读书高一作文(篇1)
春风吹拂，柳絮飘飞。叛逆的我时常遐想未来，憧憬美好。或许某年某月的某一天我住着豪宅，开着轿车，过着神仙般无忧无虑的生活。可怎样才能让我变得如此潇洒自在呢？我又不由自主地感叹起来——读书真好！
现代社会竞争激烈，大学毕业生找不到工作的随处可见，更不要说学历低技能低的人了。读好书也许正是我们走向社会走向工作岗位的最佳途径。
读好书，不是说要科科成绩都出类拔萃，只要我们尽心尽力即可。而我们真正要从书本中学习的是一种方法，一种灵活运用头脑的方法，使我们能社会中能少被欺骗甚至不被欺骗，面对困难能应对自如，得心应手。这点很重要。
其次，读好书不仅可以培养我们的经济头脑，而且还可以充实我们的精神生活。随着经济全球化，大量的西方文化涌入中国，我们可以足不出户就领略到西方各国文化。这其中的一种途径就是读书。我们可以从书画中品艾菲尔铁塔的壮观，看引领时尚的巴黎美景，领略马尔代夫的风情万种……总之，在书本中，我们的思想得到了畅游，它开阔了我们的视野，增长了我们的见识。真的，读书真好。
有时，读书真的很累。为了能考取梦寐以求的大学，为了能过上幸福快乐的生活，我们不断看书做题。好像读书不再是我们精神上的美食，而成为了我们攀上更高楼的阶梯。但在这书山题海中，也常常让我们脸上流溢出真诚快乐的笑容。每当我们读书，遇到不懂的问题，老师轻轻一点让你恍然大悟时，你会露出开心的笑容。遇到让你百思不得其解的题，你经过与同学协作解出答案来时，你也会兴高采烈。那种获得成功的喜悦，充满小小成就感的幸福是无与伦比。所以，读书真好。
书有很多种，如天上的繁星，遍布苍穹。人终其一生也无法读尽所有的书。我们应该珍惜这一方课桌一张板凳上的读书时光，使我们的青春生活绚丽多彩。
读书高一作文(篇2)
你中自有黄金屋，你中自有颜如玉。——题记
那时，初次见你：其貌不扬、厚容可叹，索然无味。
窗内
坐在书桌旁，看着你，不禁有些恼怒，恨不得将你硬生生的死掉烧毁，因为唯有没有你妈妈才不会阻止我本想窗外、奔向伙伴。推开窗子，看着你，听着树上的知了的闲鸣，心思不知不觉飞扬起来，想象着和伙伴爬树捉知了的场景，不禁愈发痛恨你。一个上午了，没翻过两页盯着那行字，想想象着窗外的诱惑。
窗外
跟妈妈说到同学家一起看你，才得以逃脱，你看你多讨厌？如果没有你，我就不必那么大费周章那么痛苦。伙伴们躺在小河边，钓鱼呢，还是游泳呢，不禁有些纠结，钓鱼吧。到后面的草丛中，河岸边捉了一些蚯蚓，到小商铺买了根五毛钱的鱼钩，折了根细壮的芦柴，一切都准备好了，掉了一个下午的鱼，玩的兴致未尽。回家，妈妈那歇斯底里的吵骂声，让我想起你还在小河边。
发现
周末，爸爸妈妈都去上班了，天气好热啊，芭蕉叶儿都打了卷儿，还是呆在家里吧，好闷啊，不禁想起了你，随手翻了翻，竟然发现你倾国倾城并非其貌不扬；内涵丰富并非索然无味；优雅从容并非俗不可耐。抬起头，天竟然黑了，我竟然没有发现。这次的邂逅，你的魅力深深地诱惑了我，期待下次与你相见。
深爱
