开学有感作文四年级(12篇)。
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开学有感作文四年级【篇1】
寒假最后都过去了，紧之后就就是读书了。六年纪，已经就是毕业班了，我不敢疏忽，心想着努力读书，但就是好像做不到，
新的学期，新的“景象”，但就是看来同学们都没有变啊！依旧还就是老样貌，已经就是六年纪的我，好像并没有随着年龄的增长而改变，依旧还就是老样貌，恢复题。
度过了无聊的一个寒假，最后都开学了，我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔，虽然高兴，但就是大家却很少谈话，但就是还就是值得一提，新学期，新气象，
看看老师，还就是老样貌；再看看同学，也还就是老样貌；再看看自我，也没啊！
依旧老样貌，三班就是个竞争力很强的班级，稍稍不留意就会被人超越，这种感觉我已经试过了，在上学期的期末考试中，我名落孙山，虽然在这样的班级里更容易培养自我的“战斗力”，但就是带给我更多的却就是压力，这就就是我为开学而烦恼的第一件事，我不想再次名落孙山了，（我就是不就是太纪人忧天了啊）但就是，还就是不能太放松的啊！
开学有感作文四年级【篇2】
开学第一课第一节是《我的梦》，李连杰叔叔讲了他自己的梦，有实现的，有未实现的，还有庞清、佟健，他们花了整整十七年终于夺得了花样体操冠军，还做了游戏：梦想长城，告诉我们要互相信任。
第二堂是坚持梦想，马云叔叔向我们讲了坚持的故事，特让我感动的是杨孟衡、刘伟两位大哥哥，他们虽然没有双臂，但他们却用双脚替代双手，一个完成大学的梦想，另一个完成弹钢琴的梦想，他们精彩的活着，可想而知，要取得这样的成绩，他们付出了常人难以想象的刻苦、艰辛，克服了重重困难，告诉我们梦想是跟眼泪和汗水在一起的，要用智慧，要坚持，别放弃，成功是因为多少次的失败不放弃而换得的。下来又由试飞英雄李中华叔叔讲了探索梦想，又讲了甘肃舟曲的泥石流中的韩旋小姐姐，那一幕幕感动的我掉下了眼泪。
从中我深刻体会到，作为小学生的'我，现在的我是多么的幸福，在这么优良的学校，有这么多优秀的老师培育我，有着强健的身体，我们更应首先树立起自己的梦想，然后脚踏实地坚持不懈地去努力一步步的靠近梦想，并且实现梦想，让我们每个人都拥有自己的梦想，并且为着它努力奋取吧！让一个个的梦想汇成中国之梦！
开学有感作文四年级【篇3】
9月2日，我们一起看了一部非常生动、有趣的节目——《开学第一课》，节目围绕美在你身边展开的，看完这档节目后，我们心情久久难以平静。
节目一开始，主持人就邀请到了全国第一位登上月球的女宇航员刘洋为我们讲述她在太空看到的星球，美得无法比拟、无法形容，我们深深地被吸引住了，真想立刻飞到太空上，去看看这星球到底有多美丽、多动人。
随后，游泳健将焦刘洋、叶诗文来到了现场，给我们讲述了她们训练的艰辛，才换来现在的成就，这一路上无数的挫折和打击，使我们不禁打心眼里钦佩她们。
最后，体操男团的队员也来到了台上，讲述他们那来之不易的金牌。看着这一个个英雄人物，听着这一件件感人故事，和他们比，我们是如此得渺小，也使我们深深体会到，无论我们遇到什么困难都不能退缩，要相互鼓励，共同努力，因为我们是一个团体，我们不仅仅代表个人，更代表一个班级，一个学校。我们一定要向他们学习，做一个对国家有用的人，把祖国建设成世界强国，不再受其他国家的欺负。
开学有感作文四年级【篇4】
今天是九月一日开学的第一天。第一节是语文课，这个学期我们将迎来新的语文老师。大家都很好奇，新来的语文老师会是什么样呢?正想着，一位男老师迈着稳健的步伐进入教室，进入了大家的视线。他戴着一副眼镜，看上去文质彬彬，身材中等，个子不高也不矮。
老师走上讲台，开始自我介绍：“我姓陈，叫陈建新，大家在心里可以叫我陈建新，但是在我面前得叫陈老师。”大家听完都哈哈大笑，老师可真幽默。接着老师让我们猜他的年龄。我们七嘴八舌地猜了起来，有的说40岁，有的说55岁，有的说40到55岁，有的甚至说60岁。60岁?怎么看都不像吧!陈老师反驳道:"我有那么老吗?”大家又是一阵笑声。后来陈老师给了我们一个小小的提示，他是属老鼠的，我心里算了一下，原来是46岁呀。陈老师告诉我们他的大儿子今年18岁了，让我们猜他的小儿子多大了，我们从8岁猜到18岁，没有一个人猜对，陈老师公布了答案，居然只有6个月!原来，从去年开始政府才允许生第二个孩子。
陈老师又教我们怎样才能写好作文，讲得很简洁：“作文就是要多读，多看，多写。”我们每个人都专心致志地听讲，不开小差。
随着下课铃声响起，我们的轻松愉快的第一节语文课结束了，期待下一节精彩的语文课。
【本文作者：柯桥小学四(1)班 包鹏尔。(微信公众号：活力作文)】
开学有感作文四年级【篇5】
今天，我看了一个很有教育意义的电视节目《开学第一课》。这个电视节目一共分四课：爱是力量，爱是分享，爱是承担，爱是荣耀。它讲述了许多感人的故事。其中鹏飞哥哥的故事深深地感动了我。
故事讲述了鹏飞哥哥是一个苦命的孩子，父母早逝，只有年迈多病的奶奶和他相依为命，奶奶不能走路，需要他来照顾。鹏飞5岁就学会了做饭。上学以后，学校离家很远，为了节约时间，他每天都奔跑着上学。每天放学以后，他还要做饭，洗衣服，为奶奶按摩深夜才能学习。尽管这样，他的成绩仍然保持在班级前20名我的生活是那样的无忧无虑，有什么理由不好好学习呢？
这是一个简单的故事，是一段朴实无华的叙述，但它却让我感慨：世界上最美好的事物是爱。《开学第一课》让我理解了爱是能够创造坚强，创造奇迹的。爱让我学会了感恩。感恩父母，感恩所有爱我们的人。
开学有感作文四年级【篇6】
日思夜盼的《开学第一课》终于开讲了，本次开学第一课的主题是“奋斗成就梦想”，这和去年的《开学第一课》的主题：理想照亮未来，堪称是相得益彰的系列课程。去年告诉我们要有理想，今年就继续教导我们该怎样实现去年许下的梦想、理想，真可谓把我们的未来之路安排得明明白白！
目标是明确的，道路是清晰，眼下我们唯有奋斗！今年的《开学第一课》，来自各行各业的榜样们与我们分享了他们的奋斗历程，分享了他们的感人事迹，用他们的实际经历更加推动了我们努力前行，努力奋斗。
在时代楷模中最令我印象深刻的就是名叫杜富国的解放军叔叔，他在危险面前勇于上前，在危险发生时敢于舍身取义，用自己的身躯护住了战友安全，而他也因此失去自己的双手和双眼。他的这种精神也许就是课本中学到的革命军人的大无畏精神，他的奉献之大堪比巍峨泰山，他在军旅生涯中奋斗之路也更加激励了我及像我一样的后辈学生。我们一定会继承像他一样努力奋斗的前辈们的志向，努力为民族复兴而不懈努力奋斗。
开学有感作文四年级【篇7】
最近我看了一本书，书名叫做《要开学喽!》。看完这本书后，我感触至深。故事中的主人公叫尼古拉，他是一个独生子，父亲负责教导他的学习，而母亲则负责照料他的生活。尼古拉摸透了父母的脾气，为了能够尽情的玩耍，他会想尽办法去哄爸爸妈妈。尼古拉由于贪念游戏而影响了学习成绩，在班上成了倒数第二名，而且，他还会为了自己不是倒数第一名，没有压力而感到高兴。
我们不能因为贪玩而影响了自己的学业。某位名人曾说：“人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的，轻易的放弃了不该放弃的!”是啊!人生就像一张白纸，纸上的内容由自己来填，如果一昧贪玩的话，“白纸”上的内容就会被写满，也就一无所获，等到那时候再来后悔，想重新努力学习或做有益的事，可就太迟了!
我们在游戏中的认真、服从大局等种种表现，说明我们都是聪明的孩子，我们一旦认识到学习的意义，一定会端正态度，奋发图强，取得优异的成绩，并为社会做出贡献，成为国家栋梁!
开学有感作文四年级【篇8】
开学伊始，我和妈妈又一次在一起观看了《开学第一课》，看完，深有感触。今年的主题是中华文化，最让我印象深刻的是汉字叔叔和翻译爷爷的故事。
先看看汉字叔叔理查德吧，他对汉字的迷恋，足以让作为中国人的我感到汗颜，和他比起来，我对祖国历史悠久的汉字文化的认知真是少得可怜。他为了研究汉字，制作了一万五千余张汉字卡片。吃饭在学、工作在学，甚至连上厕所手中都拿着卡片为了研究汉字，他付出了金钱、付出了时间、甚至愿意付出一生，他说，等他到了90岁时，我们可以叫他汉字爷爷汉字叔叔的故事是让我对普普通通的汉字产生了敬意，也许，正是这些小小的符号浓缩了中华五千年的文化，才会让世界为他着迷吧。
除了汉字叔叔，还让我敬佩的是一位翻译爷爷。他翻译的不是别的，正是我们国家伟大的古诗词！在他小的时候，就开始迷恋中华文化，虽然将字母Ｗ翻译为打泼了油十分好笑，但我看到的却是他的努力和坚持，也看到了中华文化的巨大魅力。也许正是在这种魅力的吸引下，才造就了他通过努力学习所创造的辉煌成就。
中国是伟大的国家，我坚信祖国正在飞速进步，东方雄狮已经奋起！也许，在未来机器人可能会超过人类，但它们是人类创造的，是人类智慧的结晶，是不能与中国的传统技艺和文化相比的！中华文化将是永远不可超越和替代的！
中国，一提起她我们就会自然地想到琴棋书画、京剧、武术、书法这些由我们老祖宗传下来的文化。这些文化是中国的瑰宝，上下五千年没间断过！整整五千年呀！汉字美，诗词美，中国更美！我要用书架里的书，搭起知识的小船，在漫漫的历史长河中游览！
虽然我们还小，但我们一定要将中华文化深扎在心，等我们大了，有能力了，一定要尽自己所能将中华上下五千年的文化发扬光大！从我做起，从你做起，从大家做起！
开学有感作文四年级【篇9】
一个漫长的暑假已过去，迎来的就是一个完美的秋天。新的一学期又开始了迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。
在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都就是新的，我理解到了，上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。
长远的目标就是考上自我理想的大学，最近的目标就是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会就是一帆风顺，但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。
我这个学期必须要努力，不要辜负了老师和父母对我的期望！！
开学有感作文四年级【篇10】
新学期已经开始了，不再是三年级的我，已经变成了四年级的小学生。这是多么自豪的事呀!新的学期有新的变化，史老师不再教我们语文了，而是换成了梅老师。教室也换了，真奇怪，到了学校一看，班里还多了一位新同学呢!
怀着对新学期的喜悦和希望，我们又要做出更好的表现了。我要做一个在老师的眼里是懂事，能干，爱学习的孩子;在同学们的眼里，我要成为他们最喜欢最信任的朋友;我要好好学习，在一年级的弟弟妹妹眼里。我要成为他们学习的榜样。这是我这学期的目标。
我又想起“我们是可爱的实小人”，这是学校对我们每个同学的要求。我要牢记自己的一言一行，一举一动，如果是可爱的，就要继续努力;如果是不可爱的，就要找出缺点，马上去改正。
新的学期，新的起点，我相信自己会更棒，更好。
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的生活，将永远珍藏在我们心灵深处。”今天，我告别了童趣盎然小学时代，正式踏进了蒙山中学的校门，准备迎接来自中学的新挑战。我一边欣赏着古朴清幽的校园，一边寻找着预备一班的教室。...
29天的假期已经结束了，同学们都要回归这个我们爱着的学校来了，相信大家应该都很期待回学校吧，我也是!第一天的清早，大家都早早地起来了。来到学校的第一件事就是分享。...
每个人都会经历开始和结束，每一天、每一分、每一秒都是新的开始。这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然，我也迎来了我的初中生涯。两星期前，结束了小学生的旅程，踏出了中学生活的第一步。...
开学有感作文四年级【篇11】
光阴似箭，一转眼，四年过去了，我已经不就是那个玩捉迷藏的小朋友了，也不就是那个躺在妈妈怀里撒娇的小女孩儿了。这天我告别了陪伴我四年的母校，带着我对未来完美的憧憬，走进三中的大门。
来到新的学校，带给我的第一感觉就就是新鲜，校园就是那样的干净整洁，有宽阔的操场，明亮的教室；有和蔼可亲的老师，团结友爱的同学，这让我更加坚信我没有来错地方。我喜欢那里的环境，有花草树木作伴，有同学的互相关爱，有老师的悉心教导。这么美丽的学校，这么崭新的教室，这么亲切的大家庭，真让我新潮澎湃。
来到新的学校就就应有一个新的面貌。在那里的一年里，我要把自我的不足之处补齐。上课认真听讲，用心举手发言，不仅仅如此，还要用心参加各类活动，做到这些，还就是远远不够的，还期望在毕业考中能取得优秀的成绩，回报老师，回报父母……我明白，做到这些会很难很难，只要努力，坚持不懈，永不退缩，就会成功的。
我明白，每个人的心里想的都不一样，新学期人人都有自我的打算，让我们携起手来，共同朝着自我的目标前进吧！
开学有感作文四年级【篇12】
是什么力量，让我们为之动容?是什么精神，让我们自豪回首?是什么努力，让我们感到无限的骄傲?是他——那伟大的壮举，光辉的历程!
距长征结束已经已经整整70周年了，我们怀着梦想，怀着希望的一代人知道，是长征给了我们学习、游戏的机会，没有长征的胜利，又何来我们这一代人的幸福和美满!每一个中华人民，都会为长征而感到自豪。因为这乐观坚定而又豪迈的精神，已经深深地扎在了我们的心中!
滚雪山，过草地，渡金沙，战铁索，这么多故事，哪个故事不流传在大街小巷?红军不畏艰险的精神，难道不值得我们学习吗?
我们小学生的学习上，同样也需要长征知难而进的精神，遇到学习上的困难，我们必须努力去克服，而不是欺软怕硬。想一想长征的那些老前辈们，付出了多大的.努力，才换来我们今天的美好生活，我们不好好地珍惜，又如何能对得起他们?自从知道长征精神70周年后，我开始发奋地努力，不再像以前一样遇到小小的困难就退缩：那次我正在做数学题，结果半路杀出个程咬金——奥数题，难就不说了，还剧复杂，算了几次结果都不一样，当时我就是很丧气，一下子吃瘪了，心想：这道题简直不是人做的，还是跳过吧!就这样，我放弃了一次锻炼自己的机会，当时已经被困难冲昏了头脑，什么长征不长征的精神全都忘了，殊不知红军在遇到困难时根本没有“跳过”的机会，只能亮剑，向困难发起挑战，最终还是胜利了，迎来了改革开放的春天。
由此可见长征精神是多么的可贵，他不是一个人，而是一个群体，一个团结、互助的群体。回想当时的放弃，真不知道有多么的惭愧，红军精神是永远值得我们去学习，去自豪的。当义勇军进行曲结束时，我会昂头挺胸，自豪地看着国旗，因为长征精神，会在我的心中永存，永存!
