党管干部心得优质8篇
心得体会是在实践中不断调整和改善的经验,写心得体会是对自己学习过程的一种记录和整理,以下是小编精心为您推荐的党管干部心得优质8篇,供大家参考。
党管干部心得篇1
为了提高党员的自身素质,加强党性修养,我们机关开展了一次学习新《党章》的主题实践活动,通过这次学习,使我对新《党章》又有的更为深刻的理解和认识。
新的《党章》共有十一章五十三条,从总纲到党微党旗,全面阐述了新时期下党员的权利、义务,重点对党的各级组织、党的干部、党的纪律等做了明确解释,使我对《党章》的理解和认识又有了进一步的加深。
我是一名机关干部,一名普通的中共党员,我会以这次学习新《党章》为契机,加深了解掌握新《党章》的内涵,学习党的方针、路线,学习党的基本知识。通过理论学习不断武装自己的头脑,提升自己的综合素质。我的工作性质是直接接触基层群众,我的一言一行代表着机关形象,代表着一个共产党员的形象,所以我会在工作实践中不断地完善自我,以适应新《党章》的要求。
做为一名党员,我会牢记党的宗旨,全心全意地为人民服务,在实践中坚持立党为公,执政为民。习主席曾说过群众利益无小事,群众的一桩桩小事,是构成国家、集体的大事和细胞,小的细胞健康,大的肌体才会充满生机活力。做为人民的公仆,我一定会把群众的安危冷暖挂在心上,以天下大事必做于细的态度,真心诚意为人民群众办实事,做好事,解难事。
通过此次学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。
以上是我学习新《党章》的一些心得体会。
干部党章学习心得体会
党管干部心得篇2
通过这次精心准备的学生会干部培训大会,我了解了好多以前从来没有接触过,甚至都没有想过的东西。这次培训使我对以后的工作,学习以及生活都有了更加明确的方向,获益良多。
这次学生会干部培训大会是以“态度决定一切”为主题的。所谓态度决定一切,很简单,因为思路决定出路,态度决定行动,这是李永刚教授重点强调的,态度决定成长,态度决定成败。你的能力可以不是最强的,但是你的态度一定要是最好的。在学生会,我们最需要的就是一种学习的态度,一种服务的态度。能力是可以培养的,而态度却是源自于内心深处的一种素养,身为学生会的新助理,好的态度是必备的,这也是我们在这个舞台上取得成功的一个最大的筹码。因此对自己要勇于自我批评,敢于追求卓越,不断创新。身为学生会的一员,我们应该保持积极的心态,以服务为理念,注重文化的传承,坚持“自我服务、自我教育、自我管理”的原则,起好标杆作用。我们每个人都有着义不容辞的责任,不断的去完善自己,树立好学生会的良好形象,让他人知道学生会存在的价值。
另外,团队意识也是十分重要的。团队意识是一种主动性的意识,将自己融入整个团体对问题进行思考,想团队之所需,从而最大程度的发挥自己的作用。而仅仅服从命令只是被动的,消极的。前者可以促进团队的发展,而后者只是简单的拼凑。我们是学生会成员,所以我们在日常工作中要以学生为主体,我们是为他们服务的,我们要有团队意识,我们是一个为大家服务的团体,而不是单独的一个领导者,这样我们才能更好的为周围人服务。
不能忽视的是要正确处理好学习与工作的关系。作为一名合格的学生会成员,工作的绩效十分重要,但是这并不意味着我们可以放松自己的学习,毕竟我们的本质是一名在校大学生,学习对于我们来说才是最重要的,我们要合理的处理好学习与工作之间的关系,争取学习工作两不误,在两者上都能取得优异的成绩。
当代大学生思想政治状况主流是积极向上的,但同时也仍存在一些不同程度的问题。对于有一定代表性的问题与现象,我们自己要在这些方面加强注意,加以自我审视,及时改进。
我们每个人都代表着山东财政学院的形象,我们都必须一步一个脚印,踏踏实实地去完成学习和工作。我深深地感受到,学生会有太多的东西等着我去学习,而我,也一定会努力地做好。把握好自己的心态,不断地在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我一定能到达别人不曾到过的的地方,看到别人不曾看到的风景。
党管干部心得篇3
自古做事必先学会做人,如何做人?一切源于知识的学习。此次培训,市组织部何部长的开班动员讲话,使我倍受感动和鼓舞。简单的言语,字字千金,关爱中凸显一份责任。这不仅体现了市委、市政府对培训班的高度重视,而且更反映了市委、市政府对培训班学员的关心和鞭策。培训班的学习使我进一步认识到了知识的重要性和迫切性,认识到年青干部要加强学习,要接受新思维、新举措,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战;认识到加强学习是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过不断学习,才能了解和掌握先进的理念和方法, “取他人之长补己之短”,才能不负组织重望,完成组织交给的各项工作任务。
