小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编收集并整理了“热门作文: 六年级童年文章 月度范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
那段时光是所有人一生都不会忘记的;那段时光懵懵懂懂，但却是一生中最单纯，最快乐的。你若问我那段时光是何时?我会准确无误地告诉你，那就是童年。
我有这么一件童年囧事。记得有一次上完体育课，因为刚打完篮球，我累得气喘吁吁，满头大汗。口干舌燥的我难受极了。于是拿出水杯准备补充身体内的水分。这时我才发现，水杯里空空如也。这可如何是好？看来只能硬着头皮向班里的同学一个一个借水，可是他们也很渴，都不愿借给我。这时有一个人“好心人”给我出了一个主意，说：“你可以去厕所的水龙头接水啊！”我傻里傻气地想：好像还真的有些道理，喝了又不会中毒。我内心的渴望加上我对水的渴求，于是，我真的去厕所接了一杯水。
接完水后，我便开怀畅饮，不一会儿就把一杯水喝完了，原来厕所的水也没有什么怪味。
不知道这件秘密被哪个同学知道了，把这件事在我们班里传得沸沸扬扬。这时，许多同学跑过来问我这件事情是不是真实存在，我对他们的询问不理不睬，但在我的心中，我已经无地自容了，恨不得找一个地缝钻进去。这件事一直在我们班传为笑谈，在全校有广为流传的趋势。事后我对干了一件这么愚昧、无知、可笑的事而感到后悔莫及，很长一段时间我在同学面前都抬不起头。现在我想起也会感到有些可笑。
童年就像天上的星星，一眨眼就天亮了，星星也消失了，但童年不会像星星那样会再次出现，而是一去不还了。看着童年的照片，又抬头望望墙上的挂钟，那个可笑的童年又重临于我的'心头……
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童年！天真无邪！走在童年的沙漠上，一个个可爱又漂亮的贝壳进入我的眼眶。
这是童年的回忆，童年的点点滴滴！捡起一块贝壳，哦，这是五岁时那一件使我惊慌失措的事情！那天下午，爸爸竟然在看恐怖的鬼电影，不想，我也被恐怖的鬼电影所吸引，高高兴兴的看了起来。看完后已是夜晚，我看起动画片，爸爸妈妈却准备带我的弟弟出去买衣服。我却被好看的动画片所吸引，迟迟不愿离开。“你们去吧！我在家里看电视，随便给我买件衣服就行了！”“你们去吧！我在家里看电视，随便给我买件衣服就行了！””那好吧！在家好好看电视哦。”于是，我开开心心的看着电视。不巧的是，尽然停电了，真是老天不作美啊！房里黑得可怕。我吓坏了，呜呜呜得哭了起来！鬼电影中的镜头在我脑中旋转。“不要啊！”马上我又想到：如果大叫，鬼会更容易发现我的。给它吃的，它就不会吃我了吧！"只要你不过来，我的巧克力，彩虹糖，冰淇淋，奶油蛋糕，旺旺雪饼，旺旺碎碎冰……反正只要你不过来，不吃我，这些零食，这些零食全是你的了！不过来吃我就行！”月光从窗户照进来，我看见了自己的影子，幻想成鬼影了。“不要过来，我不好吃，我很臭的，我已经有一年没洗澡了我身上很脏的，我身上还有好多病，如果你吃了我，你会中毒的。”“呜呜呜呜呜呜……”“开门呀！”是爸爸妈妈回来了！我跑去开门，告诉他们今天的事，他们哈哈大笑。并告诉我：世界上没有鬼！电视上是假的。”哦。”我也哈哈大笑起来，只是因为爸爸妈妈笑！
时光向悠悠东去的流水，童年即将离去。可每当走在童年的沙漠上时，总是快乐的！
月度作文精选 童年六年级文章(篇一)
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童年的记忆是一支摇荡的秋千，每一次荡漾都是一声开怀的欢笑，迎风飘荡中，世界变得生动而虚幻，花草变得灵动而朦胧。
童年的记忆是一串紫色的风铃，悬挂在记忆的枝头，飘散在瑰丽的梦中。跳动的音符给幼小的心灵带来无尽的欢乐和畅快。