红军不怕远征难，万水千山只等闲。‘每当我听到这首激昂豪迈的长征时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：泸定桥边。大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;雪山草地，高山峻岭留下了他们坚毅执执着的脚步;四出奇兵，赤水河记录着他们胜利后的笑容;三军会师，会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话。七十年前，先辈们用热血和生命谱写了惊天地，泣鬼神的长征之歌;七十年后，作为新世纪的主人，我们又会做出怎样的回答呢?
今天，我们重温长征的历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程，而是要我们用心灵去感受，去领悟长征精神，去传承，去发扬长征精神，去培育我们新时代的长征精神。坚定的信念和必胜的信心是红军战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国腾飞的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起筑成了一道摧不垮的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天。今天，我们面前虽然没有了雪山和草地。但前进的道路依然曲折而漫长。构建设会主义和谐社会是中国走向繁荣富强的必由之路，也是在新的历史条件下又一次伟大而艰巨的长征。进行新的长征，我们同样需要坚强的意志，坚定的信念和必胜的信心。
艰苦奋斗，甘于奉献的革命精神是红军取得胜利的根本保障。长征途中，在强大敌人和险饿的自然环境面前，红军正是凭者这种精神，征服千难万险，战胜了敌人，取得了最终的伟大胜利，为中国革命创出了一条崭新的道路。今天，步入新世纪的我们，是否还需要这种精神呢?轻歌曼舞的欢乐，鸟语花香的芳馨，灯红酒绿的痴迷，艰苦的环境似乎离我们远去了。但是，我们依然需要这种精神。有了这种精神，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发创新能力，燃烧创业激情，焕发无坚不摧的力量。这种精神是我们人生走向辉煌的基石。
七十年前的长征精神，已经作为一个符号，走进了历史，铭刻在我们记忆的深处，而岁月沉定的长征精神却象古酒一般在我们心中酿出了味道，酿出了感情，成为我们多彩人生的一道美味佳肴。
新世纪，新时代，新希望，新蓝图。一切都是新的。‘路漫漫其修远兮，误将上下而求索。‘为了民族的伟大复兴，同学们，就让我们一起努力，一起书写我们新的长征吧!
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四年级观开学第一课有感9篇
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？小编收集并整理了“四年级观开学第一课有感9篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
四年级观开学第一课有感【篇1】
今年央视一套播出的《开学第一课》相比往年更加吸引人，因为除了对学生起到了教育引导的作用，更大的意义是突出了建国70周年以来的巨变。这是让我们思考的一课，给了我们心灵的启迪；也是让我们感受浓浓爱国情的一课，让我们知道作为青少年，该如何去爱国，如何回报社会。
回首祖国的变化，从1949年10月1日至今，时间已经过去70年了。这70年的时间真的让我们祖国的一切都发生了巨大的变化。回首这70年，中国人民走的每一步都是步履蹒跚的，每走出一步都是突破了巨大的阻碍才踏出去的。我不仅对我们祖国在这70年以来让中国人民的衣食住行越变越好而感到自豪，更为我们中国现在在外交方面的变化而感到骄傲！
70年春华秋实，70年艰辛历程，祖国从站起来到富起来，再到强起来，我们见证着祖国日新月异的发展，与祖国共同成长。
今年年初，习爷爷就说过，“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。建设社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，是我们的中国梦。我们青少年，也要把自己的小梦想融入到伟大的中国梦中。
通过《开学第一课》，我感受到了身边诸多不凡的变化，见证了祖国的繁荣昌盛。在这里，我要感谢我们的祖国妈妈，是她给予了我们美好的生活和教育环境。所以，我们现在要努力学习本领，将来报效祖国，把祖国建设得更加美好。
四年级观开学第一课有感【篇2】
又是开学季，我准时坐在电视机前，观看由教育部和中央电视台联合推出的《开学第一课》。这次的主题是《创造向未来》，整个舞台环境被布置成了太空舱的形式，观众席的上空漂浮着一颗颗“人造卫星”，充满未来感、科技感。
主持人撒贝宁在开场白中说：“梦想是人生的指路灯，每个人都应该有自己的梦想，人生就是确立梦想、追求梦想、实现梦想的过程。”
课堂精彩纷呈，互动热烈：国产大飞机的总设计师、试飞员介绍研发试飞故事；新东方创始人和清华副校长分享自己的奋斗经历；大学教师现场展示无壳孵化小鸡……
在第一环节《梦想》中，功夫巨星成龙讲述年轻时为了梦想在剧组跑龙套一步步成长的经历。成龙还有感而发：“今年我64岁了，很多人都说老了该退休了，但我依然在全身心地快乐工作，因为梦想是不分年龄的，也不会退休，只要你想做。”
说得多好啊，梦想不分年龄，只看你是停留在口头或是付诸行动。泉州的退休教师伍长积很早就动过改编《红楼梦》的念头，退休后马上启动浩大的工程。他买来《红楼梦》原著，反复通读，确保每一回都精读十来遍，直到把一本书的外皮都翻烂了，内里满纸指痕。他根据不同桥段、故事，把全书共改编成1924首七言绝句，还结集出版。用伍老师的话来说：“一点都没有退休的无聊，感觉每天都很有意义。”伍老师为梦想而努力的故事感动了很多人，《海峡都市报》还以《泉州退休老师用1924首诗改编红楼梦》为题进行报道。
节目的最后一个环节中，联合国儿童基金会青年教育使者王源告诉我们：“作为中国青少年，我们要当海阔天空的追梦者，也要当脚踏实地的圆梦人。”是啊，一个人没有梦想注定只会平庸，只有牵着梦想，与执着、努力、汗水同行，都有可能走向成功。
《开学第一课》像一粒希望的种子，种在心的土壤上，在不懈奋斗、辛勤探索中，我们就能牵着梦想上路中走向成功。
四年级观开学第一课有感【篇3】
“熊大，你等等俺呀！呜呜，俺的蜂蜜啊！”看着熊二笨拙可爱的样子，我哈哈大笑。
突然，墙上一道明光闪过，“噼啪”，我还在纳闷这是什么声音？“噼啪噼啪”，越来越响，我吓得惊慌失措，“妈妈，快点儿，电打火了！”说话间，砰的一声，火烧起来了。“快点儿！快点儿，找根棍子把它敲灭，”妈妈说。可天太黑了，去哪找棍子啊。“怎么办？怎么办啊！”我吓得哭起来。“快点儿用水把火浇灭吧！”妈妈说着就去拿水壶，“不行！不行！我们老师说过用电引起的火灾，千万不能用水浇，会触电的。”
正在这时，旁边的沙发也烧起来了，我和妈妈慌成一团。“对对，应该先切断电源。”妈妈说着就向院里跑去，因为太着急，妈妈腿一软，摔了一跤，可她顾不得疼痛，赶紧爬起来去拉电闸。终于把火弄灭了，我和妈妈瘫坐在地上，谁也没有说话，心里一阵阵后怕。多亏我们平时学习了一些消防知识，及时把火熄灭，不然后果真是不堪设想。
洪水无情，火灾如虎。火灾是多么的凶猛，但是我们只要学会了消防安全知识，增强消防安全意识，火灾就会远离我们，我们也就不会惹火烧身了。
四年级观开学第一课有感【篇4】
今天，我看了一个很有教育意义的电视节目《开学第一课》。这个电视节目一共分四课：爱是力量，爱是分享，爱是承担，爱是荣耀。它讲述了许多感人的故事。其中鹏飞哥哥的故事深深地感动了我。
故事讲述了鹏飞哥哥是一个苦命的孩子，父母早逝，只有年迈多病的奶奶和他相依为命，奶奶不能走路，需要他来照顾。鹏飞5岁就学会了做饭。上学以后，学校离家很远，为了节约时间，他每天都奔跑着上学。每天放学以后，他还要做饭，洗衣服，为奶奶按摩深夜才能学习。尽管这样，他的成绩仍然保持在班级前20名我的生活是那样的无忧无虑，有什么理由不好好学习呢？
这是一个简单的故事，是一段朴实无华的叙述，但它却让我感慨：世界上最美好的事物是爱。《开学第一课》让我理解了爱是能够创造坚强，创造奇迹的。爱让我学会了感恩。感恩父母，感恩所有爱我们的人。
四年级观开学第一课有感【篇5】
20xx年，我国“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面。在1月11日，“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出，在世界上引起了很大反响。它俩胸前的五星红旗，也是迄今唯一在月球背面“闪耀”的国旗。
是什么样的特殊材质，能让五星红旗在月背闪闪发光？我们为何要去月球的背面？整个工程的难度到底有多大？“玉兔”还能回家吗？
围绕着这些孩子们备感关心和好奇的问题，“嫦娥四号”探测器的总设计师孙泽洲将来到现场，在AR和虚拟技术装点的宇宙背景中为大家答疑解惑。同时，“呆萌”的AR虚拟形象“玉兔二号”将作为小助教，与现场小朋友亲密互动，分享它在月球上的所见所闻。
身处月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在强紫外线和严酷环境之中。为了让它们身上的国旗不褪色，“嫦娥人”经过上百次的试验，终于找到了制作国旗的材料和工艺，还进行了上百次的调色和比对，完美展示了“中国红”和“中国黄”。而这，只是整个庞大研制工作的一个缩影。别看“嫦娥”和“玉兔”个头不大，但它们身上有300多套设备，几万个元器件，每个产品都必须做到万无一失。即便难度巨大，“嫦娥人”还是一往无前，并且成功了。
这支平均年龄只有33岁的团队代表们，也将亮相于20xx《开学第一课》的舞台，将殷切的希望传递给孩子们。
四年级观开学第一课有感【篇6】
今天，老师让我们观看了《开学第一课》，这部影片是以父母教会我为主题，讲述了爱的故事。
最让我感动的是秦勇叔叔为了陪伴生病的孩子放弃了自己喜欢的音乐，因为孩子患有智障病，他不顾一切都要医治好自己的孩子，陪着孩子一起成长，教他学说话、骑自行车、系鞋带等等。看着看着，让我情不自禁的想起了《感恩的心》这首歌，可怜天下父母心啊！
父母所做的一切都是为了我们，而我们也是这样为父母做的吗？我们时时刻刻都要怀着一颗感恩的心，用孝来回报生我养我的父母。可能有一天你会说：时间都去哪儿了？我们也要学着为父母分忧，让他们少操一点心比什么都好，要好好珍惜这种伟大的爱，爸爸妈妈牵着我们的手一起成长，我们也要牵着他们的手慢慢老去。
父母是世界上最伟大的人，无人能比，父母给予我们的关心和照顾不可计数，我们一定要用孝心来报答这种伟大的爱。我们一定要保护好自己，因为我们是父母辛辛苦苦操心大的，是他们的心肝宝贝和小棉袄，是我们这些小棉袄一直温暖着他们，父母的养育之恩是我们一辈子也报答不完的。影片快要结束了，大多数同学都不禁地泪流满面，因为欠父母的太多太多了。
爱能传递，爱能通话，让爱沁入心田，让爱布满天下，让爱流淌人间。让我们做一些力所能及的事情，帮助父母减轻负担，做一个孝敬父母的好少年吧！
四年级观开学第一课有感【篇7】
爱是什么？
以前，它在我的脑海里是朦胧的，飘渺的，当我看完《开学第一课》，我对这个问题，逐渐有了自己的答案。
爱是分享。
于丹老师说，如果痛苦由两个人分担，痛苦就会减少一半，如果快乐由两个人分享，快乐就会增加一倍，爱也是如此。
是啊，每当我将自己的快乐与他人分享，我感觉快乐真的膨胀了，我的世界变得无比明朗；当我将自己的失落向周围的人倾诉，我感到无比地轻松与释然，所有的不快就随风飘散了。爱是理解，是尊重。在我们的生活中，有这样一群始终自强不息，与命运抗争的人们，他们就是那些身体残疾的人。他们需要真正的爱，而不是同情和怜悯。所以，政府为他们创办特殊教育学校，世奥组织为他们举办残奥会，让他们与正常人一样，拥有自我展示与自我成就的舞台，这些都是对他们的关爱。于是，有了海伦凯乐，有了邰丽华……爱是奉献。回眸过去，是伟大的革命先烈们用无私无畏的爱捍卫了祖国的独立和民族的尊严，是勇敢智慧的前辈们用汗水与心血创造着中华民族的辉煌。
今天，我们也要奉献自己的爱，让它汇集成无坚不摧的力量，把伟大的中华民族推向更加光明，更加灿烂的美好未来。
四年级观开学第一课有感【篇8】
今天是开学的一天，我们的语文班主任组织了全体同学观看了中央电视台主办的节目——《开学第一课》。
这可是我心心想念的开学第一课，节目在八点就准时开播了，一首动听的歌曲将如我们引入了开场，接下来便是主持人向全国的同学们问好，随着节目的深入和主持人的讲解，我们全班同学都看得津津有味。
然而时过得飞快，不知不觉中这次的开学第一课接近尾声了，但我们还沉浸在其中，这次的开学一课给我们所有同学带来了很深刻的印象。无论是主持人的致辞还是节目中给我们呈现的画面，都让人震撼不已。