徜徉于学校的图书馆，眼神在人海中搜寻着你，终于找到你了，你的姿容愈发出众了，你的神情愈发优雅了。端坐在桌旁，看着你、看着你，怎么也看不够，我知道我此刻已经深深地爱上你了。书橱里总有你的倩影，沙发上也有你的踪迹，床上也少不了你的微笑。
因为有你，窗外的景色暗淡了，无味了，我的作文水平提高了；因为有你，我的知识丰富了；因为有你，世界变得袖珍了；因为有你，我的内心富裕、充实了。你是人类进步的阶段。
回首发现，你中自有黄金屋，你中自有颜如玉。
读书高一作文(篇3)
农村的孩子生在大山，长在大山，他们都明白，只有读书才能改变他们的命运。我曾经读过一个故事：一个出生于大山深处的女孩，每次过年，和女孩差不多大的`孩子都有花衣服穿，唯独她没有;别的孩子都可以邀请小伙伴到自己家里做客，品尝“佳肴”，而女孩却从来不敢;每当看着别的小朋友背着自己的新书包耀武扬威地走在上学的路上，女孩的眼睛里充满了羡慕和渴望。女孩明白：摆在农村孩子面前唯一的一条可以改变自己命运的路只有一条——那就是读书，通过读书考大学来实现自己的愿望。女孩每天认真写完作业，然后就开始阅读哥哥的书。长大后，女孩来到新疆投奔自己的哥哥。因为找不到工作，女孩每天都经历着煎熬与等待，失望与失落。有一天，沙湾招老师，女孩竟然考了第二名，这时，她明白，她读了那么多书并没有白费。现在，女孩有了一份稳定的工作，有了属于自己的家庭。
如果女孩没有努力，没有读书，那么现在她仍旧是一个普通的大山女孩，永远也改变不了自己的命运。为什么读书改变命运呢?因为我们获得的知识，全都是从书中获取的。只有读书，才能获取知识，才能丰富大脑，才能提升自己，然后，走向辉煌。
不止大山的人需要改变命运，我们成长在城市里的人，也同样需要读书，也同样需要通过读书去改变命运。电视天津台有一个电视节目，叫做《非你莫属》。这是一个帮助人们求职的节目，各个公司的总裁或者CEO都会在这里挑选来求职的人。曾经有过一个人，被各个公司的领导抢着要，为什么?因为这个人是清华大学毕业生。为什么?因为他是读书人。就因为他读书，所以他改变了命运，得到了自己的理想职位。
同学们，读书改变命运，知识改变人生。读书吧，这是你辉煌人生最重要的一步，也是最需要的一步。踏下这步，你就踏向了成功!
读书高一作文(篇4)
高尔基曾经说过：“书籍是人类提高的门路”。书，在几千年的历史长河中沉淀着人类的聪明文明。读书，能使人的心灵得到净化与升华；读书，能使人挣脱尘俗的困扰。于我而言，那一隅书香是我心灵的甘霖，快乐的源泉。
小时候，我就与书结下了不解之缘。幼小的我用稚嫩的双手，好奇地翻看着书中色彩斑斓的图片，玄色方块字仿佛一只只可爱的小精灵在书中舞蹈；稍识字后，我便把目光转向了童话故事书，为伶丁伶仃的.卖火柴的小女孩而伤心抹泪；为丑陋的黄鸭蜕变成高贵的白天鹅欢喜欣慰；为虚荣而愚蠢的天子掩嘴而笑……一个个出色的故事丰硕了我的童年糊口。