童年的记忆是一根五彩的皮筋，伴着简单悦耳的童谣，随着蹦跳的脚步，汗水淋漓成雨，心里开出一朵绚烂的七彩花。
童年的记忆是一条幽长的小巷。夕阳西下，小巷深处飘来妈妈亲切的呼唤，伙伴四散时，空气中就弥漫起晚饭的清香。
【热门写作】 六年级蚂蚁的文章 月度范文精选
小学语文是基础教育的重要学科之一，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？小编特地为您收集整理“【热门写作】 六年级蚂蚁的文章 月度范文精选”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
一个风和日丽、阳光明媚的早晨，当人类开始新的一天工作时，蚂蚁家族也忙碌起来，大家都四处寻找食物准备过冬了。
我睁开眼睛，伸了个懒腰，发现兄弟姐妹们早就已经起了床。于是，我和妹妹告别了大家，背起各自的小背包，便出去了。
我们走进一片茂盛的树林里，发现有一个东西在对面爬行着。原来它是毛毛虫大哥呀!它向我介绍了它的家族，这时我们才发现前面有一座漂亮的城堡，毛毛虫族长带着我们进了它的城堡，还用佳肴盛请了我们，酒足饭饱后，我们还到后亭院的小花园里散步、玩耍。
小花园中的所有的花草都非常地欢迎我们：你好!高贵的玫瑰，你昂起头来，是想让我们一起舞蹈吗?你好!香气凛然的桂花，你的花香迷人无比，是想把我们吸引至此吗?你好!悠悠的梅花，你舒展开怀，是想让我们聆听你的故事吗?
玩了半天，我们才想起原来我们是出来寻找食物，用来准备过冬的。毛毛虫族长听了之后，便命令手下的赶紧去粮库里拿些粮食给我们，我们姐妹俩一看，哇!这可真是丰富呀!都是我们蚂蚁家族爱吃的呢!太感激了，我们姐妹俩表演了一场舞蹈和一个小品给它们看，所有的毛毛虫都有多么地开心啦!
已经是黄昏了，毛毛虫大哥将我们送出了门外，带着他们送给我俩的食物，我们兴高采烈地回到洞穴，大家也都回来了，我俩玩了一天，也带回了这么多的食物，大伙对我投来了敬佩的眼光，我俩的心里美滋滋的，太感谢毛毛虫大哥了!
2024作文: 我的童年六年级作文 月度范文精选
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无忧无虑的童年，随着时光流逝了，可是，我还是会“重返”童年，记起那些个美好的时光……
每当我望着天上那圆圆的月亮，就会想起童年时天真的我。那时的我还不知道“猴子捞月亮”的故事。一天晚上，我正在乘凉，突然发现盛满水的脸盆里有个又圆又大的月亮。我眉开眼笑：“哈哈，我家有一个月亮。”我赶紧打开我家的大门，三步并成两步，跑到邻居晓兰家，神秘地告诉她：“喂，我家有月亮。”“我才不信呢。”晓兰怀疑地盯着我说。“不信，走，到我家看去！”我坚定地说。我拉着她的手，匆匆忙忙地跑到我家的脸盆前，说：“看，我没有说谎吧！”晓兰伸过头来，一瞧，果然有个月亮呀！她蹲在脸盆前，自言自语道：“这个月亮真小啊！”我自豪地说：“当然，天上的是它的哥哥。”晓兰又开口了：“那它会不会跑掉？”我急忙地拿了个盖子，把它盖了起来，生怕它真的跑了。我见万无一失了，又去和小弟弟说，小弟弟又告诉了其他的小伙伴。这个消息不胫而走，很快小伙伴们全都知道了——我家有个月亮。顿时，脸盆前围满了小伙伴，大家嘀嘀咕咕地，你一言我一语，讨论盆里是否真的有月亮。
吵闹声，把爱看热闹的爸爸也引来了。他满怀好奇地问：“怎么了？”我“嘘”了一声，说：“不要吵！月亮宝宝正在睡觉呢！”爸爸笑了笑，说：“哪有什么月亮宝宝，你给我看看。”我慢慢地揭开盖子，担心它溜掉似的。可是什么也没有，我生气地把盖子打开，咦，月亮又回到了盆里。我立刻反驳道：“刚才都被你吓跑了，还好又回来了！”爸爸顿时哑口无言，我在一旁偷偷地乐！
第二天早晨，我又去看月亮了，可是却什么也没有了。我生气地朝爸爸吼道：“你为什么‘偷’走了我的月亮？”爸爸自言自语地说：“一个月亮的倒影，都会让你如此牵挂？”我恍然大悟：原来那盆里的月亮只是一个倒影而已。