同时看着祖国日渐强大，我们的生活也变得越来越好，这是先辈们的功劳，而我们更要好好珍惜，因此在很多时候，我们能做到的就是努力学习，增强自身的知识，随之好好的报答祖国的栽培，我为中国感到骄傲，祝愿中国越来盛世。
四年级观开学第一课有感【篇9】
今天，我们观看了9月1日晚上八点的“开学第一课”，这里面讲述了很多英雄事迹，让我来给大家讲讲吧！
今天，我收看了“开学第一课”，里面讲了很多英雄人物。小撒老师介绍了看守边境的共产党员、帮助村庄学生的教师，他们把一代代学生培养成了国家的栋梁之才、制造卫星的英雄、制造原 子弹的英雄、制造核导弹的英雄、制造核电站的英雄、制造飞机的英雄、制造核潜艇的英雄、还有航天的英雄……
课堂上，小撒老师介绍了太空站的三位叔叔，三位叔叔陪着我们一块儿参观了太空舱，三位叔叔给我们展示在太空锻炼身体的方法，并给我们表演了如何用筷子吃茶，让我们观看了红薯在太空是怎样发芽的，真是太有意思啦！随后，杨利伟叔叔带着我们和太空舱的三位叔叔一起唱起了一首“青春永在”。
这节课我收获了许多知识，受到了很大的教育，我一定要好好学习，学好自己的本领，为我们伟大的祖国服务。
四年级诚信作文12篇
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“四年级诚信作文12篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
四年级诚信作文 篇1
我们比较熟悉刚改革开放时流行一句话“时间就是金钱”，对此今人都不陌生，但这话还有下半句“诚信就是金钱”、“人而无信不知其可也”。
亚伯拉罕被称为信心之父，他的信心是在各种处境中成长起来的信心，在信心的成长过程中，他面对自己以为可能会发生危险的事，两次以谎言来保护自己，这在无形中影响到他儿子的事奉，孩子最容易模仿大人的行径，领袖若不能坚守自己的诚信，他那言行不一前后矛盾的表现必影响他的追随者。
诚实无价，诚信无价，诚信难能可贵，在我们的生活中你有多少诚信度，决定了你交友的深度，不诚信的人，谁敢与他推心置腹？今天的人们是诚信至上还是成功之上？诚信至上者谋求用正当的方法做正当的事，可谓“君子取财有道”，成功之上者，不在乎方法，只要成功就行，易于培养人不择手段以达目的。
社会需要诚信，与人交往需要诚信，处世为人需要诚信，那就从我们个人做起，以诚信营造出温馨的生活环境。
四年级诚信作文 篇2
诚信就是尊严，诚信就如同生命，在我眼里诚信就是无价之宝，一个人有诚信，就等于有了一大笔财富。
记得一年级的时候，爸妈不在家，我偷偷地翻开了他的抽屉，翻来覆去，找到了一个上面有许多水晶的下盒子，打开盒子，里面放着很漂亮的手镯，手镯花纹雕刻的非常精细。我左摸右摸，爱不释手，一不小心，我手一滑，手镯重重地掉到了地上，摔碎了，顿时我的脸吓得惨白，手不停的发抖，腿也软了。
我捡起摔碎的手镯，把它放进了盒子里，又重新放回了柜子。回到自己房间，坐在床上，心里还是忐忑不安，心想：怎么向爸妈交代呢？
这时，听见开门声，爸爸妈妈回来了，我装着一点事也没发生的样子，手里拿着书，但我的心在怦怦直跳，一天都坐立不安。到了晚上，看到妈妈打开抽屉，取出她的首饰盒，准备放她带过的首饰。当妈妈打开盒子发现盒子里的手镯碎了，瞪着双眼，大发雷霆，“是谁把我这最心爱的东西给摔坏了。”我的心跳得更厉害了，脑门上冒出了一滴一滴的汗珠。心想，这么珍贵无比的东西，被我摔坏了，万一爸爸妈妈知道是我干的，那可怎么办？我的脸色也变得慌张起来。
父母好像看懂了我的心情，就问我：“这是不是你干的，”面对父母的问话，我还是没有勇气承认，害怕承认了的后果。
这时，我突然想起老师曾经给我们讲过的一句话，“一个人有骨气，就等于有了一大笔财富。”于是，我鼓起勇气，控制着惴惴不安，走到爸妈面前，说：“是我干的，对不起，我没有遵守约定，你们惩罚我吧。”没想到，爸妈缓和下来说：“做错事，敢承认，你就是个诚信的孩子。”
这件事过后，我在日记本上写下了这样一句话，“一个人有诚信，就等于有一大笔财富。”
四年级诚信作文 篇3
我曾经和巫婆小精灵发生过许多趣事，记得曾经。我在幼儿园是，每当上学放学，都经过小石路，而在小石路旁边，有一家小店，店中的一个书包吸引住了我，我非常喜欢这个书包，就这样，一天一天，直到在我一年级的时候，在一次生日中，妈妈突然从袋子中拿出了我一直爱慕的书包，没错，就是现在的这个巫婆小精灵书包！
在生活中，发生了许许多多的事情，爸爸和妈妈对每件事情的理解都不一样。记得有一次：我写了一篇自己还认为不错的作文，给妈妈的时候，妈妈一个劲的夸我，我在心里沾沾自喜。当时我就觉得让爸爸看看吧，这么好的作文不让爸爸看真是浪费了我的才华。我又兴高采烈的拿给爸爸看，可是爸爸却说：“这还算好吗？要是算好你早就成为一名大作家了。”我仔细地看了一下，真的不好，我就根据爸爸的批语进行修改，修改过后，果然好多了。
四年级诚信作文 篇4
“世界上，我们应该守护什么？”有人会回答：“守护吃的，守护穿的……”可我却觉得不应该只守护这些，还应该守护诚信。
记得有一次，我差一点儿就在一位好朋友面前丢掉了诚信。
一天早上，老师突然对我们说：“明天考试，今天回家好好复习。”我十分不情愿地嘀咕着：“唉！怎么办呀！明天考试，我今晚还要去学英语呢！”想到这里，我深深地叹了一口气。第二天，快要上课时，我发现笔袋竟然落在了昨天上英语班的包里了，我急得就像火上的蚂蚁，这时，我想到了她---汪子君。于是，我来到她的座位上问：“汪子君，汪子君，我笔袋落在家了，你能借我一支笔和一块橡皮吗？”我刚说完，她就毫不犹豫地从笔袋里拿出了铅笔和橡皮，借给了我，考完试后，我觉得这支笔既漂亮又好用，又偷偷地瞧一瞧她，她好像并没有让我立即还给她的意思，我心想：嘿嘿，她肯定忘记了，我就先用几天吧！
第二天一早，我又把笔盒故意落在家里，只带了那支笔和橡皮，汪子君并没有来找我要回它们。到了第三天早上，她还是没有来找我要回她的笔和橡皮，我惭愧极了，心想：唉！人家好心借我，我却故意不还给人家，是不是有点儿过分，嗯，我还是还给她吧！于是，一下课我就赶紧找到汪子君，把那只笔和橡皮还给了她，顿时，我的心里变得格外踏实了。
原来，诚信是这么的珍贵，我们都应该好好地珍惜它，守护它。
四年级诚信作文 篇5
我是一个小书包，我的主人是一个活泼可爱的小女孩，她有一个动听的名字——天天。天天对我非常好，很爱惜我，也是她让我明白了诚信是世界上最宝贵的东西，是无价之宝。
那是一个星期三的下午，天天和她的好朋友楚楚约好放学后一起去打乒乓球。时光老人从来不等人，“叮零零”，放学了，天天背着我来到了乒乓球台旁，然后从我的肚子里拿出了乒乓球拍和乒乓球。不一会儿，楚楚也迈着大步跑来了，身后还跟着一些湊热闹的.人。天天和楚楚准备好了后，比赛就开始了。
激动人心的时刻到了，我有点迫不及待了，因为我想看看主人的实力。终于，第一回合开始了，旁边围观者更是热闹得不得了，每一个人都用力地喊：“加油！加油！”第一回合结束了，主人赢了，我高兴极了，连声叫好。
第一回合结束了，又迎来了崭新的第二回合。第二回合时，不幸发生了一点小意外。中途，天天接球时肚子被桌角顶了一下，疼得天天把乒乓球拍和乒乓球一起甩了出去，飞到了楚楚的脸上，楚楚正准备躲，可是已经晚了，旁边的围观者都被这一幅情景给吓坏了，忙跑到楚楚身边把她送到了医务室，有些人还对天天说：“你无缘无故打人干嘛？”天天不停地解释说：“我不是故意的。”
后来，天天鼓起了勇气，到班主任那承认错误。这一切，都被我尽收眼底，就这样，我从天天身上学到了诚信是最宝贵的。
四年级诚信作文 篇6
今天上英语培训课的时候，老师给每个同学发了一个袋子，里面有新书及两本练习本，又说有些袋子老师忘了放练习本，没拿到练习本的同学下课问老师拿，并要求每位同学再去买两本，每本2元。
下课了，一位小朋友去老师处拿本子，我发现老师根本就不看袋子，就直接把两本本子递给了她。我想，反正我们也要花钱再买的，还不如免费拿两本来，骗妈妈要了钱，说是去买练习本，这样我就可以用4元钱买我喜欢的零食或玩具，妈妈和老师也不会知道的。这样做行吗？我正在心里盘算着，这时，我感觉有一个声音在对我说：“老师、妈妈不知道，你就可以买以前江晓萱带到学校来的果冻泥、书签、……你一定很喜欢，多次请妈妈买，妈妈都拒绝了，这次你可以自己用钱去买了。”我好像感觉到了美食及玩具正在向我招手呢。我刚想对老师开口，这时仿佛听到另一个声音揪着我耳朵说：“你要做一个诚信的孩子，你得到了本子，失去了诚信，是得不偿失，诚信最可贵！”我犹豫了会儿，最终还是选择了诚信。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“两本本子只不过4元钱，而诚实却是千万元都买不到的，诚实是金，孩子记住，诚实最可贵，今天，你真棒！”
是呀，诚实是每个人最重要的，今天我战胜了自己，做了一个诚实的好孩子，我好棒！
四年级诚信作文 篇7
从前有俩兄弟，哥哥叫小快，弟弟叫小乐，他俩都是美食评论家。有一次他俩得到了一个绝密的消息：诚信牧场是全世界牛羊最壮实的地方，每吃一口那的牛羊肉就能感觉到幸福的滋味。小快和小乐为了品尝能感觉到幸福的滋味，他俩出发了。
他俩走啊，走啊，走了三七二十一天，总算到了。他俩仔细一看，啊，简直是大开眼界呀！这的牛大得像头大象；这的猪身上居然五彩斑斓，有各式各样的的花纹，漂亮极了；这的羊最夸张，他们一口可以吃掉一大丛草呢！正当两兄弟看得发呆时，耳边突然响起了一声充满活力的声音：“哈喽！想品尝我们诚信牧场的幸福滋味吗？”俩兄弟吓了一跳，扭头一看，啊！原来是它们的中学学友阿奈！“阿奈阿奈，快让我们两个进去吧！”俩人几乎异口同声地说。“没问题，明天我帮你们带通行证！”阿奈边说边给了他俩一人一袋米，“这袋米是诚信牧场的幸福米，吃了它可以感觉到幸福哦！不过这只是寄给你们的，明早还给我，不可以掉一粒米哦！”说罢，便安排人准备房间给他们住。
晚上，哥哥小快心想：切，诚信有什么用，只不过是一种奇怪的东西罢了，我干脆先来品尝品尝幸福的滋味吧！明天对阿奈说不小心弄丢了就好了呗。弟弟小乐也想品尝幸福的滋味，可他记得他对阿奈的诺言，所以他忍着没吃那些幸福米。
第二天，阿奈向他俩要昨天寄的幸福米，小快装作一脸失望地说：“昨天跑太快，大米都落在地上踩脏了！”小乐说：“阿奈，幸福米还给你吧！”阿奈说：“小乐，我们诚信牧场的通行证你拿到了，欢迎进入！”小乐欢天喜地的跑进去后，阿奈又扭头对小快说：“别以为我不知道你在撒谎，你昨天就吃了那袋大米！不讲诚信的人，一辈子也别想进入诚信牧场!”说完，阿奈便关上了牧场的诚信之门。
大家知道诚信牧场的通行证是什么吗？没错，就是讲诚信！小朋友们，这告诉了我们了一个道理：我们一定要讲诚信！不讲诚信的人，就会像小快一样永远进不去诚信之门，无法品尝幸福！
四年级诚信作文 篇8
今天又有家长打电话说希望老师照顾一下孩子在学习上多帮帮孩子。这样打电话接了多少，我数不清。我是老师我难道不希望孩子学习好吗？想想去年回村工作，我满怀信心接了五年级，都是家乡的孩子，我一定把他们教好，可是事与愿违，结果与我期望太大了我生过气，我发过火，累病过。为什么他们和我以前的学生不一样，我的自信一点点消退。我真我真怕它消失
我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。
六年级话题作文题目：小狗学习成功的方法。关于学习的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文300字的小狗学习成功的方法的话题小练笔告诉我们学习要找对方法才能成功。
三四年级，有段时间我很叛逆，经常和您顶嘴，你有时会生气地说上我两句，但更多的是对我的宽容。但是我却越来越不听话，经常爆脾气，仿佛上了瘾。害您总是要到老师的办公室去坐谈。
京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早了两年。这件事给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击。
四年级诚信作文 篇9
说起诚信，大家肯定并不陌生。它是中华民族的优良传统，也是我们每个人必须做到的事。“诚”代表诚实，不说谎，“信”代表守信用，履行自己的承诺。作为一名学生，应该从我做起。
华盛顿小时候，得到了一把斧头，他拿着斧子，看到了一颗小樱桃树，于是三下两下把它砍倒了。不一会儿，他的爸爸回来了，看到院子里的小樱桃树倒在地上，生气地质问：谁把我的树砍了?华盛顿低下头，答道：“对不起，是我砍倒了树。”爸爸高兴地说：“我很高兴你说了实话。树没了，可以再种，诚实没了，可就弥补不了了。”
从前有个孩子，名叫旦南。他5岁的时候父母就去世了，被一个叫诺顿的酒店老板收养。一天晚上，旦南被一声惨叫惊醒，下楼一看，一个人倒在地板上，脖子上插着一把刀，而旁边站着的就是诺顿!诺顿让旦南告诉*察他是自卫才杀了人，可旦南坚持要他去自首。诺顿知道旦南不会说谎，就将他活活打死了。但诺顿终于暴露，最终进了监狱。旦南小小年纪，到死不肯说谎，他的事迹深深地感动人们。为了纪念这个诚实的孩子，政府为他律造了纪念碑，碑上写着“怀念为真理而死的人，他在天堂永生。”并将旦南死去的这一天-5月2日定为诚实节。
让我们从小做起，从点滴做起，创建诚信校园，竖起诚信之风，做一个诚信好少年!
