小学四年级秋游日记。
文字通常可以表达我们的情感，年少的我们通常都喜欢写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记参考] 小学四年级秋游日记wps文本》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
又是一个天气晴朗的星期五，我们将迎来期盼已久的秋游活动。
教室里一片吵杂的声音，如菜市场一般。大家在讨论着有什么好东西吃，到了那里会有什么好东西玩……过了一会儿，老师分好组，便带着队伍乘上校车出发了！
经过一番长途跋涉，终于到达了目的地——红旗寨。同学们在一堆游乐设施前玩得不亦乐乎。独木桥、铁索、网绳……一不小心，就会坠下网绳，难以上来。突然，传来这样一个消息：五班要向我们班挑战拔河。我们班因为在上次拔河比赛中输给了五班，所以这次变得非常有信心，一定要打败五班。先是10个女生来比，男生以野炊完要洗碗来逼我们，输了要洗碗。结果我们班女生还是输了，只能靠男生了。男生一个个咬着牙，绷着脸，在第一关输了。到了第二关，男生们坚持着，坚决不放手，直到我们赢了才放手。
最有趣的要数野炊了。我们把材料拿好后，便开始做饭了。我和小张把锅和米洗干净，放入灶中，等待米饭煮熟。组的其他人忙开了，烧柴的烧柴，切菜的切菜……个个都忙得不可开交。我跑去帮忙炒菜，先放一点油，把萝卜放下去炒，再把盖子盖上，放点酱油，再炒一炒就可以了。接着再炒鸡蛋。先放点油……经过一番在烟火中的奋斗后，饭和菜都做好了。吃着自己做的饭菜，心里有说不出的高兴。
我们念念不舍得离开了红旗寨，回到了美丽的博爱校园 。
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[精选日记] 二年级日记：画画wps文本
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，在学生时代的我们经常写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记最重要的就是记录最真实的生活，如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编为大家收集的“[精选日记] 二年级日记：画画wps文本”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，我上完美术课，老师说：“今天的作业是画小兔子一家。”
回家后，我拿出画画要用的文具：美术纸、2b铅笔、颜料等。我一开始不知道怎么画，妈妈告诉我首先要画好小兔子的一家，再画太阳，最后画花草树木。我按照妈妈说的去做，我的画果然画的很漂亮。
第二天，我拿着画给老师看，老师看了看说：“你画的很好，有进步，以后还要继续加油。”
推荐日记: 小学生三年级周记wps文本
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。学生写好作文离不开平时的日记，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“推荐日记: 小学生三年级周记wps文本”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天妈妈把我接回家后让我帮她做饺子的蘸汁。我立马放下手中的书挽起袖子走进厨房。妈妈让我先剥五个蒜，放到捣蒜钵里捣的碎碎的，然后用勺子拨到碗里。在碗里放上半勺盐，又加了点鸡精，到了点米醋、酱油和香油。
我又拿筷子把蘸汁搅得匀匀的，这样吃的时候就能更入味。
吃饺子的时候我一个饺子要蘸四次汁，我觉得自己做的蘸汁要比妈妈做的要好吃十倍。吃着我自己做的饭真是美味无穷啊！
日记参考: 小学二年级秋游日记400字(篇一)
我们的情感常常以文字表达出来，相信大家都有写日记的好习惯，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编收集整理的“日记参考: 小学二年级秋游日记400字(篇一)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
