏玩熟练了。

第二个愿望是：到姥姥家去爬山，姥姥家在八五三农场，哪里风景非常美，有山有水，我可以和小朋友们比赛爬山，太有意思了！第三个愿望是，要看几个动画片，有几个小朋友给我介绍的片子，我准备在假期里看。我还有很多愿望呀！

我再坚持一周，好好复习，争取考出好成绩，实现我的愿望。

【日记收藏】 难忘的事-四年级日记1篇

文字通常可以表达我们的情感，相信大家都写过日记吧，日记，可以表达自己的想法和感情。写作水平不一样，日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【日记收藏】 难忘的事-四年级日记1篇》，仅供参考，希望对您有帮助。

今天一大早，我们一家四口坐着汽车，兴高采烈地来到黄龙寺。刚下车，我便欢呼跃雀，深吸了一口气，空气中伴随着淡淡的草木清香。

进入大门，一阵寒冷的风向我袭来，我不禁把脖子缩进了衣服里。走着走着，转眼来到一条绿荫小道，里面载满了各种各样的树木，有孝顺竹，它高大挺拔，丝毫不畏惧寒冷的风;有国家保护树木----红豆杉，它果实鲜红鲜红的，样子跟樱桃差不多，却比樱桃小的多;有银杏树，现在是冬天，银杏树叶掉的满地都是，踩上去发出沙沙沙的声音，好听极了！我弯下腰去，随手捡起一片银杏叶，我觉得它好似一把小巧玲珑的扇子;还有

我们继续在小道上漫步，很快到了儿童乐园。我和姐姐飞奔过去，爬上M形的道具，我小心翼翼地一脚一脚往上爬，快到高处时，我的脚顿时发软，姐姐在一旁替我加油，我只好硬着头皮往上爬，我们准备翻过去了，小心！姐姐一边说，一边翻过去，我也学着她那样，快完成时，我的脚突然踩空，幸好手抓的牢，不然就掉下去了。下来时，我早已满头大汗。我又玩了旋空的独木桥，我两手抓着绳子，等基本不摇了再跨到另一个木头上，两只手抓得通红通红。

再往上走，就是一个池塘，里面有船，有气垫球。我和姐姐选了气垫球，钻了进去，我们向池塘中心滚去，因为节奏不一样，我一下就摔倒，一下子就翻个四脚朝天。随后，我们喊起了口令：一二，一二伴着口令声，我们很快来到了河中心。

我们还游览了其他景点：一线天、西晋古墓、飞舟这一次游黄龙寺真是令人难忘呀！

[日记参考] 三年级日记：新年打算日记篇一

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，相信大家都有写日记的好习惯，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家收集的“[日记参考] 三年级日记：新年打算日记篇一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

新年快要到了。我们老师要求我们每个人都制做一份新年打算。我们的假期大约有一个月，我的新年打算是这样的：

1。语数英三项每天各写十页，这样的话十天就能写完寒假作业。

2。剩下的时间可以练字，写日记······这样一计算，我还有20天的时间来玩。

3。这20天我会去补习班，不让家长操心。

[日记收藏]四年级暑假日记其二

文字之美，在于表达和传递情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记收藏]四年级暑假日记其二”，供您参考，希望能够帮助到大家。

暑假的一天，我和奶奶，弟弟一起在院子里剥毛豆，剥着剥着，突然，一只虫子爬了出来，我吓得把毛豆扔了很远。奶奶说:“这是毛豆虫”。这只虫子是红的，全身长满了毛，看起来像穿了一件毛茸茸的红外衣，我和弟弟把毛豆虫放在纸上把四周折起来不让毛豆虫跑了。突然，奶奶又剥出了一只毛豆虫，这只毛豆虫是绿色的`，比上一条毛豆虫小一些，爬得也很慢，我把这只虫子也放在纸上。看着两只一红一绿的毛豆虫被我们包围在“城墙”里面，我灵机一动，找来了两根树枝逗毛豆虫玩。我用树枝在一头拨弄两只毛豆虫,只见毛豆虫吓得抱头鼠窜。弟弟在另一头用树枝对毛豆虫进行拦截.毛豆虫被弄

得晕头转向,一会儿往这,一会儿往那,很快它们就像两只战败的公鸡一样累趴了，我和弟弟乐得哈哈大笑。

原来，逗毛豆虫也是一件很有趣的事。

【日记收藏】 四年级日记：吃虾锅(篇四)

文字通常可以表达我们的情感，我们在读书的时候或多或少都写过日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。一般写日记都是什么样的呢？下面是小编精心为您整理的“【日记收藏】 四年级日记：吃虾锅(篇四)”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天下午，我放学很早，在回家路上，我不禁想起了天然居的虾锅了。啊！好香！好香！

“妈妈，要不咱们今儿去天然居吃虾？”我笑眯眯地说。

妈妈笑笑说：“好啊！当然可以啦！好不容易今天你有时间，早想奖励奖励咱们瑞瑞了。”

“呵呵，太棒了！”我高兴的说道。

于是，妈妈立刻联系了爸爸。我们三人分头向天然居“进军”！

三人会合于目的地了，咕咕叫的肚子让我一进门就点菜：“阿姨，要个鱿鱼虾锅吧！”赠送了两盘小菜和一盘担担面，这是我最爱的凉面了！菜一上来，我已是垂涎三尺，不管三七二十一，狼吞虎咽的吃了半天。