四年级诚信作文 篇10
生活中有些令我们快乐的事情，那么当然也有一些令我们遗憾的事情。当然我也不例外，就在上个星期五的放学，徐嘉乐请我到他家去玩，我稍微犹豫了一下，说：“我先打个电话问我妈妈一下。”徐嘉乐欣喜地说说：“好。”我向周润东的妈妈借来了手机。“喂，妈妈，我可不可以到徐嘉乐家玩一会儿”妈妈连说：“不可以，我还不知到他住哪儿呢，到时候找不到你了怎么办，但可以晚上爸爸带你去”我无奈的回答道：“好吧，那就晚上去吧。”我对徐嘉乐说：“如果我晚上没有事的话会到你家去玩，我们这个星期作业少，不如我们星期天一起去放风筝”徐嘉乐点点头说：“应该可以吧”。
当我写这一件事情时，我已经无言以对他了，我到现在还没有遵守当时的承诺，听徐嘉乐说星期天那天他在石羊新寓门口等了我好久，他那么信任我，我却失言了，对此，我真是无言以愧。
那次我生病了，和许嘉乐说过之后，他不但没有指责我，而且还原谅了我，并问我：“你病得怎么样?”我原以为他会责骂我的，但却原谅了我，我说：“小感冒而已。”
虽然我失言了，但是徐嘉乐并没有因为我这次失言而不理睬我，反而原谅了我，我真为我拥有这样的朋友而感到莫大的荣信。
在最后，我还是要向这位朋友道歉。
四年级诚信作文 篇11
诚信是什么呢？
我记得哥伦比亚的马尔克斯曾经说过：“守信是一项财宝，不应该随意虚掷”我们也要是一样，做不到的事情，不要随意答应别人；既然答应了，就一定要做得到，不管是同学，朋友，其他人都一样。
我记得我以前看过一篇文章《诚信无价》，这篇文章是说：有一对夫妻，他们经营着一家小酒馆，一天，丈夫出去办事，妻子就在酒中掺了水，多买了5元，丈夫回来之后，妻子迫不及待的把自己的“妙招”告诉了丈夫，丈夫不但没有开心，反而表情严厉，把妻子厉声痛斥。不久以后，小酒馆的生意不如以前红火了，妻子更是一病不起，在他临死之前，她才明白：原来诚信是无价的，但他却用5块钱就把它给卖了。
生活中也是如此，而在生活中更需要我们信守承诺。
以前，我主动和同学约好星期天出去玩，可就因为上了一星期的课太累了，所以就想多睡一会儿觉，从而耽误了约好的时间，他们总会说我几句，这时，我就会说：“下次不会这样了。”嘴上这么说，但是到了下次可就不一定了，要是不小心睡过了头，那就没办法了。可我们每当有这种想法，这种举动的时候，才真正蔑视了诚信的重要性，也因此错失了生活许多美好的东西。
生活如酒，或芳香、或浓烈、或馥郁、或清淡，因为诚信，它变得醇厚；生活如歌，或高昂、或低沉、或卑微、或欢快，因为诚信，它变得悦耳……让我们每个人都去遵守诚信，信守诚信吧！
四年级诚信作文 篇12
在生活中，就有很多诚实守信的人。记得有一次，我和妈妈去菜市场买菜。来到菜市场，只见摊位上的菜令我们眼花缭乱。有红通通的西红柿姐姐，有穿着紫衣裳的茄子妹妹，有圆滚滚的鸡蛋弟弟……这时，我听到身边的两个姐姐的对话“我们去那位小贩那里买吧！”“听说他从不缺斤少两，所以他的生意红红火火！”接着，她们俩就向那位小贩那儿走去。
我拉着妈妈说：“妈妈，刚才我听那两位姐姐说前面那位小贩从不缺斤少两，我们也去他那里买吧！”妈妈答应了。来到小贩的摊位前，只见小贩手里拿着秤，让买东西的人自己称，免得缺斤少两。顿时，我对小贩的敬佩之情油然而生。心想：这位小贩真是个讲诚信的人啊！怪不得他的生意那么红火啊！
是啊，诚信是金，我们一定要讲诚信，这样才能取得别人的信任。记得还有一次，我坐公交车去同学家玩。在公交车上，看到了一幅令我大跌眼镜的情景，一位叔叔趁上车拥挤的时候，没有投币，反而若无其事地在车里找了一个空座位，坐了下来。目睹着这一幕，我不禁心想：这位叔叔竟然为了那一元钱，把“诚信”丢了。
其实，在我们的生活中，诚实守信的人非常多，但也有一些人为了自己的利益，而把“诚信”丢了。我们一定要守护诚信，争当诚信的人。
科技作文小学四年级12篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？小编特地为您收集整理“科技作文小学四年级12篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
科技作文小学四年级【篇1】
然后我们乘电梯上了楼，先进了蜘蛛洞，看到了各种大小不同的蜘蛛，又去了机器人馆，这时我看到有一个小女孩站在魔方机器人面前，把魔方弄乱给机器人恢复，只见魔方机器人没弄几下就把魔方恢复了，太厉害了。还有人在跟机器人下棋，比射箭，画画。甚至还有机器人在跳舞、弹钢琴。机器人还会表演节目，看得我目瞪口呆，实在是太厉害了。
科技馆一共有三层楼，我还玩了好多馆，有一些地质环境变化，有计算机馆，还有一些知识我也不是很懂，妈妈告诉我到初中我学了物理就会知道的。
最后我们去了地下一楼看球幕电影，听里面的叔叔阿姨介绍，这是世界上最大的球幕电影，整个影院就是一个球，我还是第一次看这样的\'电影，我非常兴奋。电影里讲得是亚马逊人的生活，看到他们那里的生活，我感到我非常的幸福，那里的生活条件非常的差。电影里直升飞机飞来飞去的感觉就像我们自己在开飞机一样，还有点晕车的感觉。
下午我们还去了东方明珠塔，因为时间来不及，我们就没有去登塔，不过我还是很高兴，因为我看到了真正的东方明珠塔。下一次我一定还要到上海来玩。
科技作文小学四年级【篇2】
大年初五一大早，爸爸妈妈带我坐高铁到上海科技馆游玩。在网上看过科技馆的介绍，它座落在黄浦新区的世纪广场上，是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。一个半小后，我们到达了上海科技馆。妈妈买好门票，我便迫不及待地走进了科技馆。在入口处，看到一张科技馆的平面图，分地下一层和地上三层共四层，有动物世界、生物万象、地壳探密、智慧之光、机器人世界、信息时代、地球家园、宇航天地、巨幕影院等等，比我们杭州的科技馆大多了，我想一定有很多好玩的东东。于是拉着爸爸妈妈直奔一楼的智慧之光。走进里面，哇赛，智慧之光里的内容真的是太丰富了，看得我眼花缭乱。我首先进了一间魔屋，可是一进去就发现这间屋子竟然是倾斜的，在里面走路非常困难，要扶着栏杆，否则很容易摔跤，而且会感到头晕。但我很厉害，竟然没有扶栏杆就走到了屋子的正中间，还摆了个POSS让老妈给我拍照哦。走出魔屋，看到一个巨大的水龙头，正悬在空中往下落水，再仔细一看，发现这只龙头居然没有管子。没有管子那么水是从哪流下来的呢?我们很纳闷。围着龙头转了好几圈，观察了好一会，哈哈，终于被我发现在水柱中间有几根透明的玻璃水管，我兴奋地告诉爸爸妈妈：一定是玻璃水管在作怪!击鼓共振、激光琴、辉光球群等项目我都进行了尝试，很可惜没有看到怒发冲冠的表演。
走出智慧之光，我们又来到了机器人世界。门口有3个机器站成一排正在整齐地随着音乐有节奏地做着欢迎操，真有趣。再看里面，有的机器人会下棋、有的机器人会射剑，有的机器人会画画，还有的机器人会弹钢琴我和机器人下了一盘五子棋，可我才下第三颗子的时候，机器人就跟我摆手，示意我输了并且中止了比赛，唉，原来机器人也会耍赖皮的啊!
这次游玩上海科技馆，增长了很多知识，开阔了眼界，希望下次再来玩。
科技作文小学四年级【篇3】
假如我是一名科学家，我就要发明出一种微型全功能的手术激光刀。这种刀只有一把水果刀般大小，但是功用可不小。它专门配置了一个遥控器，上面有很多按钮，只要按下不同的按钮，它就会变成手术刀、手术钳以及医生动手术所需要的一切东西，而且就算不打麻醉药也不会感觉到疼痛，手术百分百成功，术后也不会留下创口。
假如我是一名科学家，我就要发明出一种万能钥匙。这种钥匙的作用很大。它可以变成一颗不起眼的金色纽扣镶嵌在衣服上，当你忘带钥匙的时候，它可以帮你开门。不过，这种钥匙具有高科技分辨能力，只要是小偷，钥匙都会发出电流击伤小偷。
假如我是一名科学家，我就要发明出一种超级化肥。这种化肥含有任何植物所需要的养分，而且只要施一次这种肥料，就能够避免各种虫害、杂草的袭击，让庄稼茁壮成长，而且它不含有任何对人体有害的东西，还能让植物变得更加新鲜，口感更加好。
假如我是一名科学家，我就要发明出一种新式床铺。这种床不但款式好看，还有助于睡眠。它会自动调节适当的`气温，冬暖夏凉。枕头上有一个蓝色按钮，只要按一下，就会传出好听的催眠曲。床还可以从底部伸出一个支架，上面摆着一台电视和一台电脑，床头还有一个柜子，上面放着电源、牛奶和一个高科技自动感应机器，牛奶有助于睡眠，只要当你进入梦乡，感应器就会自动把电器的电源关掉。
假如我是一名科学家，我就要发明一种钢笔。这种钢笔有一个“墨化池”，只要抽一些自来水就可以写字，而且抽一次墨水就可以用半年。由于是自来水写的字，所以写错了用橡皮一擦就干净。
我相信，只要我勤奋学习，将来一定能成为一名出色的科学家!
科技作文小学四年级【篇4】
科技，让生活更美好。如果没有科技，生活会变得枯燥、乏味。
自从有了空调，整个夏天，变得更加凉爽，人也更加活泼。自从有了手机，不仅可以和远处的家人、朋友说话，也可以看见远处的家人、朋友。自从有了电视，我们可以看到很多，有趣的故事，让我这个热爱幻想的人，陶醉在自己的小世界中。
我们也可以把以前的世界和现在的世界作比较。以前的人，去一个地方，要走很远的路，不知道磨破了多少双鞋子，不知道，脚上起了多少个血泡。可以说是数不胜数。可是现在的人呢?要去很远的方，只要坐着，他的小汽车，或者是他的摩托车。也可能是坐着飞机，或者坐地铁不一会儿就到了，可是有的人却嫌弃时间太久了，真是身在福中不知福啊。
自从有了挖土机，建造的速度也加快很多。也能听到更多的房子，而且建造的房子大，我们住的地方也就大。所以我要感谢科技和那些制造科技的人。
科技要是用在好人的手中，它就会给我们带来更多的好处，但是科技要是用在坏人手中，就会偷取我们的私人财产。所以科技好不好，在于用的人是好是坏。
我喜欢科技，科技让生活更美好。
科技作文小学四年级【篇5】
下面是范文网小编分享的小学四年级未来科学作文(未来科技的发展作文四年级)，以供借鉴。
未来的我是一位发明家，那时的科技十分发达。我的家不是在陆地，而是在海底城市。未来的世界一定是个先进又美丽的地方，我在期待着。小编为大家提供四年级未来的科学作文，欢迎阅读。
未来的科学1
2046年10月5日，我开着汽车带着爸爸妈妈去土星吃饭。经过木星时，不知道出了什么事，路面上正烧着熊熊大火，车子开不过去。这时我的跑车自动改变形状，成了一个变形金钢，跃过障碍后，再变回车子，继续前进。
不一会儿，我们就到了餐厅门口，我拿出遥控器，按下一个按钮，汽车就自动变成了玩具车的大小，被我装进了口袋。
在餐厅里我们点了许多好吃的。服务员是机器人，只见他按下一串数字，它的肚子就开了一扇门。机器人从肚子里端出热气腾腾的美味的食物，放在我们的桌子上。
吃饱了，机器人又出现在我面前。“先生，您总共消费了一百零七元。”我用手指对着机器人身上的指纹识别器轻轻地按了一下，钱就从卡上自动划出，完成本次付款。
“铃铃铃……”闹钟把我从梦境拉回了现实。我睁开眼，阳光透过窗户照射进来。多么阳光明媚的一天啊！我洗漱完毕背起书包上学去，心里暗暗发誓：我一定要好好学习，把梦境变成现实！
未来的科学2
我通过“时空转换道”来到了22世纪，我刚到达22世纪，就被这一景象给震惊了：漂亮、舒适、防盗、会飞行的汽车；豪华、舒服、安全、方便的房子；大气、好玩、安全的游乐场；商品全、样式多、型号广的商店……
先说汽车，从外面看，红的`、黄的、绿的、白的、黑的、蓝的、紫的等等，五颜六色；尖的、圆的、长的、短的、大的、小的、豪华的、普通的等等，形态各异，还全都装了飞行器！里面，有舒适的沙发、柔软的床……还是太阳能发电！
再说房子，外面豪华，安有防盗装置，很先进。房内，地板防滑，有自动服务的机器人，可以帮人们干家务、做饭、提醒等功能。床是自行安装，只要交费就可以。这里面可以自己控制，想变舞厅、歌厅、图书馆等地都可以，很方便。你也想拥有吧！
我回到21世纪，把所见所闻告诉大家，大家都说了不起。
我以后一定要好好学习，为祖国做贡献！
未来的科学3
“叮铃铃”，闹钟响了。我睁开眼睛，对我们家的机器人“黄黄”吩咐道：“黄黄”快给我倒一杯醒脑茶！”
不一会儿，一杯香浓的醒脑差摆在了我面前，我一口气把茶全喝完了。“黄黄”推来电磁桌，虽然电磁桌普普通通，可是将锅放在上面，不一会儿就会把饭做好。而且把手放在上面，一点儿也不烫。做好了饭，我便拿出变形筷子，按一下变形筷子上的绿色按钮，两支筷子就分别变成了一把勺子和一把叉子。我一边吃一边让“黄黄”给我拿来超薄保暖衣。
吃完饭，穿好衣服我边做着太阳能汽车向学校出发。到了机场，许多人再买上天用的通行证，有买去月球的，也有买去火星的。我们的学校建立在水星上，所以我买了一张去水星的通行证。过了半分钟，飞机抵达到了学校。
进了教室，同学们已经开始上课了，我不用喊报告，就坐在了水晶材料制成的椅子上了。这时，机器人老师用多功能电脑在给我们讲课。
未来的世界多么美好啊！将来世界一定能变成这个样子。
未来的科学4
未来的世界是个先进的地方。
我们的交通工具不再是飞机、轮船和汽车，而是宇宙飞船。
家里的设备是全电子的。每天早上，你一醒来电子保姆就替你刷牙洗脸，你一来到饭桌，你只需按下桌上的按钮就可以选择自己喜爱的早点。然后开始你一天的学习生活。
来到学校的足球场，如果你是一个人也没关系。你只要到操纵台切换到单人游戏，球场上就会出现很多能与人类以假乱真的机器人和你一起踢足球。你用不着对这些机器人害怕，因为他们由电脑操控，不会伤害人；你也不用担心他们会撞伤你，因为他们的身上都包满了软橡胶；你更加不用担心他们会恶意耍赖，他们拥有一个真正球员的体育精神。
在学校上课时教室里没有老师，你也不再背上沉重的书包，也不需要带上各种文具，只要打开面前的电脑进入学习园地，单击你想学的课程，电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。不要以为你上课可以偷懒，或者思想开小差、做小动作，电脑会把你的一举一动通过红外线扫描到内存，传送到爸爸妈妈的手机上，一到家里你就等着接受他们的惩罚吧！
未来的世界每天充满了新奇，你要不断地去更新电脑程序，需要不断地探索各种奥秘。世界就会变得和平和美好。
未来的科学5
来的世界是一个美好的家园，是一个和平的世界。
我来到了未来世界—22世纪。22世纪的入口就像一个滑滑梯，我滑了进去，结果里面的情景让我大吃一惊：里面是一个绝对的高科技的世界，汽车燃烧的不是汽油，而是空气；街上一尘不染，一有垃圾，水道就会爬出一只只机械螃蟹，把垃圾吃掉。
接下来，我去了森林。眼前简直是一个动物世界：老虎、狮子、松鼠、孔雀……什么都有，就连远古时代的恐龙、始祖鸟和其他曾经绝种的两栖动物都出现在我的眼前。我问电脑：“这些动物会伤害人类吗？”电脑说它们不会伤害人类的。我试探走到一只恐龙身边，抚摸着它，就像老朋友一样，我轻轻地问恐龙：“你们不是绝种了吗？怎么在这呢？”“谁说我们绝种了？”我转头一看，原来是一只高大强壮的恐龙朝这边走来，边走边说：“是地球上的科学家利用科学方法，把我们从化石蛋孵出来的。我们并没有绝种！”说完，就头也不回地去找食物了。我看见有好多的机器人在植树，把地球变成了一个绿色的星球。沙漠已经被征服了，变成了绿洲。
小学四年级未来科学作文
科技作文小学四年级【篇6】
暑假期间，我和妈妈坐了半个多小时的火车终于到了科技馆。
走进科技馆，我们先去了动物标本室，标本室里有很多动物包括了，我们没见过的毛犀牛、驯鹿
我们又去了蜘蛛室，刚走进蜘蛛室，我就心想;蜘蛛室里的蜘蛛，是不是活得呀!走进去我才发现里边的蜘蛛很多，有沙漠跳蛛、有狼蛛丶还有人类长的长腿老爷上面还有一个大蜘蛛和用麻绳做出的网。
我们上了三楼，只见两个机器人在玩魔方，不然我发现人们都到了一个地方，我们就去翘了翘看见一个小机器人在跳舞!