现在想起来，感觉自己当时真傻。可是童年的时候，谁又没有“傻”过呢？
月度写作精选 六年级童年文章(经典版)
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童年，像一条潺潺的小溪，欢快地流过，而童年生活却像小溪里的鱼儿一样在我的记忆闸门中游来游去。有些事情已经被潺潺的流水冲走了，可有些事情却记忆犹新。
记得五、六岁的时候，我的心灵还十分幼稚，经常为了一点小事斤斤计较，有时甚至还会号淘大哭。有一天，我在家闲着没事干，于是便在家的客厅中玩游戏，爸爸用剃须刀剃胡须。
一会儿，爸爸胡须剃完了，准备放回抽屉里。我突发奇想，男人头发那么短，胡须也那么短，一定是用胡须刀剃掉的，那不如我也来试试看吧！
趁着家人不在洗手门时，我就抢先一步，拿着剃须刀，在洗手门里有剃须刀剃头发。“嗞嗞嗞”地响了好几声后，我发现头发竟一毕也没剃掉，反而多了一些灰尘。
“咚咚咚”洗手间门外传来了一阵敲门声把我从想象拉回了现实，我立刻关掉了剃须刀。
“谁呀？”我战战兢兢地问。
门外传来妈妈的说话声：“是我呀！你在里边干什么？”
“剃头发！”我大喊着。
此时，爸爸正好在找剃须刀：“我的剃须刀呢？”
“啊！在我这儿！”我跳起来。
“哈哈哈哈……你……你怎么会……会拿去呢？”爸爸捧腹大笑。
“啊？剃头发！”“哈哈哈……”
笑声在家中回荡着。
童年这条金色的小鱼会永远在我的回忆中游荡，永生难忘……
[热门写作]童年趣事文章600字六年级精选
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秋天到了，外面一片凄凉.......-------题记走进那田间小道，枫叶化作小诗吟诵；走进那古老年轮，凋花化作枯根哀愁；走进那苍劲树苗，死枝化作眼泪哀求......印唇的粉红化作稚嫩，柳青的碧绿化作春芳，林岸的淤红化作枯萎，尖刺的哀老化作枯秋......哦！窗前那棵月季。她寂寞的开着，她自信的开着。她凋零了，化作泥土，融进岩石，印在心里。我敬佩你，我仰慕你，你似污泥，你似回忆......秋天到了，外面一片凄凉.....六年级:月下倾飞
爸爸的兴趣很广泛，除了飞热气球和钓鱼，他还喜欢旅游，特别是自驾游。爸爸的爱好使我的童年生活变得更加快乐无比！
每次她的一个故事讲完我都会要求女孩继续讲下一个。我的童年本是空白的，也就这样，慢慢地，寸寸的角落里都淌着女孩的故事。那段时间里，我的记忆力中，装载着的是别人的回忆，一个女孩的童年。
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从小学一年级到现在，我学过近两百篇的课文。有些风景的，写人物的，写故事的各种各样，五花八门。可我最喜欢的文章，便是冬不拉。
也许，在我们毕业之时，在我们离开母校之时，回头望着这生活了六年的母校，望着这为我们付出了全部精力和心血的老师，我们还会很高兴的说：太棒了，终于离开这个监狱了！可是她们却不知道，回头时我们早已泪流满面
开学不久，老蔡就搞公投。这民主选举在学校不再热门了。这可追溯到初中的朱老班。不出几日，老蔡就别出心裁，竟选班长，民主定班规......还有最近的学分制，搞的我们是人心恍惚。嘿！他的用意是不言而喻。早得到年级各老师的表扬。8班的纪律好得到整个年级都出名了。
从话题材料中不难找到如下的提示语：生活中，你或许有过类似经历，自已真正拥有的，却看不到它的贵重，不知道好好去珍惜，直到失去了才知道遗憾。对这一提示语加以筛选和整合，则以上三个问题就趋于明朗化：第一，作文的主人公你，即考生自己，这就是说作文最好应用第一人称来写，写自己的事。第二，作文的选材范围生活中类似的经历，即应写日常生活中我在物质或精神方面拥有时未能珍惜而酿成遗憾的经历、心情和感悟。第三，话题的灵魂、写作的重心：珍惜拥有对当前所拥有的应注意珍惜。