升入中学后，我阅读的范围更加广泛，中外名著的大门逐渐向我敞开。漫步于书林，体验人情冷暖，世态炎凉。我的心情跟着书中的主人公的命运而跌荡放诞起伏，时而欢欣鼓舞，时而激昂大方激动慷慨，抑或是引发我对生命的思索和哲理的感悟。读《水浒传》，我看到了梁山好汉为兄弟赴汤蹈火，为庶民吊民伐罪的豪情仗义；读《钢铁是怎样炼成的》，我折服于保尔为革命事业的奋不顾身以及他在苦难的磨炼中铸就钢铁般的意志和信念；读《简爱》，我看到了简爱身上属于女性的坚忍与顽强；读《白叟与海》，我钦佩老渔夫在艰险湾流中与鲨鱼殊死搏斗的勇气。
品读一本好书，仿佛与一位聪明的老者促膝交谈，它扣响我心灵的门窗，教会我在成长的过程中要自信地前进；又似与好友互诉衷肠，它不忘警示我“骄兵必败”、“人外有人”的道理，让我在成功喜悦时从收留面对。
书，它是圣洁的摆渡者，引领我走向成功的彼岸。书始终与我联袂相伴，帮助我攀登高雅的知识殿堂，享受夸姣欢乐时光。
读书高一作文(篇5)
书本是幼年人的导师，是老年人的看护，在萧索时，书本使我们欣喜，阔别所有苦痛！
书本乃众人积累能干之长明之灯。机动而又迂曲的小童没见过彩虹的漂亮；未已经历过一战的硝烟；不明白尘世间的真、善、美与恶；没有尝过艰巨后的甜；没有但是他们可以以念书来寻觅胡蝶的脚迹；来明白南京大搏斗的冷酷；来肯定AlbertEinstein的宏大心思；来明白长征的艰巨与宏大；来书本启发着他们幼小的精神。
良书即益友，最近昭质，直到悠久，决不改观。书本是精神的食粮，我们惟有持续的进食才能保险我们的身心健壮，老头更是云云，明白学问，运用学问，以保险本人跟他人的健壮。书本协助着他们，照料着他们。
爱念书，就即是把生活中的孤寂的辰光换成庞大的享用功夫。书本有没有穷大的魅力，吸引着我是我忘身
于本人，成为书中的主人公，与他一齐-高兴、紧张、欢快。书本使我形成了一个美好的人，使我的生活形成轻松而舒服的诗，好象鼎盛活的钟声在我的生活中鸣响了。而且书本悠久不会背弃你。
喜爱书吧这是学问的源头！
读书高一作文(篇6)
读书无用论一直甚嚣尘上。
今天，一个男同学说，读书有什么用，那么多的大学生最后还要做苦工，也赚不到什么钱，读书还要那么多钱，学费伙食费住宿费，还不如早早出门打工挣钱，体恤父母，所以，你还是别回去读书了，在这里做事的话，工资会越来越高的。。。
对此，我不置可否，但我不同意。
读书，使人明智。“我读书少，你别骗我。”这句话，绝非，无中生有。读书，可以培养逻辑思维和随机应变的能力。没读过书的人，总的来说，还是欠缺点理智。
读书，可以让我们获得生活中无法学到的知识。比如，“朝霞不出门，晚霞行千里”的生活常识。。。
读书，可以让我们成为更高级趣味的人。当你看着下落的雨滴，也许会说，这雨，好大，好伤感啊！而，读书人，可能会说，“无边细雨细如愁”；当你觉得一个人，不可与之共事，也许会说，你这个人，实在是不可理喻，我不想和你共事了，而读书人可能会说“竖子不足与谋”；看着夕阳，不是说“好美呀，美呀”，而是感叹“夕阳无限好，只是近黄昏”；朋友离别，不是说“朋友，再见”，而是说“海内存知己，天涯若比邻”
是谁说，读书无用?