后来我们回到了一层，我们看见了一个门就问妈妈：，我们能不能进去进去呢?哦，来妈妈同意了，我们走进去的时候发现这个房间是个奇怪的屋子，我们就走出去。
走到了一个游乐地我们去摸了一个水晶球，我发现这个我发现他很好玩就说：葫芦葫芦变!我又去玩了，一个机器人机器的名字，我不知道它叫什么，反正我只知道他有个轴可以拉弹珠。
这是一个我推荐的地方，在这我们可以发现科学的奥秘。
科技作文小学四年级【篇7】
4月23日，我校组织了一次春游，三四五年级来到了科技馆游玩。
到了科技馆，我们分散成小组进行活动，我带领着我的组员，来到了“智慧之光”，我们先玩了“魔屋”，你进去了，就像失去重心一样，站也站不稳，可能你前一秒刚刚从地上爬起来，后一秒就又摔倒了，你只能跌跌撞撞的，东倒西歪的走出魔屋。
然后，我们又来到了触摸吸电，只要我一摸到那个球，就会有一根电绕着你的手，接着我们又来到了“拉线上升”环节，我坐了上去，用力地拉着线，我便爬到了高出，向下一看，哇！真高！我又慢慢爬了下来。
温老师让我们集合后，带我们去看了环幕电影狼，讲述了狼家族是如何认真，有耐心地培养小狼。
最后，我带领着我的小组来到了人与健康之食物的旅行，我们排了很长时间，终于轮到我们了！啊！原来它是把我们当做食物进入人体里去，看看你的食物如何消化的。
快乐的春游结束了，但是我却意犹未尽，希望以后能再来科技馆……
科技作文小学四年级【篇8】
宁波科技馆位于宁波市中南部。我们一家人去游览。
宁波科技馆里面有许多好玩的，比如：“宇宙飞船”、“地球杯”、“天空之城”、“太空漫步”等等。我们还去了“太空漫步”，那里面有一个“大型火箭”，火箭上有许多星星。我们还去了“宇宙飞船”，飞船上有许多的“小火箭”，飞船上面有一个小圆圈，飞船上面有一个大圆盘。
第二天，我们去了“地球杯”，这里有许许多多的科学家，他们为我们做出了许许多多的贡献。我们还去了“天空之城”，那里有许许多多的机器人，他们可是我见过最聪明的机器人，他们能为我们的地球做出许多贡献，还能为地球作出许多贡献，他们的贡献是那么的伟大，我们要学习科学家那种勤奋刻苦，永不放弃的精神。第三天，我们去了“星光大道”，那里有一个很大的舞蹈厅，里面有一个舞台，舞台上有一个大型地板，我们可以随着节奏跳起舞来。最后我们还坐了飞机，飞机起飞了，一会儿就到达了目的地，我们要把飞机带到天空，去看看外面的世界，去看看那些星星是怎样发出光芒的，我们还去了“地球杯”，那里有许多的机器人，它们能为我们做出许多贡献。
我们还去了“地球杯”，那里有许许多多的机器人，他们能为我们的地球做出很多贡献，我们要学习他们的精神，永不放弃，永向前。
科技作文小学四年级【篇9】
机器人的世界
你有去过机器人的世界吗？那里有许许多多的机器人。那里的机器人可不像我们平时所见过的机器人，那里的机器人是用玩具拼图和小型数据板组装成的。那些机器人可厉害了，只要轻轻地按一下按钮，根据电脑输入的程序，机器人就会作出反应。
老师把我们分成四组，每两组由一位老师负责。老师带着我们去比赛台。来到比赛台，我看见我们组是用昆虫车，老师首先教我们怎样操纵机器人，当我们明白了怎样操纵之后，老师就叫我们比赛。经过一场激烈的比赛后，我们组获得了胜利，我们组的组员高兴得跳了起来。
这节科技课让我终生难忘，既能学到东西又能玩，真开心啊！
快乐的科技课
星期四那天，老师带我们去科技室上课。
到了科技室，老师把我们分组，其中，我们是红组。老师先向我们介绍机器人，机器人分为四大类：有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人，它可以帮助别的机器人补充能源；吊机机器人的吊机上面有一块磁铁，那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样，也是用来吸岩石的，但是，双吸机器人有两块磁铁，可以同时吸两块岩石。
老师开了一台电脑，一位同学问：老师，为什么要把电脑打开呢？老师回答：因为我们要给机器人输入指令，这样机器人才会动啊。原来是这样。老师输入了资料，机器人果然按照指令行动。
这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动
快乐的机器人课
我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室，我们排队等待老师为我们分组，有红组、绿组、黄组和蓝组，我被分到了红组。
一开始老师向我们介绍机器人的种类，有很多种。其中，我很喜欢采矿机器人，因为他的身体小巧玲珑，它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住矿石，它还可以播放出动听的音乐，爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩，他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说：同学们，咱们把矿石放在第七条线的左边。然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转，怎样冲刺等一些功能。接着，另一个老师拿出了一个抓物机器人，它可以探索前方不明物体，再把它抓住。
正在我们看得入迷的时候，下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见，然后恋恋不舍地上楼回教室。
科技作文小学四年级【篇10】
今天我们学校组织了去科技馆了，是学校租的八辆大巴士带我们去。
早上八点十五，老师们带我们三到五年级出了校门，到了学校下的金谷超市。一到超市门口我们就看到了一大排巴士，那长长的一排巴士就像一条长龙一样挨在马路边上。因为是红灯所以我本以为得等到绿灯才能走，可是交警叔叔却让先停下让我们过，等我们过完了才让马路上的车继续按规律行驶这让我大吃一惊，原来我们小学生的待遇这么大呀
后来我们上了车。坐了半个小时左右的车终于到了科技馆。一下车老师就让我们排好队让军体委员清点了人数，知道了一个不少以后就进了科技馆，首先我们先一队一队的上了电梯然后就进了馆内。首先有一个阿姨给我们讲了一些须知的小知识就到了老师给我们的自由活动时间了。首先我玩了时空隧道，这个游戏内部为圆筒形LED显示屏，以点阵组合方式显示各种图案，实现旋转效果，由于视觉平衡被打破，仿佛创造了一个神奇、科幻的时空隧道场景。可在玩的时候我想出了一个好办法：只要闭上眼睛摸着栏杆就感觉不到在转动。我就用这种方法让头没有晕。
我又玩了星空称重。这个游戏通过人机互动的方式，介绍了同一个人在地球上与在太阳系其他行星上的体重差异。观众首先测量在地球上的体重，然后通过在跑步系统上跑动模拟观众从地球去往其他星球，同时显示在你这个星球上的重量，在此过程中，观众还能了解各个星球的有关知识资料呢。我玩这个游戏时首先到了月球，我在月球上的体重还不到3斤呢！后来我还到了火星、金星、水星
接着我又玩了训海豚。这个采用虚拟互动技术，通过语音发出指令控制海豚的运动状态。大屏幕中的海豚在游动，观众根据画面提示的语言信息用自己的声音发出指令，此时海豚就会做出相应的动作。通过这种表现形式让观众能更近距离的与海豚进行互动接触，表现人与自然、人与海洋生物间的和谐共存。在玩这个游戏是时我有生以来第一次做事没有错误，因为你就跟着电脑的指示说你好、向前游、向后游、跳跃、跳过圈、顶皮球、跳舞和颁奖就行了所以我才一点错都没出的。
你还是是我，我也玩了。这个游戏需要近一个小屋里，小屋里有一面玻璃玻璃上有一层极薄的金属膜，既能透光又能反光。通过调节反射光和透射光的强度对比，就会出现半反射半透射的情况。两名观众分别坐在两边，如果一方打开照明灯，这时被灯光照亮的一方只能看到自己的反射镜像，而对方看到的是透射影像。如果双方打开各自左边的灯光照亮各自左边部分，两人看到的影像，是自己的左半部分和对方透射过来的右半部分重合一体，几乎分不出是你还是我。该展项说明了光不仅能直射、折射、透射，还能反射。
后来我还玩了倾斜小屋、滚球等一些小的游戏。
快乐的时光总是过得很快，眨眼间就又要集合了，虽然这次活动结束了，但这短短的一小时让我知道了现在21世纪的中国科技发达的情况，我也为我们中国的科技事业感到骄傲，感到自豪！
科技作文小学四年级【篇11】
8月15日，妈妈带我参观了合肥市科技馆。
穿过一楼，我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说，这个电梯叫感应电梯，只要把手放在电梯的扶手上，它就会动起来，如果没有人的话，电梯会自动停止。开始我不信，反复试了几次，果真如此。现在的科技真发达呀！在二楼，我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋，上面写着“倾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么会倾斜呢？我不禁好奇起来，忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去，我立即就感到小屋真的斜了，几乎站不稳。我竭力控制着自己，一鼓作气冲了出去。真刺激！妈妈呢？“巨迪，我不行了！”我在外面听到妈妈的话，忍不住哈哈大笑。
科技馆不但好玩，还长见识。有机会，我一定还要去那里。
科技作文小学四年级【篇12】
宁波科技馆有三千多个馆面，分别是：世界上最好看的科普展厅、海底世界、神奇的水晶球展厅、有趣的科技展厅、奇特的科技展厅。
走进科技展厅，一股清新的空气扑鼻而来，原来是大家最喜欢的科技展厅。
首先看到的是一块大石头，这块大石头像一只巨兽，张牙舞爪地扑过来，好似要把你吃掉。再往前走是一个大大的“海龟”，它的身上布满了“深”字，好像在向人们诉说着它的智取，再往前走，就是一个小水球，它的“头”上还有一根“胡须”，好像是要把你吞掉似的。再往前走几步，是一个大玻璃球，这里的玻璃球是透明的，里面还有几条“血”向外喷去，我们都忍不住捂住了嘴巴。
接着是一个大玻璃球，里面有一只“大鲨鱼”，它张着血盆大口，好像要把我们吞掉。再往前走，是一个“海底世界”，这里有各种各样的鱼类，它们有的在玩捉迷藏，有的在跳舞，有的在做游戏，它们都在水里快活地游来游去，好像在玩捉迷藏，还有的在嬉戏，好像在玩“老鹰捉小鸡”。这里也有许多小朋友，他们都是来自不同的地方，有的在玩水枪，有的在捉迷藏，还有的在玩游乐设施，他们玩得非常开心。
最后看到的是一个小水球，它好似一只小船，在水池里缓缓的行驶着。我们在上面拍照，我们玩的很开心，我觉得自己仿佛进入了大海里一样，在大海里快活地游来游去，我觉得自己也是一个小“船员”。
宁波科技馆真好，我期待明年暑假和大家一起游玩。
四年级作文评语(集锦12篇)
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四年级作文评语 篇1
1. 诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。
2. 在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个!你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好，你会更加令人钦佩!
3. 就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生。
4. 你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰!
5. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
6. 你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
7. 你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我们学校班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。
8. 你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
9. 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
10. 在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
11. 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
12. 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!
13. 你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
14. 在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
15. 你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。
四年级作文评语 篇2
黄老师还认真地给我们批作业，他每天给我们把作业收上去，认真地批改，把好词、好句、好段都做上标记，然后上课时，还会说到哪个同学写得好，哪个同学写的不合格。记得有一次，我们写的作文都不合格，老师就拿来作文，让我们都重新写，并且,逐个进行指导,后来，我们写完了，都写得很好。
苦，在我心了那不是苦而是把它，当与成长路上的困难，四年级老师离婚了，把愤怒发泄的我们身上，让我们抄书一到九单元，老师的话我们不敢违背，只好照做，害的我那天晚上抄到十一点，腰酸背痛的。第二天，老师才发觉自己错了，在班上向我们道谦，并且留下了眼泪。
说起爱好，我的爱好就说不清了。比如说：打羽毛球、写作文、画画、踢足球。。。。。。等等。可我比较喜欢游泳。记得我刚学潜水的时候，把头往水里一浸，就遇到了水的攻击妈妈告诉我潜水前要深呼吸一口气，再潜下水。我再次下水，可这次，我的鼻子劲了许多的水，差点被呛死。可我不服气，看见别的小孩子可以自由自在的玩水，可我却不行，我下定决心要把潜水学好。我一而在，再而三的练，果然是功夫不负有心人呀！我终于学会潜水了！从此以后，每到夏日，我都会去游泳，我还学会了自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳呢！我还很喜欢写作文，有好几次我的作文都得了范读。告诉你一个小秘密：我正在写长篇小说呢！
四年级作文评语 篇3
走在迪拜的街头，我看到那平坦宽阔的柏油大道直通远方，在两条马路之中架起了立交桥。
街道两边还有星罗棋布的长满了郁郁葱葱的花草的绿化带。绿化带旁边一座座鳞次栉比的摩天大厦拔地而起，插入云霄。这些大楼高低错落，整齐地矗立在城市之中。各种各样楼房数不胜数，一幢挨着一幢挤满了城市，好一派迷人的景象。
我继续走着，来到了迪拜的中心公园。这里绿树成阴，鲜花遍地，花园里长满了郁郁葱葱的花草，茂密的树林青翠欲滴。由草地组成的绿海，碧绿一片，格外壮观。一棵棵大树就像一位位绿色卫士、护理着环境，绿化着领土。可以说，这儿就是植物的海洋。
我们接着向着公园的深处走去，只见一股股银白色的喷泉源源不断的从地下纵横交错的自来水管中喷出来，在阳光的照耀下，银光闪闪，美不胜收，池水清澈见底，一阵微风吹来，池水不时漾起波纹。
池塘之中有一个用铜做的小地球，可能是提醒阿联酋人民要保护地球，保护自然环境的吧!在风中，人们在小草身上浇的水洒落下来，小草也好像被此感动，而感谢阿联酋人民呢!