今天去龙湖烧烤。到了龙湖，那的风景不错。好大的一个湖，里面有很多的鱼。我们在湖旁边找到了一个位置，刚铺好垫子，十来个小朋友就急忙的脱了鞋，在垫子上面玩。有四个叔叔在那里搭烧烤的架了，点火烧炭，在那里准备烧烤吃的东西。
大帅叔叔拿着话筒，带着我们一起唱歌。有的小朋友兴奋的在那里跳舞。跳完一曲舞蹈后，我们又在一起玩，玩着，吃着水果，然后等着吃烧烤。
玩着玩着，我们闻到了一股很香很香的味道，原来是烤鱼的味道。真香啊！当烤鱼出炉的时候，我和一个“胖”哥哥开始吃起了香喷喷的肥鱼，很多小朋友居然不来吃，我可以慢慢的享受美食了。后来又上了烤羊肉串，烤鱿鱼，韭菜……我毫不客气的在那里大吃特吃起来。
等到了最后，我发现我最喜欢吃的居然是烤烧饼。烧饼还能烤，这还真有点让我想不通。烤的焦焦的烧饼咬起来脆脆的，好好吃哟。嘻嘻，真是美味的烧烤！
[日记系列] 二年级每日一记wps文本
一书一世界，一语一天堂。相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是由小编为大家整理的“[日记系列] 二年级每日一记wps文本”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一个美好的日子里，青蛙坐在井里。它想起上次小鸟说它是错的，就使出力气蹦了出来。
青蛙一看，哇！天真的无边无际，大得很哪！青蛙自言自语：“哎呀，早知道，我就不用跟小鸟斤斤计较了。”过了一会儿，青蛙就找到了小鸟。它先向小鸟道歉，再慢慢跳回井里。
青蛙想：小鸟真是一个好心人，我一定要向他学习！
日记参考: 小学四年级暑假日记其八
一书一世界，一语一天堂。我们会将难忘的事写进自己的日记本，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是由小编为大家整理的“日记参考: 小学四年级暑假日记其八”，仅供您在工作和学习中参考。
今天，我和妹妹一起去我们家附近的一个公园里玩，那里有茁壮的树木，又漂亮的花朵，还有几座矮矮的小山坡，公园的中间还有一个大水池，里面有很多活泼可爱的小金鱼，池塘中间有一座假山，假山上种着一些小草。
忽然，我听到了沙沙沙的声音，原来是一位白发苍苍的老爷爷在为小花浇水、除草、施肥，那是为了让公园更美丽。为了防止小孩子们破坏花草，保安叔叔还在公园里值班呢！
我觉得我们从小就要养成爱护花草的好习惯。
[日记参考] 四年级日记其二
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，上学的时候老师经常会要求我们写日记，常写日记，会提高我们的写作水平。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。你有将心事写进日记里吗？小编收集并整理了“[日记参考] 四年级日记其二”，希望对您的工作和生活有所帮助。
春天是万物复苏的季节，让我们跟上春天的步伐，带上欢快的心情去觅春吧！
谈到春，我首先想到的花应是——迎春花了！
“迎春花”顾名思义是在春天开放的花朵。迎春花是淡黄色的，五片小小的花瓣包裹着美丽的花蕊。说真的，我不太喜欢迎春花，因为它的颜色实在是有点耀眼，远远的都可以看见。仿佛，只要看到它能感受到春天那朝气蓬勃的气息。
小区里的柳树开出了柳絮，槐树也开出了槐花，还有几颗桃树也开出了艳丽的粉面桃花。
风，柔柔的吹；枝头，悠悠的闪；明媚的春阳，洒在身上，暖在心里。
春天夹在寒冷的冬天与炎热的夏天中，因此春天的天气不算太好了，也因此，我不太喜欢春天。但在春天，有温柔的暖风拂在脸际，有姹紫嫣红的花朵竞相开放，还有一簇簇醉人的嫩绿在不停的闪烁。尽管现在仍有些春寒料峭，然而整个世界却躁动欢腾起来了。
走在小路旁，发现了许多绿的东西。例如：有万年青的嫩芽，有小花坛中的花的小嫩芽，还有一些不知名的花草也长出了绿叶。
有时，我对自己发问：“有没有一个永恒的春天？”但许多事物都告诉我：“没有！”是啊！没有永恒的春天，但却有一颗永远像春天一样的朝气蓬勃的心。尽管春姑娘的脚步匆匆，尽管它将希望撒向人间，却谁也留不住它，但年轻的心却会永远常驻在心里。