也许，有人不读书，他也可以，过得很好。但是，人生下来，并不只是过的好，就可以。人，应该有追求，我相信，每天，都活的一样，是少数人没有办法改变，大多数人，都向往不一样的生活。而，有学识有修养的人，不会让自己活得无聊，而是活得精彩，活得恣意，活得潇洒。
但，我并不是说，不读书就一无是处，只是，个人选择不一，没必要求全责备。按自己喜欢的方式，度过一生，便是成功的人生。
然而，读书仍然是一个人获得知识取得进步的最佳方式，没有之一。
读书高一作文(篇7)
书籍，人类进步的阶梯。读书如出游，读得多，见识自然就远大。书籍的发展源自于文明的进步，正是因为有了几千年的发展，书籍才能体现出人类文明的高度。
读书，就是在人生的几十年中，把几千年的人类文明重温一次。读书既要精，又要深。
一本有哲理的书，第一遍读过，我们能知道其中的大致情节；第二遍读过，我们要了解其中的结构、背景、细节等等；第三遍读过，我们要仔细思考文中的道理以及它对我们的启迪。读书就像寻宝，读一本好书，就像挖到了金矿。但是历史愈前进，书籍也愈浩繁。在浩繁的书海中，我们要有目的地读书。
首先，作为公民，我们要读完必读的常识性书籍，这种书籍就是我们在学校中学习的书。从小学到大学，我们大约可以读完一百本书左右，但是其中重要的不过几十本。但是这几十年间，只读这些书完全是不够。
我们还要涉略中国古代书籍，如《论语》《孟子》，要欣赏国外有名的'书，如《安妮》、托尔斯泰和雨果等人的著作。除此之外，要想在某一门学科上深究,我们还要专门得读。其中，有些书可能很枯燥，但只有用心地读，我们才能体会到其中的价值和意义。
所以，读书不能只按兴趣。比如研究历史的人只读野史而不读正史就会偏离史学正途，研究古文的人只读典故而不读文章就只能做到浅显的功夫，而深入不到内里，没有层次。
读书同时要有所见解，不同的人站的角度不同，对文章的见解也不同。读书时，要把自己融入书中，体会文章中人物的变化，想象作者的笔法。读书时还要有所记录，古人说，不动笔墨不读书。读书时要寻找自己所不理解的地方变换角度去读，要寻找自己认为有用的东西，记下来融入到自己的文章中去。
我们也可以从两本书中找到共性，如冰心的《繁星》《春水》与泰戈尔的《飞鸟集》，它们同样短小、精悍。冰心就是受了泰戈尔的影响才写就了两本名作，我们读书也可以如此。
并且，在书中我们还可以积累典故，认识作家笔下的人物，与他们结为朋友，做一个拥有“赤子之心”的人。读书破万卷，下笔如有神，让我们一起在书籍中领略世界的神奇，品尝人生的酸甜苦辣。
读书高一作文(篇8)
阅读，对于人类来说是极为重要。古人云：“书中自有黄金屋。”意思是说，多读书就能有出息，但是我读书却不仅仅为此。
这篇文章中我印象最深的是急忙打开书，一页，两页，我像一皮饿狼，贪婪地读着。这句话写出了我读那本书时的痴迷，已经到了忘我的境界以及对知识的渴望，而我家里书很多，便大部分我都没有认真读过，我要学习作者读书的精神。
一天晚上，小明的铅笔盒里的一只圆珠笔的`零件们开始吵起架来。笔芯首先发言：“没有我，墨还不知道去哪儿呢!”墨说：“哼!别认为你就是最好的了，没有我怎么写出字来呢?!”弹簧一蹦三跳的过来了，说：“你们都不如我的本领大，没有我，也是白呆着，抽在笔杆里出不来。”最后笔杆愤怒地说：“要不是我，小主人写字时，就不知道怎么握笔了，你们早就五马分尸了。还是我的本领最大。”正当他们吵得不可开交时，一阵凉风把纸先生运来了。他们忙让纸先生来评评理。当纸先生明白了他们各自的理由后说：“既然你们都说自己的本领大，那么就请你们往我上面写，看谁能写出字来，水的本领就大。”笔芯在纸上写啊写啊，大半天连一个字也写不出来。弹簧说：“看我的。”说完它往纸上一蹦。不但没有写出字来，还把纸杵了个大窟窿。这时，墨过来了。还没等写出字来，就把纸上弄出一大片蓝色来。该轮到笔杆了，只见它吭哧了老半天，都累得出了汗，却写不出字来，更别提写出漂亮的字来了。“那你们团结在一起，往我上面写写看。”按照纸先生说的，果然不一会儿就写出许多漂亮的字来。这时，他们害羞地低下头。是呀，正如纸先生所说：只有团结起来，力量才大，才能干大事呀!从此以后，圆珠笔零件们团结友爱，互相帮助，让他们的主人小明写出了许多优秀的作文，考出了好成绩。