夜幕初临，岸边的华灯倒映在池塘中，宛如无数条银蛇在游动。
走在迪拜的街头，你全然不知道这绿洲以前是一片不毛之地。这是怎么回事呢?是阿联酋人民创造的奇迹。
啊!沙漠城市迪拜——好美!
评语：这篇文章写了迪拜街头风光。文章开篇点题，中间部分描写了迪拜的街道、中心公园、喷泉、池塘等，结尾用简洁的语言写出了作者的感受。全文结构清晰，语言生动形象，值得一读。
四年级作文评语 篇4
1. 李倩：你性格随和，与同学友爱相处，学习态度端正，有不甘落后于人的精神。劳动自觉有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点，多问多思多练是提高自己的必要措施。
2. 施金岭：你是一个比较沉默内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师守纪，有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点，但自信与勇气与同学正常的学习交流，更能锻炼你各方面的能力。不要忘了，假期有时间练练字哦!
3. 看得出你忠厚老实，谦逊诚恳，你做事认真踏实，让老师和同学们都非常满意，是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步，老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力，所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量，敢于质疑，敢于主动的回答问题，始终使自己处于激愤状态，你必有更大的进步!
4. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
5. 顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学习中，你做到了这一点，而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华，思想健康，积极上进，你不追求享受只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠勇往直前，我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
6. 一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标!
7. 勤奋好学温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线XY同样也可成为生活的亮点。
8. 你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
9. 在人生的征途上，有无数个机遇，它可以让你成功，也可能让你失败，每个人都有同样多的机遇，谁能够准确地把握住机遇，谁就能够笑到最后，命运就掌握在你自己的手里。但是现在，我没有太多选择，我的目标是单一的，必须为了理想的大学而努力奋斗，以其为此而必须的所有工作，其他的一切都可以放下，不能学捡西瓜的猴子，选择越多，失去也就越多!你很聪明，相信你会把握
10. 老师非常欣赏你的文静善良和乐观，欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心，又很关心集体，老师希望在以后你敢于挑战自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈!一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地!老师期待着你战胜自己，超越自己的时刻!
11. 待人较为宽容，不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动;有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的学习方法，遇事多与老师同学交流。期待下学期更上一层楼!
12. 生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。
13. 这一学期，你各方面都做的很好，有很大的进步。早读课，你总是早早的到来;劳动课，你总是踏实打扫‘;生活上，你为自己准备了厚厚的椅垫和暖暖的水杯。当然，最让人开心的是站在讲台上，你终于可以大声的演讲了。总之，这一学期，你给了我们很多的惊喜!
14. 你是个聪明的孩子，唱歌很好跳舞动人，电脑键盘瞧得噼里啪啦。台下十年功，台上十分钟，只要你不断努力，我们就能在学校的大舞台、未来的大舞台上看到你潇洒的身影，请让我们为你喝彩!
15. 你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!
16. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
17. 你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!
18. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
19. 你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
20. 在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
四年级作文评语 篇5
1.运用多种感官,描写十分仔细.
2.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
3. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
4.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
5.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
6.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
7.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
8.开头直奔主题,让人一目了然.
9.本子清秀整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看
10.随随便便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼,你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒
11. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
12. “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
13.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。
14.故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。
15.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
四年级作文评语 篇6
1.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。不过文章观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
2.通过丰富的语言和动作,衬托出人物的思想品质。适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章想象合情合理,叙述自然生动。
3.中心不够明确，立意不够清晰。但文章内容不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的`特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
4.这篇取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
5.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
6.这是一篇让人身心愉悦的文章。首先是思想感情很浓厚，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
7.文章结构合理，语言铿锵有力，最中要的是文章主旨明确，辞藻虽然不华丽却朴实感人，首尾呼应有着画龙点睛之效。
8.文章开头引人入胜，吸引读者。情节衔接密切环环相扣，少有脱节，语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。这是一篇朴实却很真诚的文章，让人印象深刻。
9.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
10.这篇文章接纳了寓情于物的表现伎俩，用的比力好，也比力乐成。全文情感表达诚挚流通，寓意比力深刻。
四年级作文评语 篇7
铃铃铃熟悉的铃声在我耳边响起，我四年级了，每年几乎都会听到这铃声，有时它是同学们最喜欢的，有时它是同学们最讨厌的。随着，语文老师温和的声音同学们下课。我的同桌早已把书装进书包，等着老师下命令。我慢悠悠的收拾好书包，看见一道道影子飞快的闪过。突然，发现外面倾盆大雨，哗哗哗像是在提醒我一件事。我急忙把书包一翻，我居然那么糊涂虫把伞给忘在家里了，这可怎么办？我的心里像蚂蚁在爬来爬去，用一句俗语来说，就是十五个吊桶打水七上八下。
偶然一次机会，我在网上发现这个创新作文网可以进行网上投稿的地方，我是多少高兴啊。当我一篇篇作文写上去，得来的只是一次次的失望，我要哭了。为什么？为什么？为什么我的作文总是上不了书刊，谁知道我好想好想我的作文上书刊哦！哪怕只是那么一次、一次我都那么急切地盼望着它的到来。幸运天使，你什么时候才能降临在我身边呢？我好伤心哦！
四年级作文评语 篇8
今天，老师教了我们一个叫“快捷观察”的游戏。游戏过后，同学们似乎懂得了什么。
游戏之前，老师带着一个快递箱进了教室。同学们问：“老师，里面装了什么呀?“老师说：“等一下你们就知道了。”老师接着又说：“给你们做个小测试。你们能在五秒钟之内发现周围的五个东西吗？”同学们胸有成竹的说：“能！”老师开始倒数，而我们却不慌不忙的观察。“时间到！”老师一声令下，我们只是又看向老师。老师叫人一个一个的回答，有一个同学说：“我观察到了对面有一个采石场。”还有一个同学说：“我观察到了后面的凳子被人搭成了金字塔状。”另一个同学说：“我观察到了有一面玻璃，两边的颜色都不一样而老师说：“好了，就先到这里了。”我没被点到，打心底这时想发出一段叹息，可是，我没有。
游戏快要开始了，老师终于打开了令我们充满疑惑的快递箱子。老师说：“你们要尽可能的记下这里面的物品的特征。”第一个同学被老师点到上去了。特在仔细观察的同时，我们和老师却在一起倒数：“十、九、八、七、六、五......。”十秒钟一过，那个同学就回到位置上，下来的时候他还不时的笑了笑。可他刚要动笔写的时候，老师却说:”要等全班同学看完了才行。”他一时间怔住了，而我们倒数的声音却像他的记忆一样，一点一点的流失，最后还没有了声音。我心想：是他们去记忆了吗？还是紧张了？到我了，我一上去就一直把快递箱翻来覆去地找，就像什么东西掉了一样，心急如焚。我记得不多，所以写的也不多。最后老师算了算给我打了2.5分，最高分5.5，第二高的分是5分，他们主要是仔细观察了。老师还发了奖励，我心想；下次一定要努力得奖。游戏玩完，我和同学们似乎懂得了观察。
经过这个游戏，我发现了仔细观察的好处。
四年级作文评语 篇9
六、这篇童年趣让人捧腹，作者起首对酷热难当的气候举行了鼎力大肆渲染，有交接姥姥忙于家务，如许就为文章的开展埋下了伏笔。行文间，一个生动的孩童的形象尽显其间。
七、作者致谢老师的第一堂课，可谓很新颖。这篇文章是从回想开始的。先写老师的一番话，马上拉近了老师与童鞋的间隔，给我留下深刻印象。
八、选词选的很有味道，写出了行动的连贯性，彰显人物性格。
九、作者善于捉住那些最能表现人物性格，最能反应人物的行动。
十、有些地方形貌得单调乏味，要是加上切合他们性格的本性化语言，就会宛如听到他们的声音，同时添上相应的行动心情，就会增强对话的表达结果。
四年级作文评语 篇10
这是一篇探讨情感的作文《我怎么了》。她的评语是：“有弃才有取，有失才有得。有所不为才能有所作为。”文笔精彩，富含哲理。
文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。
本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……
随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……
这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……
干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……
流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
四年级作文评语 篇11
大家好，我叫陆婧雯，十一岁了，来自浙江省金东区曙光小学。
我是一个性格开朗，活泼向上的小女孩。我的兴趣爱好非常广泛，比如游泳、跑步、爬山、看书、画画等。我的优点很多，爱帮助别人，跳舞也很好，画画也画得好。当然人外有人，天外有天，我也有一些缺点，例如字没有笔锋，动作比较慢，上课爱说话，常写错别字等。虽然人没有十全十美，但我也希望能改正我的缺点，我会努力改正。
记得有一次学校开春季运动会，我报了八百米和二百米。当天妈妈有事没有来看我的比赛，但是我也用最快的速度，希望能给班级争光，多加一些分。没想到，真如我所愿跑了两个第一，你看，这就是一个全力拼搏的我。
我不但跑步快，而且还是老师的好帮手。有一次老师让我帮他登记分数，我只用了下课十分钟就全登记好了。是不是很棒呢！当同学们需要我时，我也会伸出援助之手去帮助他们，同学拜托我的事我也一定会认真完成。
这就是我，老师你认识了吗？
四年级作文评语 篇12
1. 试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的'评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：
2. “智者千虑，必有一失。更何况是你呢?别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”
3. 简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。
4. 正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。
5. 阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。
6. 正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会认真体会，铭记在心，在老师的评语中不断地学习成长……
7. 你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。
8. 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
9. 关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。
10. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强„„继续努力吧!你的明天会更美好!
11. 你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!
12. 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
描写公园四年级作文12篇
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描写公园四年级作文(篇1)
我家的对面有一个小公园。
因为很近，所以我一有空就会去那边玩。那个小公园的绿化很好，但是，某些不爱护环境的'猪脑子经常把小公园搞的臭气熏天，幸好有那些环卫工人和我们在扫垃圾，扫啊扫，扫啊扫。
终于有一天，猪脑子没垃圾可丢了，我们把小公园给扫干净了，小公园恢复了往日的整洁，小公园的各种健身器材都很有趣。就说那个走路机吧，如果胖子踩上去，它就吱嘎个不停，好像在叫：压死我啦，SOS！SOS！那个扭腰机更好玩，只要轻轻一摇，然后马上放开扶手，抓住扭腰机凳子上的扳手，一小时之内也不会停下来。
有人坐上去转的话，扭腰机就会小声地叫，好像在嘀咕：要你转，就让你转个痛快！
描写公园四年级作文(篇2)
月湖公园坐落于镇明路旁，是一个美丽的公园。因为它的湖圆的地方像圆月，弯的地方像眉月，因此而得名。
湖水清可见底，还很平静。一阵微风吹来，水面泛起层层涟漪。阳光照在水面上，发出粼粼波光，十分好看。不时地有几只游船开过水面，给湖面添色不少。要是在夏天，那可真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象。荷叶漂在水面，挤在一起，有的还开出了不少荷花，荷花红艳艳的，非常好看。
湖面上架着一座又高又陡的石拱桥，它的桥身是用棕色的大石块砌成的，栏杆是白色的，桥面的中央刻着几朵精美的荷花。它的桥洞高高隆起，水上半个圆月，水下半个圆月。远远望去，真像一轮十五的明月。
湖堤上的柳树婀娜多姿，柳枝长长的、细细的、绿绿的，好象一个女孩儿在湖边梳洗长发，又象一个女孩儿在照镜子臭美。一阵微风吹来，她们象姑娘一样迎着风跳起舞来。
湖边有一座小小的凉亭，它的柱子是红色的，四个角高高上跷，上面有一个白色的葫芦顶。天气好的时候，在亭子里坐一下是很舒适的。
月湖公园，真是宁波一颗璀璨的明珠！
描写公园四年级作文(篇3)
秋天，无论在果园里，还是在田野上，都能看见人们忙碌的景象。但是，最美的就要数公园了。于是，我决定去公园看看。
我来到公园里的小花园，就看见了一朵朵美丽的菊花，红的似火，白的如雪，黄的赛金，粉的像霞。它们不仅色彩艳丽，而且姿态各异。有的花瓣微微卷起，就像阿姨的卷发，有的像瀑布垂流直下。站在一旁的游客一边欣赏这争奇斗艳的菊花，一边啧啧称赞。这时，一股淡淡的清香扑鼻而来。我顺着香味向前走去。不一会儿，我就来到了几棵桂花树前。在阳光下黄色的桂花像一个个小巧玲珑的金钟，把桂花树点缀的格外美丽。“呼呼”，一阵凉爽的秋风吹来，有的花瓣飘了下来，仿佛下起了金色的小雨。
穿过一条小路，我走进了一片小树林。树林里，银杏树的叶子像一把把小扇子，给我带来了阵阵寒意。咦？那边怎么火红一片？我飞快地向前走去。到了那儿，我才知道，火红的是枫叶。这么多枫叶好像喝了大量的酒，脸全涨红了，一阵秋风吹来，它们就摇摇摆摆地飘了下来。不知不觉地，我就来到松柏的脚下。松柏依然那么绿，并笔直地站在那里，像一位坚持不懈的战士，与风作战。已经走到了树林的尽头了，我转过身，往回走去。一路上，“沙沙”，“沙沙”地响个不停，那是我的脚踩在落叶上的声音。
秋天的公园，让我流连忘返。我喜欢秋天。
描写公园四年级作文(篇4)
昨日，我和爸爸妈妈到花溪国家城市湿地公园赏花游玩。
从贵阳我家出发，爸爸开车约十几分钟，便到达十里河滩景区公园入口处。远远望去，在十里河滩游玩踏青的人头攒动，人山人海，一下车我便被这里的山水田园美景吸引住了，有山、有水、有芦苇.还有一眼望不到边的油菜花。
我立既向河滩景点奔去.一路上，沿途有许多的小贩在卖着各种小吃.还有许多的人骑着自行车沿河滩游玩观赏.
走着看着，几步农田几步花，几步水景几步亭。不经意地一低头，满眼帘装进了五颜六色、高高矮矮的小花，再走几步，便来到了盛开的油菜花海中.乡土气息的碾房里展示着磨子、水车，一副田间农耕画面。转个弯，来到河边，古香古色的栈道长廊蜿蜒向远处延伸，小河里有几只叽叽嘎嘎叫着在水中嬉戏的野鸭子.河边上还有桃花树梨花树迎春花争奇斗艳.一路走走停停，沿途风景尽收眼底。
花溪湿地公园真美啊!