在这次培训中,市发改委领导同志做了关于我市的“十二五”规划解读,全面分析了我市经济社会的当前形势,进一步细化了我市的今后发展方向。市纪委的领导同志用身边违法违纪的鲜活例子,给我们上了一堂反腐倡廉教育课。没有华丽的语言,没有幽默风趣,没有动人的故事,只有血与泪的教训。从而让我更能理解何为改革开放的发展,法纪永远是一道不可逾越的鸿沟。
来自苏州教师的授课内容丰富,形式多样。讲课过程有的简明扼要却不失其精髓,有的幽默风趣却不失大雅,有的案例频频让人深思熟虑。我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,让人觉得意犹未尽。九天的学习,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识及积累的经验,敢于进行大胆的改革和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志和前辈交流、学习,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力,使知识在学习的过程中得到积累、升华。
心得之二:通过培训,正确理解知识是人的灵魂。
苏州的发展之快让人刮目相看。12个县市区的协调发展离不开领导班子的精心谋划,而谋划的基础是要有知识、有才干。“苏州经济社会协调发展的实践与思考”是我们在苏州学习的第一课,孟主任给我们讲解的更多是人才,用数字清晰地说明在明清两代全国的状元有114名,苏州就有26名。目前,我国 “两院”的2000多人,其中,苏州就有100多人,重教崇文是苏州对人才培养的最好写照。
“突发事件与危机管理”是我们学习的第二课,大体含义都能理解,关键是怎么去管理。黄书记用 “5673”给我们做了详细的讲解,即应对突发事件与危机的五大原则,现场处置的六大重点,善后工作的七大要素,预防的三大要点。农村基层工作纷繁复杂、千头万绪,基层干部与百姓零距离接触,不少突发事件是始料未及的,黄书记的方法给我很大启发,为我今后工作提供了有力的理论指导,也让我深刻到知识对于应对农村基层工作的重要性。
接下来的几堂课更是精彩不断。“创新思维的方法”让人更感创新思维的魅力,“招商引资与新区建设的经验”不仅展现了招商人员的魅力、幽默、技巧,更甚是一门交际课程。“青年干部的成长规律”、“管理中的博弈思维”、“领导科学与管理艺术”及“公共行政心理与案例分析”等等课程,语言简洁流畅、轻松幽默、层层递进,让人有百听不厌、有身临其境之感。在“七一”讲话中指出,“全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求”,这次培训更让我觉得知识就是人的灵魂!
心得之三:通过培训,正确理解自己肩负责任的重大
作为一名来自农村基层的青年干部,我最大的优点是对生活充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我最大的缺点往往是能埋头苦干却不能灵活巧干,有顽强拼搏的精神却不能持之以恒,有无私奉献的激情却容易被荣誉冲昏头脑。作为新时期青年干部,我必须发扬自己的优点,改正缺点,坚持学习,积极培养灵活巧干、持之以恒、不骄不躁的精神。只有灵活巧干,我才能在工作中做出实实在在的成绩;只有持之以恒,我才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有不骄不躁,我才会不断提高自身素质,才会有多彩的人生,才会展现出高尚的人格魅力,才能为党和人民的事业做出更大的贡献。
“雄关漫道”,农村工作纷繁复杂,基层干部责任重大,干好农村工作既需要能力,还需要知识,勇于变革、勇于创新,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,我会一如既往坚持战斗在农村一线,做基层事业的开拓者,做好每一项工作。经寒风腊雪,得梅花飘香!
党管干部心得篇4
首先,很荣幸作为一名学生干部来参加这次分团干部培训,我想这是很多同学都没有机会参加的,所以我觉得,作为一名学生干部就应该更有责任心,更有一颗服务同学的心。
开始,徐士元老师给我们讲了学生干部的角色定位。给我印象最深的是三句话:按本色做人,按角色做事,按特色定位。这三句话写出了学生干部的本质,学生干部还是要以学生身份自居,一学习为主,在此基础上,发挥学生干部的职责,起到带头作用;再然后要给自己一个目标,给自己一个定位。
同时,在此次培训中我还了解到,作为一名学生干部的基本素质是要有人际关系和本事(素质和能力)。当然我们具备这些还是远远不够的,我们还要有肯干·能干·实干·会干的精神,只有官腔官威是不会有什么成就的!
