批判性思维是一种对思维方式进行思考的艺术，该艺术能够优化我们的思维方式，而它包含三个紧密联系相互影响的阶段：分析思维方式阶段、评估思维方式、解决和提高思维方式阶段。批判性思维是一种无论思考什么内容，思考者都能通过分析评估重构自己的思维来提高自己思维水平的思维模式。批判性思维可以让我们不断的质疑现在这个世界，质疑自己的思想，进而不断的挑战，自我迭代认知，因此批判性思维是个人成长的高效学习工具。
哈佛核心课程中体现的批判性思维精神可以概括为：1.思维开阔；2.理性思维；3.问题解决；4.科学精神。
批判性思维认知能力的核心为：阐述、分析、评估推论、解释和元认知。
思维一般包含如下八大元素：目的、问题、信息、推理、概念、假设、意义和观点，例如一篇文章或者一本书或者一堂课，甚至是一个学科。
达成目标：作者想达到什么目标？
关键问题：作者回答了哪些问题？
数据信息：作者提供了哪些数据事实和信息？
逻辑推理：作者的逻辑推理是什么？
关键概念：作者提供的概念有哪些？
基础假设：作者的基础假设是什么？
结果意义：作者写文章的意义是什么？
核心观点：作者的观点是什么？
思维的九大标准：清晰性，准确性，精确性，相关性，深度，广度，逻辑性，重要性，公正性。
思维的七大特质：
思维谦虚，明确区分哪些自己不知道，哪些自己知道，承认自己无知是一种大智慧。
思维勇气，培养敢于挑战大众信念的勇气。
思维换位，从他人角度学习理解相反的观点。
思维正直，用同样的标准评判他人和自己。
思维坚毅，不轻易的放弃，战胜挫折和困难。
推理信息，重视证据和推理。
自主，重视独立思考。