描写公园四年级作文(篇5)
玉环公园一年四季景色秀丽，尤其是冬天，更加迷人了。
中午，我踏进玉环公园的大门，首先映入我眼帘的是那奇形怪状的假山。有的像分枝的鹿角；有的像慢慢吞吞的乌龟；有的像正在奔跑的狮子······
沿着用石头铺成的小路，我来到了茂密的竹林中，竹子挺拔地耸立在那里，像保卫人民的士兵一样。我情不自禁地跑到竹子前，和妈妈说：“给我拍一张照吧！”妈妈笑着答应了。我摆了一个姿势。妈妈举起相机，只听“咔嚓”一声，照片就存进照相机里了。
穿过宁静的树林，我和妈妈走到一座奇特的木桥，我问妈妈：“这是什么桥？”“看起来像迷宫，就叫迷宫桥吧！”我看见对面的垂柳如此美丽，柳树摆动，一阵风轻轻吹过，柳枝在微风吹动下徐徐摆动，非常好看。玉环公园还有好多好玩的东西，如：有趣地游乐项目，金黄的银杏树，火红的枫树林······
我爱玉环公园，我更爱冬天的玉环公园！
描写公园四年级作文(篇6)
那天，是我第一次去西山公园。
我怀着无比的好奇心进入了西山。随着蜿蜒的山路，我来到了秀园。秀园里有各种不知名的小花呀，小草呀，旁边还有高大的竹子呢：有的竹子是黄色的，有的是绿的;有的竹子很长，直插云霄，有的矮矮的，真可爱!我走在古香古色的走廊里，仿佛感受到中华民族博大精深和中华5000年历史的悠久。到了走廊的尽头，我看见姹紫嫣红的花朵，在春风里摇曳，当时，我可真想亲手栽一朵小花，可惜那时的我还小，还不知道怎样栽种花草呢!
走出秀园，来到了拓展园，那儿有许多各式各样新奇的东西可玩：射击，烧烤，蹦床简直是孩子们的天堂。在这些游乐项目之中，最吸引我的还是挑战关卡了，虽然我很小，但是我还是凭着毅力成功地挑战了18关!
接下来，我就来到了西山的最高处：吴王避暑宫。它掩映在苍松翠柏间，依山势而建，有武昌楼，避暑宫，读书堂，议政殿等组成。吴王避暑宫非常高，足足有七八层楼，我好不容易爬上去，突然一阵强风吹来，差点又把我吹下去，这风可真大!此刻，我扒着栏杆，俯瞰整个西山，美景一览无余：葱郁的树木，巍峨的高山。山上还有五彩斑斓的花朵。这一块儿是红的，那一块儿是绿的。别提有多好看了。
啊，西山不仅有美景，还有我又幼年时难忘的回忆!
描写公园四年级作文(篇7)
月湖位于宁波老城区的西南隅，面积28.6公顷，其中，水域面积9公顷，是宁波城内最重要的历史文化保护区，素有“浙东邹鲁“之美誉。那里树大茂盛，周围有许多绿茵茵的小草和芬芳的野花。
月湖很深，湖水碧绿。湖水中有许许多多的小鱼，自由自在地游来游去。月湖像一个弯弯的月亮，由此得名“月湖“。
清晨，月湖十分安静，花草树木和湖水还有周围的所有景物都还在梦镜中，这时，鸟儿放声歌唱起来，歌声显得格外悦耳悠扬。
中午，太阳高照，整全月湖的湖水在微风中被激起一条条波纹。周围的景色都倒映在湖面上，好像水里还有另外一个世界似的，真美！
要是下起蒙蒙细雨，月湖周围的景物好像披上了轻纱，一片朦胧。花瓣上，树枝头那晶莹的露珠就像一颗颗闪闪发光的宝石。
到了冬天，月湖公园白雪皑皑，像铺上了一层洁白的地毯，湖面上结了厚厚的冰，瞧！那儿都是小朋友们的欢声笑语，热闹非凡。白雪覆盖下的月湖公园别有一番风味。
月湖公园景色宜人，吸引了许许多多的游客。游客们都在拍着最漂亮的照片留着作记念。
描写公园四年级作文(篇8)
西湖公园位于许昌市魏都区市中心。因风景异常优美而得名。
这里的湖真美呀！湖水平静得像一面镜子，在蓝天的映照下，湖水也变成蓝色的了，当我们坐上小船，一阵微风吹过，让我们觉得十分凉爽，当小船行驶到湖中央，前面就出现一朵朵盛开的荷花。一片片绿绿的荷叶手拉手好像在欢迎我们的到来，远处有几座小亭子，人们在坐着休息，几个小朋友目不转睛地看湖里的鱼，鱼可真多呀！鱼一条挨着一条，一条挤着一条，五彩斑斓可真好看呀！
这里的小树林也非常吸引人，树木绿油油的一片，既茂密又好看，因为数目太多，枝叶把阳光遮挡的密不透光。在里面很凉爽，枝叶展开时，像一把大的绿色的伞。让人觉得在下面避雨也可以。树林里有花、有草，还有用石砖铺成的小路。就像一幅画一样，个人觉得既养眼又舒服。
里面的游乐场更是小朋友们的天堂。游乐设施种类繁多，有弯曲的、有笔直笔直的、有的像螺旋桨一样，非常漂亮。在通往滑梯的路上，你会看到有很多类似房子一样的在转动。他们上面的顶上，也非常漂亮，是金黄色的。上面总有小朋友们的嬉戏打闹。游乐场里总是笑声不断！
这样的西湖公园，你喜欢吗？欢迎你来做客！
描写公园四年级作文(篇9)
在我家乡的天中山大道和练江大道交会处，镶嵌着一颗璀璨的明珠——置地公园，它是一个天然的大氧吧，是驻马店这座城市的“肺”，那里是鸟儿生活的乐园，孩子玩耍的天堂，它更是一座美丽的大花园。
置地公园有两个门，一个东门，一个是北门，我最喜欢走北门，走进北门，首先映入眼帘的就是一座古香古色的高大亭台，从远处看，这座亭台像一位士兵，头戴朱红的帽子，身披褐色的披风，站在高高的山上，威风凛凛。
沿着置地公园的林荫小道往前走。一颗颗香樟树犹如南国的少女，蒙着神秘的面纱，穿着碧绿的纱裙，在路两边亭亭玉立，好像在欢迎游客的到来。一阵微风吹过树叶“沙沙”作响好像在演奏着交响乐。一股股沁人心扉的清香窜进我的鼻孔，黄色松树举起巨大的手掌，好像在和大家打招呼。郁郁葱葱的树林让置地公园变得更加妩媚。
缓缓前行，抬头向左望去，是一个造型别致的人工湖。湖水很静很静，静得像一面镜子。一阵微风吹来，河面荡起层层涟漪。在阳光的照耀下，波光粼粼。
这就是我家乡的置地公园，一个美丽的大公园。
描写公园四年级作文(篇10)
一个风和日丽的上午，我、舅妈和表哥一起去金字牌公园玩。
金字牌公园就是一座山上的公园，东至的电视塔就在那儿，这和一般的城里的公园还是很不一样的。
我们沿着金字牌公园的石阶往上爬，刚开始，我们并没有感受到累。走了一会儿，在我眼前，有一个地方只有我巴掌一样大小了，我很小心地走了过去。我们继续爬山，表哥气喘吁吁地说：好累，我要休息片刻。我和舅妈异口同声道：这才爬了一会儿你就累了，加油，我们不能半途而废。听了我们的话，表哥决定还是和我们一起登山。
我们终于到了半山腰，这时我们已经满头大汗了。正好前面有一个小凉亭。表哥顾不得什么了，连忙跑到亭子里面坐下，他跑得比兔子都还快。我和舅妈也紧随其后，来到亭子里坐下。一阵微风吹过，我说：这也太凉快了扶着栏杆，朝山下望去，原来县城里的房子这么多呀，我怎么也找不到自己家在哪里;公路横一条、竖一条的，许许多多的车子像移动的小馒头;城里还有几条小河像绿玉带一样，好看极了。
在一处山崖上，我发现了金字牌公园几个大字，那里的石阶也变得更陡峭了。我们小心翼翼地扶着栏杆慢慢往上攀登。终于到了山顶，舅妈温和地说：看，那里有一块大石头，我们去那里拍照片，好吗?我和表哥连连点头，高兴地向巨石跑去。我们坐在那里摆了一个剪刀手的姿势，拍了好几张照片。
我们玩了很久，才恋恋不舍地回家了。下山时，我们约定有时间还会再去那儿玩的。
描写公园四年级作文(篇11)
我们来到了公园，从彩虹桥上走过，先向南走去。小路上很热闹，向远处望，看到一树树盛开的花，红的，粉的，白色的，黄色的，真是五彩缤纷。我们像小鸟一样叽叽喳喳地跑过去。我们到了树林下抬头看。美丽的桃花是粉红色的`，凑近闻一闻，啊！它有一股淡淡的花香。
我们接着向南走，又看到了紫荆花和丁香花。紫荆花几乎没有叶子，是直接长在树枝上的。一簇一簇，大部分还是花骨朵，花朵特别小，是紫色的。丁香花是淡紫色的，它有长长的花径，花朵是四瓣儿的，也很小，丁香花香最浓。我们一低头，在地上发现了一朵黄色的蒲公英，花朵背面如同瓜子。我们又闻到了一股浓浓的花香，是什么花呢？我凑近一看，原来是海棠花。海棠树很高，海棠花朵很大很漂亮，最漂亮的是它的颜色，粉里泛着白，白里透红，让人想了小姑娘的脸。海棠花吸引的蜜蜂最多，它们上下飞舞，忙着采蜜。这些花里，我最喜欢海棠花。
我们又向北走去，来到河边，河边的垂柳都长出了绿色的嫩芽。让我想起了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”河滨还有一条小路，小路旁边有一丛黄色的花，是连翘。黄色的连翘花有四片花瓣。我的伙伴儿们都说这花瓣的形状像香蕉皮。
这里的景色太美了！我们走在安静的小路上，竟点儿恋恋不舍，说不定下次再来时，这些花儿都凋谢了，那就让我们珍惜眼前这些春天的美景吧。
描写公园四年级作文(篇12)
有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢冰冷的冬天，还有人喜欢丰收的秋天，而我却喜欢美丽而温暖的春天，我更喜欢春天的公园。
当我们一进人民公园，就找到了色彩缤纷的春天。小草在温暖的阳光下静悄悄地探出了头来，惊讶地看着这缤纷的世界。花儿在绿油油的草地上争奇斗艳地竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的像雪，粉的如霞……真让人眼花缭乱。
春天的大树引来一只只小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“春天来了，春天来了。”人民公园有一个特别大的喷泉，喷泉一圈一圈的向上升着，泉水一环一环向下淌着，别提的多美了！
看，美丽的喷泉下面引来了数不胜数的人们。老人们有的三五成群地来跳舞，有的成群结队地练着太极拳，还有的三三两两地在舞着剑。有的年轻人手拉着手，在谈情说爱，有的在椅子上说说笑笑，还有的年轻的爸爸妈妈带着儿子散步。小孩子们有的在放风筝，有的追来追去，还有的在骑自行车，他们玩得不亦乐乎。
春天的公园生机盎然，你说春天美不美？
小学作文四年级精选(12篇)
时光匆匆，带不走的时光可以用文字记录，写作是发现自己和探索内心的一个过程让我们有时间去深入思考。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？如果这篇内容对你有帮助请把它收藏起来。
小学作文四年级(篇1)
梦，童年的梦，五彩缤纷的梦 。
我随着飘飘悠悠的梦来到一个世外桃源，这里绿树成荫，百花盛开，芳香扑鼻，蝴蝶飞舞，青山绿水，格外美丽。我在森林中追赶着蝴蝶，追呀追呀，来到花仙子的面前，只见花仙子轻盈地将一朵鲜花一挥，我的身上神秘地长出一对天使的翅膀，接着她笑着与我告别。一眨眼，我飞了起来。“太好啦！太好啦！我会飞啦！”我大声叫着，高兴极了，不停地在低空飞翔着，盘旋着，仿佛成为了传说中的天使。迎面来了神笔马良，我欣喜地跟他打招呼。他见我礼貌懂事，就把他的神笔送给了我，我兴奋地点头表示感谢。我深深地吸了一口气，一心一意地向上飞。渐渐地，我飞出了大气层，只见无数颗星星眨着眼睛。我登上月球，月球上什么也没有，像个老爷爷的`秃头。我灵机一动，用神笔画了一座座漂亮的别墅，再画了一艘新颖的大型飞船，我要让爸爸妈妈，爷爷奶奶，姑姑姑夫……全接来住，让他们大开眼界——宇宙是个奇妙的世界！无意中我一睁眼，发现我躺在床上，好像从浩瀚的宇宙坠落到地上似的。
我从幻想回到现实，但我却好想再次飞翔。后来，我知道了：我要努力学好语文，让它当我的左翼；认真学好数学，让它做我的右翼；还要学好英语，让它成为我一片片的羽毛。世上无难事，只怕有心人。我会成为科学的后来人，一定会！
小学作文四年级(篇2)
虽然城市繁华，但是我却向往农村风光。去年夏天，我去市郊区的姥姥家住了几天，感受了接近大自然的生活。
我来到姥姥家的院子里，听到阵阵狗叫声，原来是专门看家的狗在叫唤。狗窝旁有一个羊圈，羊圈里的羊都卧在地上，好像被那扑面而来的热浪打败了。院子里有许多鸡，它们都不知疲倦的走来走去。
在院子的另一头，是一个用篱笆围成的菜地，里面种着黄瓜、豆角、南瓜、西红柿等绿色蔬菜。角落里还长满了喇叭花，都爬到篱笆上了，很漂亮。站在菜地边上，就能闻到一股浓浓的菜香味，使人垂涎欲滴。
走到院子外，田野的风景便展现在眼前，到处都是绿色，但是每块田里种的都是不同的农作物，这家种的是玉米，那家种的是小麦，放眼望去，绿色连着绿色，看不到边。
下午正是炎热的时候，每当这时，树荫下、阴凉地的人就多了起来。人们谈天说地，自在的很。大人们怕热，小孩子可不怕，在毒辣的太阳下，依然有一群孩子在欢快的玩耍。
就要离开姥姥家了，我心里很难过。乡下的风景多美呀！有鸡、羊、狗、猫等动物，还可以呼吸新鲜空气，真是舒服的生活。
小学作文四年级(篇3)
周学在这个暑假里，迷上了珍珠奶茶。
他平时最讨厌珍珠奶茶，周学家旁边的洗衣店老板娘是个中年女人，因为洗衣店根本没有人来，所以老板娘又开了一家奶茶店。奶茶店里的珍珠奶茶很受欢迎，周学的姐姐每天都要去那里喝一杯珍珠奶茶，有时和同学一起。每次，老板娘看见周学，都会热情的招呼他：“来，喝点东西吧。”当然，对于老板娘这种类型，他一般只是点一杯冰红茶，就算光顾了。