此外,作为一名学生干部,应该具有较强的领导力,严谨的思维力和果断的执行力,这三者缺一不可,否则,就不是一个合格的领导者,优秀的管理者,和忠诚的服务者。
世界是守恒的,不管做什么,都会有得失,作为一名学生干部也不例外。针对这点,我还引用徐士元教授的那句话:大事不糊涂,小事不计较。作为学生干部,肯定会得到一些利益,当然,再买你得到某些好处的同时,必定会失去某些,比如:宝贵的学习时间和悠闲的周末。所以,这就一套球我们学生干部做好得失评价,用理性的头脑去思考不要被一时的蝇头微利冲昏了头脑。
然后对学生干部的认识,可以说是:学生干部的存在是学生自我教育,自我成才的需要;是大学校园教育体系中最鲜活的力量。从个人角度来讲,学生干部是一种大学经历,是一种成才方式。所以,每个学生干部都应该珍惜向合格难得的机会,让自己在学生干部的角色中锻炼自己,磨练自己。
最后,我希望通过这次培训,能够让自己有更多的收获,并将这些理论知识应用于实际,这样才能学以致用。
党管干部心得篇5
20xx年8月27日我参加了xx县暑期教育干部系统干部培训班,开始了这一年一度的培训。培训班的第一课是教育局聂局长主讲的《着力提高学习努力 努力争当学习型的干部》,认真剖析了教育系统干部队伍中学风存在的学习兴趣不浓、学习的环境不利等突出问题,分析了其症结:频于应酬,不勤于学习;浅尝辄止,不善于学习;沉溺于享受,不愿意学习。从而进一步明确学习的重要性、紧迫感,号召教育系统干部带头学习,先学一步,学深一步,不断提升学习能力,努力争当学习型干部。
聆听了聂局长的报告,受益匪浅,深深感受到这真是一场“及时雨”。反思自己,反思自己的行业,反思自己的队伍,原本是学习之典范,是引领时代的行业,终身学习之师,看今朝,走进酒桌麻将桌,疏远书桌办公桌,热衷于推杯换盏,迷恋于灯红酒绿,摸牌技术高,管理育人水平低,酒烟味浓,书生气淡,捞钱意识强,服务理念弱···这样的人,这样的现象在我们的周围并不少见。有道是,太阳底下这最光辉的职业,其光辉越来越淡;教育这一方净土,其夹杂了污秽。这不由得使我想起了梁启超的《少年中国说》:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步····
我们担负的是少年智、少年富、少年强、、、、的责任,耳闻目染、榜样带动、身教重于言教等明眼人都知道的道理,我们育人的人而为什么都无动于衷呢?
组织暑期教师集训是我们中心学校的责任,是各个学校的义务,是办好教育之所需,也是大多数教师之所盼,故此我们城关暑期教师集训的主题是借集训之势,造学习之师。集训训的是认识,大国家办大教育,我们必要有大智慧、大手笔,要树立终身学习的认识;训的是我们的意志,新时代新要求,我们必须要有新信息,新知识,要树立持之以恒的学习精神;训的是能力,新课程新理念,我们要有新的生命力、新创造力,新的竞争力,要提升自身的学习能力,讲学习、好学习、会学习、勤学习,乐学习。
学习的形式多种多样。洗涤是一种学习,暑期教师集训无疑要触及教师的灵魂、对其大脑是一个洗涤。它将把教职工的思想整纯,言行整正。引领是一种学习,暑期教师集训无疑要请专家引领,它将带给教师新要求、新信息、新思考,从而达到“胜读十年书”的效果。反思是一种学习,通过反思,理清工作思路,查找工作中的不足、生活中的不是,以使工作尽善尽美。竞岗是一种学习,在竞岗中比价值,在竞岗中悟感恩,在竞岗中长责任。
诚然,在国智、国富、国强、国独立···的工作中,作为教师我们必须拥有“少年”的信息,“少年”的观点,“少年”的资本等,所以我们必须善于学习,勤于学习,终身学习。作为学校也必须努力为教师搭建学习的平台,多角度、多渠道的去设置,从而造就一支学习之师。
党管干部心得篇6
20xx年11月8日,学院举行了第十一届团委学生干部培训,参加培训的是本学年新一届团委、学生会的各系学生代表。通过汪院长关于学生干部的定位与培养的讲座,使大家受益匪浅。我系学生干部通过对这次讲座的认真学习与研究,带领全系学生干部进行了认真的学习与总结,下面我就此次讲座谈一谈自己的心得体会。
