兴成长路上，爱相随 暑假开始接到通知，假期要参加兴成长互加计划学习，非常开心，又多了一次学习机会，同时还能提高自己的教学技能，又能与全国各地的老师共同学习，共同成长。转眼间假期结束，迎来新的学期。学习之旅，坎坷崎岖，学习之苦，甘之如饴，每节课都受益匪浅感受颇多。 在我印象最深的一节课是王小野老师的课，同样为一名乡村教师，他没有抱怨没有脱离乡村，在完成支教任务后仍然选择留在山里，继续支教。而且还是两所学校，她的勇气和觉悟值得同为乡村教师的我学习。由于农村孩子家庭条件的限制，王老师只选择用一支笔，一张纸让孩子的梦想展现在画纸上。让孩子们从生活中感受自然，亲近自然，唤醒心灵，画自己的生活，让孩子们做美的传递者。在教学中让一位自闭的孩子，在艺术创作中找到了自信，并取得全学年前五名的好成绩，王老师用艺术，用爱唤醒了孩子的心灵。格局有多大梦想就走多远，教育是形式育是精髓，教育其实很简单，要相信孩子这是信任的力量，教育不是灌溉而是点燃，最成功的教育一定是源于爱。
兴成长路上爱相随自己在乡村教学已经20年了，遇到各种各样的感动和心酸，产生过各种各样的烦恼，由于刚开始参加工作教学资源短缺，教学经验不足，条件艰苦也曾抱怨过，到今年暑假培训中偶然遇到王小野老师，与她相比我显得很渺小，微不足道，他带着四个农村孩子，一支笔一张纸从乡村田野一路画到北京，一切源于爱，开始了这样的奇妙之旅做到了梦想起航。
兴成长路上爱相随 兴成长路上爱相随现在已经开学，通过两个月兴成长计划的学习，我要把所有在假期中学到的知识和感人事迹全身心的投入到教学中，沿着兴成长的春风把爱延续下去。那么如何才能真正做到关爱学生呢？ 一：爱学生就要关心了解学生，对学生的实际情况缺乏了解，心中不明就不能从思想，学习，生活上全面关心学生，爱护学生，也就不能很好地教育学生。教师只有全面了解学生的思想表现，家庭环境，社会交际等情况，才能根据学生的不同特点，，有针对性地进行教育。 二：爱学生就要尊重学生尊重学生的人格和自尊心。 三：爱学生就要信任学生相信他们的进步。 四：爱学生就要对学生严格要求，严格管理。 五：爱学生就要对学生一视同仁。 爱心，细心，责任心是做一名合格教师的必要条件。 学习之路永不停息，兴计划助成长，在这块沃土上，我找到了曾经迷失的方向，在这里我收获了自己的精神食粮，我深信爱是一种传递，当教师付出自己真爱时，收获的必定是孩子们更多，更真诚的爱。