有一天，周学没有再听见老板娘的招呼声，他看见一个很漂亮的女生在柜台前忙碌着，他的眼睛被吸引住了。吃饭时，周学还在想着那个女孩，姐姐问：“学学，你注意了没有，奶茶店里的娜娜。”“奶茶店里的？没有吧，一直是老板娘啊。”周学假装不知道，姐姐说：“你果然不知道。奶茶店新来了一个女孩娜娜，她是老板娘的妹妹，老板娘觉得太累了，就让她妹妹来帮忙。娜娜好漂亮诶，你难道没注意到吗？”周学问：“娜娜？漂亮，嗯，这么说起来，我经过好像看见了诶，你怎么知道？”姐姐在空中比画出一个问号，意思是；当然是问的呗。
周学昨天见了那个娜娜，心里一直想着娜娜。下午，他跨进了奶茶店。奶茶店布置得很好，以前周学都没怎么注意过，从来只是喝了冰红茶就走。他来到柜台前，娜娜笑着说：“你好，客人，我是新来的娜娜，你要点什么？‘’周学看了看娜娜的手臂，长长的，想起珍珠奶茶的吸管，算了，今天还是要冰红茶吧。娜娜给周学冰红茶后，微笑着说：“偶尔喝喝奶茶吧，天天喝冰红茶，换个口味比较好吧，珍珠奶茶很好的，周学，要不要喝喝呢？”娜娜顺手拿起一瓶奶茶，递给了他，正好有几个客人嚷嚷着要珍珠奶茶，娜娜耸了耸肩，周学拿了那瓶奶茶。
周学喝了奶茶，这个还挺好喝。周学啧啧嘴，走了。
今天，娜娜不在了，说是太累了，不干了。周学想；娜娜昨天怎么没告诉我她要走？周学又想；娜娜干嘛要告诉我呢，我又不是她的什么人。
小学作文四年级(篇4)
大家都说：父母的爱这样伟大的，这样无私的。这样啊，经过那一件事后，我更加了解父母伟大的爱。
小时候，我不了解父母，总和他们斗气。
3岁时，有一次，因为一件芝麻大点儿的小事，和他们斗了嘴。我觉得十分愤怒，于这样把自我关在卧室里解气。
大约过了半个小时，父母的气消了，叫我出去吃饭。我的气还没消，可见他们这么诚恳，便摸了摸饿极了的肚子，决定去吃饭。
我准备开门出去，却怎样也打不开门。我使劲地打呀，踢呀，可就这样打不开门。我只好在屋里开怀大哭。
父母去找钥匙来开门，可我把门反锁了，钥匙打不开。父母耐心地教我开门，可我这愚木脑袋就这样不开窍，打不开门。大约又过了15分钟，父母耐不住性子了。母亲急得团团转。
最后，父亲想出了一个办法。他对母亲说：“我从小屋爬窗子到卧室去开门。”父亲说话时神情严肃，下了很大的决心。“不行。”母亲上前拦住父亲说：“你这样做太危险了！这这样四楼，摔下去这样要出人命的！”“让开，管不了那么多了！”也许这样过于紧张，过于激动，父亲说话的声音也变得个性大声。
父亲开始翻窗子了，我和母亲都揪着一颗心。
啊，父亲最后平安翻到卧室了。我和母亲悬着的心也最后落下来了。
此刻，我明白父母的爱这样一种不顾生死的爱。那时，不会有恐惧感。
小学作文四年级(篇5)
我刚来到一个素不相识的新学校，对这的一切都不熟悉，不过，我在这认识了一个非常友好的好朋友。
走进一个新教室，看见有许多人盯着我，我越来越紧张，汗水不停地从头发上流下来，而且连人都一直站不直了。
我飞快地朝一个空座位跑去，坐下去以后，我一直心神未定。旁边的一位同学主动地问我叫什么名字，我回答：“我叫文益新。”他说：“很高兴认识你，我们做朋友吧！”我爽快地答应了。
我很开心，这是我在这认识的第一个朋友——戴丰。
他非常友好，我也很喜欢和他玩。一下课，我们就凑在一起聊天，如果有人要偷听，我们就闭上嘴巴，不让别人偷听。别人一看听不成，只好挥挥手走了，他走后我们又开始说起来。
我俩总有说不完的话，下课说个没完没了，这个朋友让我把紧张和害怕统统抛在脑后。
吃午饭的时候，我们吃得津津有味，还要吃一口，说一句话。我们更加熟悉彼此了。
和他聊天，我的耳朵就像一扇关闭的大门，其他人说的话全部挡在门外，而且我几乎忘了所有烦恼。
我很喜欢这个新朋友，也永远不会忘记开学第一天我们结下了如此深厚的友谊。
小学作文四年级(篇6)
今天，我妈妈带着全家进行了一次彻底的大扫除。
家里。每个人都动了起来。奶奶擦窗户，爸爸用吸尘器清洁地面和楼梯，妈妈打扫卫生间和卧室，我呢，打扫阳台，然后给其他人打下手。
每个人干得很卖力，屋子里阵阵喧嚣。擦窗户的咯吱声，吸尘器的轰轰声，扫把扫地的沙沙声，奏出了一首劳动交响曲。咦，哪儿传出一阵嗡嗡声？哦，原来是妈妈在调收音机呢！——我妈妈每次在卫生间里打扫卫生时都要听收音机。
我也开始打扫阳台了，我一走到阳台，顿时目瞪口呆——阳台的地面上结了一层厚厚的土一样的污垢。好可怕！我二话不说就端起一盆水往阳台洒去，然后拿起拖把就开始了。一个小时……两个小时……我整整用了四个小时才打扫干净。此时的我已经是腰酸背痛。
直到这次大扫除，我才真正体会到劳动有多么累，所以我们要更加关爱身边的劳动者：奶奶、爷爷、环卫工人……我虽然很累，但是打扫得特别干净是我就会非常的高兴，非常有成就感。总之一句话：“劳动最光荣！”
小学作文四年级(篇7)
我有一个表弟，长着一双炯炯有神的眼睛，一张小巧的嘴，一个挺挺的鼻子。他还有一个特点，那就是调皮。
有一次，我去他家玩。一进门，就听到一声喊叫：“啊——谁干的——！”那声音此起彼伏，寻声过去一看，原来是姑姑在洗碗，我奇怪地问：“姑姑你洗碗为什么要叫呀？”姑姑“不知道谁把胶水放到洗碗水里面，我过来时碗都动不了了，手都不敢伸进去。”我笑着说：“应该是表弟吧，他那么调皮，肯定是他放的胶水。”
姑姑一听连忙跑到楼上，把表弟给骂了一顿。没想到，表弟知道姑姑要找他，躲到衣橱里去了，姑姑找来找去也没找到，躲在衣橱里的表弟悄悄给我打手势，让我别跟姑姑说，谁知，姑姑刚才看见了表弟的手势，立即把表弟从衣橱里扯出来，揪着他的耳朵，疼的表弟嗷嗷大叫，“放手，放开我，我错了，我错了……”
表弟揉着耳朵站在姑姑面前，乖乖的认了错，承认胶水事件。
你看，这是我调皮的表弟，你们觉得他调皮吗？
小学作文四年级(篇8)
现在，窗外，雨在下。有了倾彻地泼洒且细雨绵长。隔着窗，听着雨声，感觉着流淌地细腻和感伤，似一种痴情的美，慢慢沉入视线。
深陷在沉思中的人儿，顺着如丝如缕的条条暗示，将几丝支离破碎的过去联系在一起。有些敷衍的流露，可又可以毫无顾忌，有些忧郁的流露，可又可以不必在意。就让自己在这一刻深深的去感觉。如脆弱的花对于春之眷顾，之情、之魂、之痴，全都消融于无形之中。默读着曾经花开花谢的无奈，感动着心悸的逝去和怡然，静静地凝视动与不动的瞬间。种种感触和思绪从心头涌过，在每个甜蜜的预感中开始，在忙碌苍白的现实中落寞。所有为自己留下的一切，似伸手去抓捕从心上流过的新鲜空气，终究手心里依然是空空的，不过是换来了生命中无数次的颤栗。自古多思便会多忧，善感未必会让日子变得多彩起来。情意如雨色般缠绵，试图实现一些想象中的完美，却也在无心中造就了幻觉的破灭。日子就这样过了，谁曾说过，生活在这，风景在别处。一个人的微笑，期待着什么，又有谁曾说过，也许哪一天某个时刻，在你的面前会有意外的惊喜发生。我也有过这样的奢望，可是现在，我有的只是那一点点期待，孤独的期待。
有时候我喜欢阴沉沉的雨天，有时候讨厌湿漉漉的雨季。如同我捉摸不定的脾气，雨天也让我捉摸不透。我喜欢在雨天里写东西，阴暗、幽静的环境里听到雨在淅淅沥沥的下着，很惬意。某个城市某个季节中，雨正一点点的渗入我的内心，一点点的向我诉说，我在倾听，同时也在对自己倾诉，只说给自己听。
年少的我们曾经习惯在雨中漫步，自认为特立独行、自认为鹤立鸡群、自认为这个世界没有谁了解我们，我们尝试着叛逆、尝试着抗争，但我们只能将这些发泄在雨中，面对这个世界，我们的认知和尝试都是如此的苍白无力。现在的我在下雨的时候喜欢隔着窗，看着外面风雨飘摇的世界，听着窸窸窣窣的雨声，一点点的感受这丝丝的凉意，感受这阴冷黑暗的光景，感受着自己的心跳，但不知道它为了什么而跳动。不再尝试去寻求答案，不再抗争。
某个城市某个季节的.雨天里，一个人默默的对着窗外发呆。喜欢这恍神的时刻，任由思绪到处飘荡，灵魂暂时的抽离，让自己成为一个空壳，一个只有心跳的空壳。然而这样的时光往往很短暂。
小学作文四年级(篇9)
我的家乡——东莞越来越美丽了。
街道不再是以前的沥青大道，而是绿茸茸的草坪。汽车不再是在地上行走的，而是在半空中飞来飞去，那是“笨蛋车”，因为那是小孩和老人都可以驾驶的汽车，而且它的能源非常特别，它能把树上飘落的树叶和树枝，地上的垃圾和排水管的污水，空中的二氧化碳吸入它的处理器，然后转化为汽车的能量，为汽车提供动力，汽车还能喷出氧气，供人们呼吸，非常环保。
一栋栋楼房夏天是白色的，可以反射阳光，冬天能变成黑色，吸收热量，这样，房子冬暖夏凉，几乎不用空调。家家户户都有太阳能发电机，冰箱、电视、电脑、手机等家用电器都能使用太阳能。家用都是用机器吸收树叶树枝通过压缩、再合成而制造的，这样人们就不用砍树，大自然可以保护得更好了。
当你看到一个个五颜六色的小点点在天空中飞来飞去，你可能会说：“那是什么呀？”那是我们的飞机。你会说：“这么多飞机，会不会发生空难啊？”不会的，这种飞机操纵简单，你只要在电子地图中输入想去的地方，飞机就会自动把你送到目的地，而且这个电子地图能够控制城市里的所有飞机，非常安全的！
未来的家乡到处充满了乐趣，人们生活也越来越美好。小朋友们，从现在开始我们要努力学习，为实现家乡的变化作出贡献吧！
小学作文四年级(篇10)
今天是星期六，我在家吃过午饭，兴奋的叫道：“爸爸妈妈不在家，我又可以在家玩平板电脑了！”然后我拿着油乎乎的盘子和碗，开开心心的向厨房走去了。“哗啦！”“这是什么声音？”我不自觉的往下看。“天啊！盘子怎么掉下来了？”这时我的心砰砰直跳。我焦虑的想着：妈妈回来一定会骂我一顿的。得快点想办法。我冥思苦想，终于想到了一个办法，就是把盘子放在袋子里，然后把它丢到垃圾箱里去。在我正准备去丢的时候，妈妈突然出现了，我马上把垃圾袋丢在了门口。我发现妈妈并没有发现这件事，我心里暗喜了一下。但是在吃饭的时候，我吃不下饭。妈妈说：“你为什么不吃饭呢？是不是有心事？”“我没有。”我垂头丧气地回答。
我回到了自己的房间，坐在床上，绞尽脑汁的想着“到底要不要告诉妈妈呢？”经过一番思想斗争，我决定去告诉妈妈。到了妈妈的房间，我垂头丧气的对妈妈说：“对不起妈妈，我不应该不告诉您我打破了盘子。”妈妈满脸笑容的说：“其实我早就知道你打破盘子了，在这等着你过来承认错误呢。”听了妈妈的话，我明白了，诚实是人的基本品质。
这件事我做对了，它让我懂得了诚实多么可贵，我们都应该做一个诚实的人。
小学作文四年级(篇11)
在我家的后院里，有一个美丽的小山坡，小山坡上一年四季都会散发出不一样的美。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿嫩红的叶子;小草从土里探出头来，野花到处都是;小蜗牛在草丛中慢吞吞地爬来爬去，小燕子从空中掠过，在树枝上尽情歌唱;布谷鸟在天空中“布谷，布谷”地叫着，好像在告诉人们春天已经来到。
夏天，小山坡上的桂花盛开，那迷人的香味飘得到处都是，小狗、小猫在草地上你追我赶。小朋友们在桂花下一边闻着花香，一边玩耍：有的在下棋，有的在躲猫猫，有的在乘凉，玩得非常开心。
秋天，树叶都黄了，一阵风吹来，就飘了起来，有的像黄蝴蝶一样在空中飞来飞去;有的像黄莺鸟在空中飞翔;有的像正在跳舞的演员翩翩起舞;还有的像一团团熊熊火焰。
冬天，小山坡上白茫茫的，像是披上了一件银白色的棉袄，小朋友们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得忘记回家。
你瞧，小山坡上的四季多美啊，天天都在发生变化。我相信，在不远的将来，小山坡一定会变得更加美丽。
小学作文四年级(篇12)
在城市的夜空中能看见十来颗星星，我就开心得不得了，以为这便是最美的星空了。可自从回老家后，我才明白原来真是天外有天，老家那美丽异常的星空永久地印在了我的脑海里。
太阳渐渐落山了，留下一片片灿烂的晚霞作为这一天的最后的礼物送给我们。短暂的几分钟过去后，天空魔术般地用深蓝的晚礼服换去了那火红的狐皮大衣。月亮不知什么时候挂在了天边，像被人咬去一小口的金黄的大饼。月亮周围像飘了一层轻纱，朦朦胧胧的，看不真切。当月亮升到我们头顶上时，第一颗星星——启明星在西方调皮地眨着眼，一转眼，黑夜便成了星星们的舞台。满天的星星就像是成熟了的葵花盘里的瓜子，密密麻麻的.；像是谁向夜空撒了一大把金粉，闪闪烁烁的；像是晚礼服上精心点缀的图案，华美高贵。在明亮的月亮周围的星星发出微弱的光，似乎不敢与月亮争辉，远一些的星星则大胆地绽放光芒，再远一些的，像忽闪的眼睛，眨呀眨。
正当我感叹时，天际亮光一闪。呀！是一颗流星！它飞快地向西边飞去，我立刻埋下头许愿。那颗金黄金黄的星星拖着长长的尾巴像穿过天幕的精灵，消失在山那边了。陆续地，一颗又一颗的星星划过夜空，在我的记忆里留下一道道余光。
抬头仰望星空，那巨大的星群，无声地眨着眼睛。一颗颗星星似一串串润洁的珍珠，因为它是那么的晶莹剔透；如一块块精心打造的翡翠，因为它是那么的纯洁无瑕；像一粒粒耀眼的钻石，因为它是那么的璀璨夺目……星星们三五成群，聚在一起，形成了各种各样的图案：像一个正在倒水的瓶子，像人头马身的猎户，像一头张牙舞爪的雄师，像司南一样的勺子……
星星在夜空中尽情地展示自己的美丽，给人们带来种种遐想，播种下美好愿望。我爱你，故乡的星空！