读书高一作文(篇9)
今天是星期天，也是母亲节。我到童心圆作文班来上课。刚进教室坐下来，张老师就笑容满面的问题目：你知道今天是什么节日吗？我听了，抬起头说题目：今天是5月11号，母亲节。
老师作文点评：你按时间的安排将小学生活进行了板块组合，画面感十足，语言表现力极强！充满了趣味，很有可读性！紧扣中心，结尾主题的升华也十分到位！
3．请以语文的魅力为题写一篇作文，体裁不限，描写生动，表达真情实感，不少于600字。
第二天，我拿出爸爸送给我的本子，把从那一天开始发生的所有的事都记了下来，也是从那一段时间我开始试着写作文，写日记。不过那个时候我会写的字并不多，大部分都是由涂鸦来代替。
读书高一作文(篇10)
点评：开门见山，便点明我的总体特征。结尾再次呼应，构造严谨。按照一般的描写了我的外貌，还巧妙融入了英文，为文章增色不少。重点介绍了自己爱读书写作，排比的修辞、名人名言的引用，生动地展现了自己的爱好的同时也增添了文采。
森林之王老虎为了让动物们养成爱读书的习惯，便举办了一个读书活动。
六年级话题作文题目：妈妈的母爱。妈妈的母爱是平凡也是伟大的，那种对子女的爱在生活中点点滴滴都可以表现出来。
读书高一作文(篇11)
读书的感觉是什么?是惊鸿，掠过诗意的流年;是翩然，划过碧落的雨燕;是纯美，散满墨香的书笺;是一群人，邂逅在青春的花田。
那个下午，暖阳斜照，我抱着书，等在图书室雕花木门的旁边，低垂眉眼，心中思绪万千。何为风雅来斯?一切都充满了未知。图书室里，芸香漫漫，木质温润。我缓步走进门里，那一册册的书脊，一本本卷帙，温柔地释放着明媚的光亮。
遽然间，浅浅淡淡的嗓音传来，我转头望去，李老师已经站在书架旁——一身绣着花蝶缠绵的旗袍，外罩一件简单的月白色上衣。那一眼，我的脑海中有几个词跳了出来——干净、典雅、温婉。她眼中有星，身上有光。没有香衣秀影，脂粉满面，却有一种动人的气质，好像灵魂都浸润在了书香里。
没有冗词赘句的开场，没有乱坠天花的介绍，李老师便带领我们走进了书中。老师的话语中，有渔舟唱晚，晓风残月，明月疏雨，青苔阑珊。严厉而不失温情的傅雷，娴静内敛的梅馥，严谨条理的傅聪。使味同嚼蜡的《傅雷家书》也字字含情、点点蘸意，让我慨叹且流连。时光痴缠，隙间白驹，那一刻，仿佛临风陌上，有夕阳醉翠柳，遍地泼茶香;那一刻，浸在书中的我感觉到，我在绽放，在和那一个个词句合二为一，融化在书里。
作为一个痴迷诗词的爱好者，我读书更侧重于偏古风的类型。但，凡是墨迹，是纸质的书，都能打动我的心，使我澄澈，使我珍惜。
苏轼说过：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”是的，爱读书的人，就算低落到了尘埃里，也能在尘埃中不染纤尘，开出最美的花。
你可曾听闻散发弄扁舟的李白;静坐竹林深处奏琴的王维;抱着诗书涕泗横流的杜甫;漫步书画间的弘历;行走在灵隐中的张祜?你可曾听闻大漠孤烟，小桥流水，亭台飞瀑，红莲接天?你可曾见过杨万里的小泉，欧阳修的灯市，韩翃的轻烟，杜牧的杏花村?拾一阙清浅词句;读一首平仄诗行;挥一片沉香虎墨。最美的芳华，就是蓦然相遇在书的转角，披着满身夕阳，戴着一肩星光。
韶华易逝，烟雨人生。但只要有书，一个人就会干净通透，善解人意，心藏锦绣，口吐莲花。所调风雅，就是在最美的年华里，读到风流儒雅的书，遇到志趣相投的人。
牵一缕轻风，捻一指红尘，徜徉在文字中。既然人生如萍，聚散潋滟，那就去读一本本书吧，往后余生，让我们一起感受书的风雅。
有书的日子，刹那芳华。读书的人生，一世风雅。