那虾呀，色泽鲜艳，干脆微辣，吃一个就必须让你吃下一个，实在是人间佳肴哪！令人回味无穷！

直到吃的肚子鼓鼓的，我们才离开。哎呀！不能再写了，肚子里的大虾好像消化掉了，我又要流口水了！

【日记收藏】 观看残运会-四年级日记篇一

文字之美，美在真情。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们如何写好的日记呢？下面是小编为大家整理的“【日记收藏】 观看残运会-四年级日记篇一”，仅供参考，希望可以帮助到您。

今天我们去看了残运会的坐式排球。

残运会赛事精彩纷呈，每一场比赛，每一块奖牌胜负角逐的瞬间让人心情紧张、刺激、激动和震撼。我观看残疾人的运动，不单是欣赏金牌的归属，更重要从中体验挑战极限和勇于拼搏的精神力量。

爱是一个含义深刻的字。在我们的身边，有一群身体有缺陷的人，有些人觉得他们身体有障碍，没用，是社会的累赘，于是就嘲讽他们，排斥他们，使他们原本脆弱的心变得更加容易破碎。遇到残疾人，我们不应该，也不能讽刺他们，我们要主动向他们伸出援助之手。

看到这种超越自我挑战极限的比赛，让我对人生有了新的感悟。世界上应该说有两类人，一类是身体健康人，一类是非健康人。但上帝常爱开玩笑，有许多健康人心理却不太健康，日子过得混混沌沌，而那些肢残志不残者却心中有颗凤凰花那样鲜艳夺目的火种。

观看残疾人在赛场上展示的，并不仅仅是让人惊叹运动的成绩，而且是感叹那超越自我的坚强、勇敢和乐观的人生。在亚残运会的赛场上，人们会发现，在这些无与伦比的残疾运动员的心中都有美好的梦想，他们不会因身体的残缺而失去光芒。当然还有许多这样的例子。他们残而不废，身残志坚，体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时，每个小朋友想想，自己是一个健康人，更应该珍惜现有的学习条件，学习他们自尊、自信、自强、自立的精神，学习他们坚韧不拔的进取精神，努力学习，刻苦学习，听好每一堂课，做好每一次作业，每一次锻炼，每一次值日。同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助吧！

【日记收藏】 四年级日记：猜首领

文字之美，美在真情。相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编收集整理的“【日记收藏】 四年级日记：猜首领”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天上午，苹果老师笑眯眯地走进教室，神秘地对我们说：“同学们，这堂课我们来玩个游戏吧!”听到这句话，安静的教室立马变成热闹非凡的“大街”。

老师说这个游戏是“猜首领”，我心想一定很好玩。我们正在猜想时，老师用力地拍拍桌子，大声说到：“同学们，安静!”游戏规则是首领带头做一个动作，要做三遍;再换一个动作，同样做三遍。侦察员猜不出来就得表演一个节目，如果被猜出，首领就要表演节目。

我觉得这个游戏很简单，请求让我来猜，老师毫不犹豫地同意了。我昂首挺胸地走上讲台转过身，当我看向同学们时，同学们整齐地做着动作，好像谁都是首领。这时我看见胡子晨正带头做动作，我眼睛一亮，大声说：“停，首领是胡子晨!”大家齐声喊：“错了!”只见王一飞捧腹大笑说：“首领是我，我让胡子晨做的动作，让你以为首领是他!”我恍然大悟，谁能想到首领是王一飞呢。最后，我只能上去讲个小故事，我讲得吞吞吐吐，逗得全班同学哈哈大笑。

这让我慬得，无论上课或玩游戏都要认真游戏和学习一样要细心和思考。

在我们的欢声笑语中，这场游戏开心圆满地结束了。

【日记收藏】 护花组长-四年级日记（一篇）

文字是情感的载体，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，可以帮助学生积累文笔。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【日记收藏】 护花组长-四年级日记（一篇）”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天我们正在上课的时候看见二个大人在搬花，他们搬了三盆大花和一盆吊兰花，我很好奇为什么要搬花呢。

[日记收藏]四年级日记：淘气的弟弟其八

文字之美，美在真情。学生时代的我们经常会写日记，日记可以让我们享受安静的时光。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。一般写日记都是什么样的呢？下面是小编精心整理的“[日记收藏]四年级日记：淘气的弟弟其八”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

我有一个淘气的弟弟，他现在五岁了，他老是调皮惹麻烦。

今天早上，爸爸妈妈不在家，让我给弟弟做饭。

我一走进厨房，弟弟就冲了过来，让我走开，他说：“我要炒菜。”我斗不过他，没办法，只好让他来炒菜，他为我炒了一个鸡蛋，因为火太大了，鸡蛋被他炒糊了。他把自己炒的鸡蛋放在我的面前，得意地说：“你看这就是我炒的鸡蛋。”我赶快把鸡蛋扔掉，只好重新又炒了一盘美味的鸡蛋。

还有一次，弟弟和妈妈去超市买衣服，弟弟趁妈妈不注意，跑到墙上用新彩笔在人家墙上乱画。妈妈看到后，赶快跑过来收回了彩笔，那天妈妈不住地跟服务员道歉。

又有一次，妈妈说爸爸脚臭，弟弟跑了过来，在厕所用脸盆倒水，弟弟又拿来所有的香皂，把香皂泡在水里，他说这样爸爸的脚就不臭啦。弟弟以为帮爸爸洗脚会得到表扬，于是把水端了出去，让爸爸快点洗，妈妈还表扬了弟弟。正当妈妈去厕所时，看到新买的香皂不见了，这才明白，弟弟把香皂都用光了。

我说弟弟呀，你虽然喜欢帮助人做事，可你老是帮倒忙啊!