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又一所深圳顶流学校面临巨变

要发发知识网 2025-06-07
导读最近,深圳一所学校的消息,牵动了无数人的心。那就是深圳最牛小学——百仕达小学停止小一年级的招生。01— Dr小鱼 —百仕达小学有多牛?深圳中年一代的父母大概都有耳闻吧。在我的记忆里,百仕达小学是“最有追求”的那批家长才能去的学校。我自己身边有几个朋友的孩子曾在百仕达小学读书,其中,一位是985博士,一位是北大高材生。他们的共同特点是,第一、非常重视教育,第二、愿意付出时间精力,第三、推崇全面发展。百仕达小学能吸引这些高素质的家长,自然是因为学校办得好。不仅实行素质教育和全面发展,关键人家应试成绩

最近,深圳一所学校的消息,牵动了无数人的心。

那就是深圳最牛小学——百仕达小学停止小一年级的招生。

01

— Dr小鱼 —

百仕达小学有多牛?

深圳中年一代的父母大概都有耳闻吧。

在我的记忆里,百仕达小学是“最有追求”的那批家长才能去的学校。

我自己身边有几个朋友的孩子曾在百仕达小学读书,其中,一位是985博士,一位是北大高材生。

他们的共同特点是,第一、非常重视教育,第二、愿意付出时间精力,第三、推崇全面发展。

百仕达小学能吸引这些高素质的家长,自然是因为学校办得好。

不仅实行素质教育和全面发展,关键人家应试成绩也相当优秀。

在公开的深圳外国语初中部--小学生源表中2024年百仕达领跑榜单,全校考入深外初中部的录取比例达到35%。

说它是深圳最强小学,也不为过吧。

这么一所好学校,自然是一位难求的。

过去,想读百仕达小学很难很难的,报名要抢,报了名要考试,还要面试,据说不仅面试孩子,也要面试家长。

我那两个朋友,为了孩子能上百仕达小学,从幼儿园就开始布局和培训。

我的一位粉丝曾经投稿她带孩子的转学经历,辗转两所小学后,才终于考入百仕达小学。

现在,如此受欢迎、被追捧的顶流小学却要停止招生了,家长们确实慌了。

这是为什么呢?

原来是因为百仕达小学要“民转公”,即从民办小学转为公立小学。

02

— Dr小鱼 —

为什么百仕达小学要“转公”?

关于这件事,我真的认真查了相关文件和规定。

2021年教育部等八部门印发《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》,要求全面清理“公参民”学校

所谓的“公参民”就是由公办学校举办或者公办学校参与举办的民办义务教育学校

“公参民”学校:

公办学校参与举办的民办校

依托公办资源的民办校(如共用师资、校舍)

招生不规范(掐尖)、高收费的民办校

纯市场化国际学校、非义务教育阶段民办校(如高中、幼儿园)暂不强制转公。

为啥要让“公参民”的学校转公?

文件原文这样写的:

近年来,“公参民”学校在满足多样化教育需求方面发挥了作用。

但也存在一些问题,如:

公办教育资源被不当使用

义务教育公益属性被削弱

加剧教育不公等

清理“公参民”的主要目的是,确保义务教育公平性和公益性。

也就是说,你拿了公办资源(牌子、师资或场地),就必须是公益性的。

同时,还得保证公平。

搞掐尖招生、加剧内卷,肯定不行

百仕达小学属于“公参民”,就在“规范”的范围内。

03

— Dr小鱼 —

“公参民”,怎么改?

同批“公参民”改制的学校,不止百仕达小学这一所。

按照2021年的通知文件里提出了明确要求:

1、转为公办

公办学校单独举办的民办义务教育学校,或公办学校与地方政府及相关机构合作举办的义务教育学校,应转为公办学校。(百仕达小学等属于这种)

2、区域合作

在优质教育资源不足的地区,地方政府可引入区域外公办学校合作办学,但需坚持公益属性,完善管理模式。(深圳肯定不属于)

3、独立办学要求

需符合“六独立”要求,即:

独立法人资格

独立校园校舍

独立财务核算

独立招生

独立教师管理

独立教育教学

4、不再审批新的“公参民”学校

04

— Dr小鱼 —

不止百仕达小学

我专门查了一下,全国各地都在清理和规范义务教育的“公参民”学校。

其中,不乏顶流名校

南山区著名的原“北大附中”也就是现在的为民学校,也在经历转公办的阵痛。

为民学校跟百仕达小学一样,是当年红极一时的民办顶流学校。

为民学校曾经的升学成绩非常亮眼,每年中考四大八大率在全市都排名前列。

这几年,也开启了“公参民”规范的艰难历程

其他类似的学校还有很多。

05

— Dr小鱼 —

潮水褪去之后…

还记得过去全深圳小学毕业生发疯备考百合外国语中学的场景吗?

2019年小升初,百合外国语的万人考试,轰动全国。

为了考上百合外国语中学,很多学生四年级就开始备考,每个周末,每个寒暑假,不是在补习,就是在补习机构的路上。

最后的结果很显然:大多数人都是当陪跑的分母。

孩子失去了童年,家长失去了金钱,倒是让补习机构赚得盆满钵满。

那些年,全国各地“公参民”学校都发展得如火如荼。

公办的金字招牌、自主招生(掐尖)的特权,民办的高收费,以及吸引而来的强师资,让民办学校风头无俩。

我在成都、昆明等地的同学,都纷纷想我吐槽,当地“公参民”学校的教学水平和生源质量都远远优于普通公办。

为了能上“公参民”学校,她们早早加入鸡娃的队伍,如果幸运地考上,还要付出高昂的学费。(一年动辄几万)。

虽然怨声载道,却不得不参与竞争。

后来,国家出手整顿,要求民办学校实行公民同招,取消跨区招生和考试招生。

自此,情况发生了巨大转变。

就拿深圳来说:

百合外国语的中考四大率从高峰期的40 - 50%直接腰斩到20%左右。

南山为民的中考四大率不再笑傲南山。

南山中英文更是一蹶不振,直接沦为普通学校。

潮水褪去,才看到真相。

真正成就学校的是生源、是家庭,以及家长们付出的真金白银

义务教育阶段的掐尖入学和高收费,吸引了最有钱的和最鸡血的家长,却让普通家庭和孩子失去机会。

潮水褪去后,我们到底想要什么样的基础教育环境?

是让高收费+掐尖招生的民办学校成为义务教育的首选?

还是0费用+地段招生的公办学校成为顶流?

关于这个问题值得大家思考,欢迎评论区留言讨论。

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