一、核心教材与资料

指定书目：以李天元《旅游学概论》（第七版）为主，谢彦君《基础旅游学》（第四版）为辅。重点关注教材中旅游系统、旅游者行为、旅游目的地管理、可持续旅游等核心章节，例如李天元教材中 “旅游活动的类型划分”“旅游需求预测模型” 等内容。

真题与解析：优先使用 2020-2025 年真题（含回忆版），题型包括名词解释（4 题 ×5 分）、简答题（4 题 ×10 分）、案例分析（3 题 ×15 分）。真题需结合考试大纲标注高频考点，例如 “旅游容量的测定方法”“旅游流的形成机制” 等。

辅助资料：

蓝宝书：涵盖知识点框架图、真题解析和模拟题，标注★级考点（如 “旅游体验质量的影响因素”），并提供案例分析模板（如 “结合乡村旅游案例分析社区参与的作用”）。

题库与热点：使用《旅游学概论》配套习题集和旅游专业公众号（如 “旅思马记”“旅游论坛”）的热点文章，补充 “智慧旅游”“文旅融合” 等前沿议题。

二、模块拆解与复习重点

（一）旅游学导论（15%）

核心考点：旅游的本质属性、旅游系统构成（客源地 - 目的地 - 交通）、学科研究方法（问卷调查法、访谈法）。

复习策略：通过思维导图梳理 “旅游现象的历史演进”（如古代旅行与现代旅游的区别），结合李天元教材第一章课后习题强化理解。

真题答案鸿知考研网有

（二）旅游者（30%）

核心考点：旅游者定义（WTO 标准）、旅游动机理论（推拉理论、马斯洛需求层次）、决策过程（信息收集 - 方案评估 - 最终选择）。

复习策略：整理 “影响旅游消费的因素”（如可支配收入、闲暇时间），通过案例分析题（如 “分析 Z 世代旅游消费特征”）强化理论应用。

（三）旅游目的地及产业活动（30%）

核心考点：旅游资源分类（自然 / 人文）、旅游产品开发原则（市场导向、可持续性）、旅游流的时空分布规律。

复习策略：结合真题中的案例（如 “某景区游客量激增的应对措施”），运用 “旅游目的地生命周期理论” 分析问题，补充 “旅游统计指标”（如过夜游客、人均停留天数）的计算方法。

（四）旅游效应及可持续旅游（25%）

核心考点：旅游经济效应（乘数效应、漏损现象）、环境容量测算（面积法、线路法）、可持续旅游的实现路径（社区参与、生态补偿）。

复习策略：背诵 “旅游承载力的类型划分”，通过论述题（如 “论述碳中和目标下的旅游发展策略”）整合教材与热点知识。

三、分阶段复习规划

基础阶段（3-6 月）：

教材精读：通读李天元《旅游学概论》，标注重点章节（如第 4 章 “旅游需求与预测”、第 7 章 “旅游产品”），完成课后习题（如 “比较观光旅游与度假旅游的异同”）。

框架梳理：按考试大纲四大模块绘制思维导图，例如 “旅游目的地管理” 模块可细分 “形象营销 - 游客管理 - 社区参与” 三个子主题。

强化阶段（7-9 月）：

真题实战：按题型分类练习，例如名词解释需精准记忆（如 “可进入性” 定义），案例分析题需结合理论模型（如 “SWOT 分析在旅游规划中的应用”）。

热点整合：关注近三年行业热点（如 “后疫情时代旅游复苏策略”“乡村振兴与旅游扶贫”），整理成专题笔记，标注相关教材知识点（如 “旅游乘数效应”）。

冲刺阶段（10-12 月）：

高频背诵：每天 3 小时背诵核心概念（如 “旅游体验质量”“旅游可持续发展”），使用 “关键词联想法” 记忆复杂理论（如 “旅游动机的推拉理论：推力 - 内在需求，拉力 - 外部吸引”）。

全真模拟：每周完成 1 套真题，限时 3 小时，重点训练案例分析题的逻辑结构（如 “现象描述 - 理论应用 - 对策建议”），并对照答案优化表述。

四、真题使用与答题技巧

真题演练：

按模块分类：将真题考点标注在教材目录旁，例如 “2023 年简答题：旅游资源开发的原则” 对应李天元教材第 6 章。

错题复盘：针对反复出错的考点（如 “旅游容量的测定方法”），回归教材精读并补充习题巩固，例如通过《旅游学概论》配套题库强化计算类题目。

答题规范：

术语准确：使用教材标准表述，例如 “旅游流” 需区分 “流量、流向、流速” 三个维度，避免口语化表达。

案例支撑：论述题需结合实例（如 “以丽江古城为例，分析过度商业化对旅游体验的影响”），增强说服力。

五、辅助资源与备考建议

在线课程：慕课平台（如中国大学 MOOC）的《旅游学概论》课程可辅助理解难点，例如 “旅游乘数效应的计算步骤”。

跨专业考生：

补基础：优先学习《管理学原理》《旅游经济学》基础概念（如 “市场细分”“边际成本”），避免直接陷入复杂模型。

抓重点：聚焦高频考点（如 “旅游动机理论”“旅游产品开发”），通过蓝宝书的 “跨考指南” 快速掌握核心知识。

时间管理：

每日计划：例如早上背诵理论，下午做真题，晚上整理热点，确保每天 3 小时专业课复习。

避免误区：不盲目追求进度，确保每个知识点理解透彻，例如 “旅游可持续发展” 需结合 “生态旅游”“社区参与” 等子概念综合分析。

六、复试衔接与心态调整

复试准备：初试后可提前阅读《旅游规划与开发》《旅游市场营销》，了解旅游学在实践中的应用，例如 “旅游目的地形象设计的流程”。

心态建议：

保持专注：使用番茄 TODO 等工具管理时间，避免受他人进度影响，例如每天固定 2 个番茄钟（50 分钟）用于专业课复习。

劳逸结合：每周安排半天休息，通过运动或兴趣缓解压力，例如徒步、摄影，保持学习状态。