走在小路上，欣赏着春天的盎然生机。那一丛丛的绿色在跳动，心情也越来越好！在春天，它孕育了无数的希望，它将希望的种子播种在人间。
春天是美好的，但美好的事物总遭人们的嫉妒！
地球在年复一年的转着，春天也在一次次的来临，这算不算一次永恒呢？尽管它不是永远的存在，但却也令人感觉到那永恒的经典。春天在每一年都会出现，而每一天都会有新的起点，或许每一天的起点都不同，但只要有春天那样的生机，何愁自己不会到达终点。
在春天我有了一个希望，我相信，那枚希望的种子，会茁壮成长，最终长成一棵参天大树，一棵永远年轻的参天大树……
日记参考: 日记的奖励-四年级日记(篇一)
文字是可以传达我们的思想感情，不知道你有没有写日记的好习惯，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。不同的人写出来的日记也会不同，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编帮大家编辑的《日记参考: 日记的奖励-四年级日记(篇一)》，仅供参考，希望可以帮助到您。
今天，妈妈和我商量了一下，决定实施对我写日记一事进行奖励政策。妈妈为什么让我写日记？主要原因就是希望我以后写作文的时候不会绞尽脑汁。当我看到我的文字变成一本书的时候，我感觉写日记真是值得的哪。
我认为50个字就奖励一颗星，但我妈认为应该是100个字才奖励一颗星，最后我妈被我给说服了，这样子的话，我很快就能满足我的一个愿望了。我的愿望清单是：一份肯德基儿童套餐、一把手动枪、亚马逊餐厅就餐一次、全家猪排饭一次、去博物馆一趟。但是这些需要很多星，去博物馆一趟就要200颗星，肯德基儿童套餐和一把手动枪是80颗星，亚马逊餐厅就餐和全家猪排饭一次要100颗星。看来我要多写日记的字数了。
对了，妈妈还说读后感也可以，看来我也要多写读后感呢！这个计划从昨天正式开始实施了。现在我已经有整整12颗星了！离我最近的一份愿望清单已经超过八分之一了，看来，我已经有希望了。
日记参考: 采桃子-四年级日记
好的文字作品常常会有打动人的魅力，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。一般写日记都是什么样的呢？下面是小编精心为您整理的“日记参考: 采桃子-四年级日记”，希望对您的工作和生活有所帮助。
今天，阳光明媚，和风习习，妈妈带着我一起去乡下采桃子。
大约经过了30分钟的车程，我们便来到了乡下爷爷奶奶家。爷爷奶奶见了我，高兴极了。我扑到爷爷的怀里，娇滴滴地说：爷爷，今天我们去采桃子，好吗？好啊。爷爷爽快地答应了。
说完，引导员爷爷拿起两个大篮子，递给我们，然后带领着我们向目的地桃园走去。走进桃园，一股浓烈的水蜜桃香味扑鼻而来，接着，六棵枝叶繁茂的水蜜桃树映入眼帘。瞧，那碧绿的树叶衬着又大又红、鲜嫩欲滴的水蜜桃，真是让人馋涎欲滴啊！我小心翼翼地把手伸向桃子，生怕把它弄伤了，然后在桃子的茎上轻轻一拧，它便滚入了我的手心。下边的桃子被我一扫而光之后，我又看中了一个红彤彤的大桃子，可它长得很高，我踮起脚尖，手使劲往上伸，还是摘不到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，急忙跑去求助爷爷。只见爷爷搬来一个梯子，爬了上去，轻而易举地摘到了桃子，递给我，我高兴地直拍手。快乐的时间总是过得很快，转眼间，一个小时过去了，我们提着两大篮桃子，高兴地满载而归。
回到爷爷奶奶家，品尝着自己摘的又香又甜的大桃子，浓甜的汁水顿时充满了我的嘴，一股甘甜的味道直沁肺腑，真是回味无穷啊！回忆着自己辛苦而又快乐的劳动，我心里甜滋滋的。
[日记参考] 四年级日记之三
文字通常可以表达我们的情感，在学生时代的我们经常写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们如何写好的日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记参考] 四年级日记之三》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
10月4日星期二晴