学生干部的三重身份
讲座的开始,汪院长先说起了关于学生干部定位的内容。在讲座之中汪院长深入浅出的讲解了我们学生干部应该明确的自身的三重身份,也就是学生的榜样,学院和老师的助手以及学生的服务者。
他教导我们学生干部首先应该意识到的是自己是一名学生,而不是职业活动家,学生干部不是一份职业,而是一种角色,一种做事情为同学服务的角色。之后汪院长又提到了我院“自我教育、自我服务、自我管理”三自教育的模式,并告诫我们,身份带来职责,我们一定要有无私的奉献精神。并强调:作为一名学生干部,应当牢固树立全心全意地为同学服务的观念,无论何时何地,始终把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位,不计较个人得失,正确处理个人利益和集体利益的关系,有奉献精神。
学生干部的工作心态
第二部分,汪院长讲到了学生干部的工作心态的问题,即要有学校管理者的心态,要有师生间沟通者的心态,要有学生服务者的心态。
在讲座之中汪院长结合实际案例给我们分析了大学生干部在工作之中容易出现的心态上的偏差,并且特别提到,我们学生干部为了达到工作目的一定要敢于用权,同时要积极主动的去发掘学生的意见,进一步做好学生与学校之间的交流沟通的工作。这部分内容对我们以后的.工作很有指导性,从细节上指导、要求了我们的工作。汪院长教导我们说:“要从同学的角度出发,贴近同学,设身处地地为他们着想,做他们的贴心人,深入了解同学们的学习生活情况和思想情况,帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难,尽可能地减轻他们的负担,帮助他们进步,急同学之所急,需同学之所需。
学生干部的工作能力
第三部分的内容主要是一些具体的工作能力的讲解。这些能力都是我们作为一名合格的学生干部所必须具备的。
汪院长首先跟我们分析了两个类型的学生干部——执行性干部与决策性干部,他仔细剖析了两类干部的具体工作体现,然后针对我院学生干部工作的特点,逐一为我们讲解了领悟能力、思维能力、口才、协调能力、组织能力和创新能力的具体要求,并结合往届学生干部的工作实例分析了我们在工作中需要注意的具体事项,尤其强调了我们一定要有激情,有条
理,有重点,有始有终。此部分内容让我们充分的了解到了自己在工作能力上的不足之处,汪院长用各种案例给我们进行的生动的演讲使我们将这些内容深深地记印到了自己脑海之中,更让我们了解到了想成长为一名优秀的学生干部,我们还需付出更多的努力。
最后,汪院长对我们提出了殷勤期望,我们一定要努力将自己培养成一个综合性的学生干部,不管在什么工作岗位上都要踏踏实实的做好自己的本职工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩来。
学生干部的能力培养
最后一部分,汪院长给我们讲解了我们学生干部如何对自身能力进行自我培养。而这也是我们新一届的学生干部最迷茫的问题。我从汪院长的讲话中懂得了很多的道理,并把它总结为四点:
第一,良好的心理素质是基础。心理素质不过关的学生干部很容易被挫折和困难压倒,抗击打能力非常差,并且普遍纪律感较差。我们平日要多加强自我教育,多听一听讲座,营造这样一种气氛。
第二,工作程序的安排与掌控能力至关重要。它决定了我们的工作效率和工作成果的质量,包含了沟通协调能力与组织能力的培养。我们要学会要树立全局观念,协调好彼此之间的工作关系,合理的进行工作安排,并衔接好各个部分,在具体工作环节中步步推进,完成好工作任务。
第三,口才的培养需要日积月累。汪院长要求我们多观察、多参与,关于发言,做一个善于鼓动学生的学生干部,灵活运用好批评、表扬等奖惩手段,并仔细说明了这些手段对于管理、调动学生的工作积极性等方面可以起到的巨大的作用。
第四,创新意识的培养要从小事做起。作为一名接受高等教育的学生干部,我们应在工作中具有高瞻远瞩的创新意识,平时要多关心国家大事,了解政府的大众方针,学院的中心工作,要结合学生的实际情况,激发学生的热情,并且随时做好突发事件的处理准备。
总之,这次的学生干部培训让我懂得了很多。但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我还要将它们运用于以后的工作当中去,我会逐一去实践以上的总结,使自己能够更好的成长,成才。
党管干部心得篇7
作为中鑫公司的一员,这次代表店面去参加公司组织的新零售第一期管理干部培训班,本人深感荣幸,为自己身在中鑫这个大家庭中而感到骄傲和自豪,以下是我本人对这次培训的深切感受:
一、公司的企业文化比较深厚,未来的发展前途势不可挡。中鑫集团成立于1997年,创业20余年,始终秉承诚信、创新、共享的发展理念、与您携手、共创未来的合作精神,获得持续高速的发展,现已成长为一家集手机销售、售后维修以及汽车销售、汽车保险、房产、新零售、文化传媒事业等业务领域的综合性集团公司。
新零售大家庭里有综合店面,小米之家,小米专卖店,还有前不久刚开的乐高店面,越来越多门店的开业,代表着公司发展的蒸蒸日上。毕竟,一个公司企业的发展是否长远和它的文化底蕴有着偌大的关系。
二、公司领导的个人成长经历告诉我们所有的成功都不是偶然,都要付出比常人更多的努力和自己的坚持不懈。比如,史总提到他自己刚进入中鑫时也是什么都不懂的年轻人,在当时没人教他没人带他如何做好一个店长,他是凭着自己内心的那份坚持和执着干出了出色的业绩。从期初进入公司的在柜台卖手机到今天坐到这个位置上,他背后最重要的就是他的坚持和努力。没有人是随随便便就能成功的,必须要坚持和努力。
三、作为我自己来说,此次培训和各店长或者是店助他们在一起,深感自己能力的不足。感觉他们中许多人懂得特别多,不管是从处理客诉还是领导执行力来说,他们中许多人都特别值得我学习。所以,希望今后不管是在平日里还是大家一起学习时,自己都要记得多跟他们交流学习吸取经验,大家一同成长,努力成为优秀的人才。
最后,向本次培训提一个小建议,希望下次再有此类活动,能给我们参会人员更多的时间交流和互动,增加培训的学习互动氛围。谢谢为本次培训精心准备的老师们,祝愿我们每一位小伙伴的未来发展都会越来越好。
党管干部心得篇8
x月二十五日,医院管理专家叶煜荣教授为我院中层干部上课,内容是:
1、做一个有作为的中层管理者;
2、医疗服务的全员营??
课上得很深动,叶教授讲课声色并貌,台下时而笑声(重阳节感恩活动方案及文案),时而掌声,气氛非常活跃。当讲至医患关系时,一句“把‘对’送给病人”触动了我,越想越有内涵,越有意思。
“把‘对’送给病人”,这是一种智慧:作为医务工作者,病人是我们的“衣食父母”,是我们的“上帝”,有时不涉及原则的问题,不妨把“对”送给病人。这样,既化解了矛盾,避免了磨擦,又解决了问题,而且病人也舒心了。“曲则全,枉则直,”这是智慧。
“把‘对’送给病人”,这是一种宽容:一个人的胸怀,即要能容好的、对的.,也要能容不好的、不对的。病人的不对、朋友的自私、爱人的错误等等,他都能包容。那么,他的胸襟是敞开的,他的度量是宽广的。
“把‘对’送给病人”,这是一种和谐:争“对”与“不对”,是矛盾的产生,是一种相对论。老子说:“天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。”本我无错,可我把“对”送给对方,那么,也就无所谓“对”与“不对”了。这样,医院将不会有病人投诉,社会将走向和谐,人与人之间也会更亲近友爱了。
把“对”送给病人的结果是“双赢”:“对”与“不对”,双方争得面红耳赤,甚至动武,不如把“对”送给对方,使他消消气和稳定一下情绪,然后,再想办法解决问题。就象只能坐一人的船,你硬挤上去,船就会沉。不如让他先过河,自己再想办法,退一步海阔天空。
朋友,请你试一试,将你的“对”、你的真诚、你的热情、你的理解和宽容送给身边的人,你得到的将是幸福与快乐。
最后,让我们用恩格斯在马克思夫人墓前所说的话结束本文:一个人,如果把别人的幸福视为自己最高的幸福,那么,最幸福的人则是他。