早上我迷迷糊糊起床，慢慢地走向了饭桌上吃着香喷喷的面，我吃着吃着就想起了薛老师说的家庭作业。但这个作业与众不同，是一个观察作业。我给妈妈说，妈妈中午就买了黄豆回来，那个黄豆胖乎乎的、黄黄的。我忐忑不安的问：“这东西能发芽吗？”妈妈说：“你认真的观察，就好了！”我拿起水壶，一心一意的浇起水来，只见泥土已经把水吸干了，黄豆还是一个黑白相间的缝。过了一会儿我又去看，我感觉大了一圈，我拿起一颗没湿的黄豆一对比，发现有很大的差距。
10月5日星期三晴
早上我充满精神地起床，快速地跑向黄豆，看到了又大又胖的黄豆，仿佛它的衣服要破裂似的，我高兴地手舞足蹈，果然听妈妈的话好，我用尺子比了一下，黄豆又长了3mm，虽然长得很少，但还是长大了呀！我越来越期盼，想快快知道黄豆发芽的样子，真想明天赶快到来。
10月6日星期四晴
今天是一个特别的日子，因为今天是黄豆的发芽日，我今天早饭都没吃就去看黄豆了。当我看到黄豆时，我很惊讶，黄豆长出了长长的细线。于是我的手摸了一下先，那条线还动了一下，黄豆像在头上长了一条长头发，我看到这一幕我心花怒放，心里的石头终于落了下来。
你们观察东西的时候要认真、仔细地观察哦！
[日记收藏]闹闹的腿受伤了-四年级日记wps版
文字之美，美在真情。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。我们的日记怎么样才能写的更好呢？小编收集并整理了“[日记收藏]闹闹的腿受伤了-四年级日记wps版”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天太可恶了，闹闹的腿被一条大狗咬伤了。
晚上，我正在打作文，闹闹叫了一声，我没注意，然后，闹闹又叫个不停，我赶紧跑出去看了看。
发现有一条大狗和小狗在和闹闹打架，我很生气，俩条狗欺负我家闹闹，我赶紧跑过去，可是我还是来晚了，闹闹的腿被大狗咬伤了。这时闹闹看见我来了，就对着大狗凶猛的叫个不停。我说闹闹别叫了，我们回家吧！
闹闹就跟着我回家了，看着受伤的闹闹，我伤心极了。这下好了被大狗咬了不敢出去了，我敢也敢不走了。妈妈说：让它在家里呆一会，刚刚肯定被大狗吓着了。过了好一会，它才慢慢的出去。可是刚走到门口，又回来了，我一看那可恶的狗还没走，我赶紧拿着拖把去给闹闹报仇，大狗看我拿来拖把，赶紧跑。我把拖把扔过去，正好甩到它身上，大狗夹着尾巴跑走了。嗯！看你还敢不敢来。
这时爸爸也回来了，我告诉爸爸刚刚有一条大狗咬伤了闹闹，爸爸说不要伤心，闹闹是狗可以自己养伤的，过两天就会好的。闹闹希望你快点好起来！
日记参考: 做周报-四年级日记模板
简单的文字可以传递我们内心情感，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记，可以表达自己的想法和感情。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“日记参考: 做周报-四年级日记模板”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
星期五，老师让我们每两个人一组做一张周报，我们的题目是诚实守信。但又因为我画画不好，又不会写名言，只好去书上抄一些。
星期六，我把作业做完，没事做，就去做周报，做了一会，忽然，不知道要怎么做，只好找妈妈来和我一起做。我在妈妈的指导下，我又开始办周报了，妈妈告诉我，这张报的主题，既要体现出诚实的内容，又要体现出守信的内容。我开始寻找有关这两方面内容的材料，几乎把所有的书翻遍了，终于找到了三则彦语、一则名言。可是，这些只能体现出守信的内容，没有体现诚实的内容，我突然想到，妈妈对这些懂很多，就叫妈妈来帮我写一些。不一会儿就写出了诚实的一首小诗：诚实是美德，它教会我们如何做人;诚实是镜子，它帮我们找出身上的缺点;城实是永恒，它让我们一生去追求。妈妈说：报上应该写题目，你去写吧。我拿了一只水彩笔，写了大大的几个字，还在报的左上角写了诚实两个字，右下角写了守信。妈妈看了看总觉得还差着什么，就拿着彩笔顺手在右上角画了一棵大树，树上结满了果子，他表示我们的学习应该像这棵大树一样硕果累累。
星期三，我把它交给老师，老师还夸我呢！